部编版小学语文三年级上册 修改病句 名师教学PPT课件(1).pptx

修改病句什么叫病句？在在内容内容和和结构结构上有毛病的上有毛病的句子，就叫做句子，就叫做 病句病句我们在平时说话和写文章的时我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句候，往往会出现一些有毛病的句子，这些句子主要是在词语之间子，这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我们把这些句的联系上有毛病，我们把这些句子叫做子叫做“病句病句”为了把意思表为了把意思表达准确，表达清楚，我们必须学达准确，表达清楚，我们必须学会修改病句会修改病句修改病句，就像医生给病人看修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要病一样，首先要找准病因找准病因，再开处，再开处方方对症下药对症下药，使病人得到康复使病人得到康复病病句句类类型型成分残缺成分残缺搭配不当搭配不当用词不当用词不当语序不当语序不当重复累赘重复累赘前后矛盾前后矛盾指代不明指代不明“使使”字句字句关联词语不当关联词语不当（学会用修改符号）（学会用修改符号）增增：删删：调调：换：换：修改步骤：修改步骤：读：读懂句子，明确句子表达的意思读：读懂句子，明确句子表达的意思 找：找出病因找：找出病因改：对没有表达清楚的部分进行修改改：对没有表达清楚的部分进行修改。

改动要小，原意要保）（改动要小，原意要保）查：检查句子是否正确查：检查句子是否正确例：例：上课的时候，做小动作，被老师批上课的时候，做小动作，被老师批评评说明关系图表1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺句子不完整句子不完整小明小明2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦成分累赘成分累赘例：例：我忍不住不禁笑了起来我忍不住不禁笑了起来3.3.词序颠倒词序颠倒词序颠倒词序颠倒词语排列的先词语排列的先后顺序不合适后顺序不合适例：例：我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病习上的毛病4.4.搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当词语与词语词语与词语间搭配不当间搭配不当例例：经过努力，我的学习成绩水平不经过努力，我的学习成绩水平不 断改善提高提高5.5.前后矛盾前后矛盾前后矛盾前后矛盾句子前后意思句子前后意思不一致，自相不一致，自相矛盾例：例：我估计他今天一定不会来了我估计他今天一定不会来了6.6.用词不当用词不当用词不当用词不当关联词、近关联词、近义词用错义词用错例：例：无论不知道自己的优点，才会无论不知道自己的优点，才会自卑我们一定要紧密勾结，互相帮我们一定要紧密勾结，互相帮助。

助只有只有团结团结7.7.分类不当分类不当分类不当分类不当把不是一类的把不是一类的归为了一类归为了一类例：例：菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜8.8.表意不明表意不明表意不明表意不明意思表达的不清意思表达的不清楚，使人误导楚，使人误导例：例：有三个学校的老师都来参加有三个学校的老师都来参加了活动1.1.三所不同的学校三所不同的学校2.2.同一所学校的三位老师同一所学校的三位老师我们我们四大法宝成分残缺用词不当重复啰嗦词序颠倒增增调调删删换换小结小结（新课结束了（新课结束了 几点勿忘记！几点勿忘记！)修改病句前必须读懂句子，明确句子所要表达的意思然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可值得注意的是在改病句时，千万不能改变句子的原意总之，修改病句要认真开动脑筋，巧用修改方法希望同学们在今后的日常生活中，作文中告别病句，使用规范的语言。