高考物理一轮复习 第二章 第3节 受力分析 共点力的平衡.ppt

第3节受力分析共点力的平衡[真题回放]1.G014课标全国卷1)如图2-3-1所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态,现使小车从蕊止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向栋一角度(樵皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()Pn5万一定升高一定降低保持不变升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定【解析〗设橡皮筋的原长为2橡皮筋的伸长量为x,小球到架子悬点的高度为.对小球受力分析如图所示,静止时:x二g加速时:cos0一mg.得i一0十酶l二zo十晋笋,几二(十xo)cos0二1cos废十唔蟹，故力二兄.小球升高,A正确.【答松】A2.G014重庆高考)为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如图2-3-2甲所示的实验装置,他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为刃的两立柱上,固定点分别为乙和Q,P低于Q,绳长为(五PO),他们首先从绳上距离P点10cm处(标记为〇系上质量为口的重物(不滑动),由测力计读出绳PC、QC的拉力大小I和To.随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P到C点的距离增加10cm,并读出测力计的示数,最后得到Tp7o与绳长PC的关系曲线如图2-3-2乙所示,由实验可知:(D曲线T中拉力最大时,C与习点的距离为u该曲线为(选填,Tp或7o)的曲线-(2)在重物从P移到0的整个过程中,受到最大拉力的是(选填:九或0)点所在的立柱.(3)在曲线I、IT相交处,可读出绳的拉力7o下N它与乙刀、力和重力加速度g的关系为7万图2-3-2【解析〗如图所示,设PC与竖直方向夹角为z,QC与坂直方向夹角为〈0,对C点受力分析,由平衡条件有Tpsinx一Tosin0TpcosQ十Tocos0二&g(D随着PC不断加长,逐渐增大,0逐渐减小,由G式可知,开始阶段Ts>T7o,PC加长到一定程度后变为5一To,因此曲线TT为7的曲线.()曲线I为75的曲线,由图可看出重物从口移到Q的过程中,受到拉力最大的是Q点所在立柱.)一7o时,由@〇O式可知sinx一sin0,即a一0,从图中可找到a一b时的几何关系cos艘二覃由@)式可知pcosx十Tocos0一27ocos9一g一。

8厂一7oe-2cos52(C:一丁【答案】“(060(S$6一64之间的值均可)75Q)Q8二D(3)4.30(4.25一4.35之间的值均可)273.G012「课标全国卷)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图2-3-3所示).设拖把头的质量为,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数x,重力加速度为s.某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为.。