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苏教版小学五年级语文暑假作业答案阅读台◇读一读，练一练《街上的钟》1.依据文章内容填空说大钟慢了5分钟的人，他是以自己的手表为标准，发出谈论的嫌大钟走得太快的人，是由于他自己动作慢最终，人们说大钟走得准，是由于它所指示的时间与“北京时间”丝毫不差2.“街上的钟”有哪些方面值得你学习?“街上的钟”值得我们学习的是：对于路人的谈论，大钟只是听着它并不由于有人说它走得快而放慢脚步，不由于有人说它走得慢而加快步伐，始终坚持不紧不慢地走着实践园◇依据意思写词语1. 众人放声大笑叫(哄)笑;凶狠的笑叫(狞)笑;含有挖苦、不满足、不屑、不以为然等意味或怒意的笑叫(讥)笑;招人嘲笑叫(嘲)笑2. 宗教徒向神求保佑叫(祷)告;提示，使警觉叫(警)告;宣布、告知叫(宣)告◇把下面能搭配的词句用线连起来教师警告他再迟到一次就要通报家长了效劳告诫他请勿触摸柜台上的工艺品交警警告他再违反交通规章就要扣车了妈妈警告再不整理好房间就不给零花钱了◇照样子，写句子例：雨滴落在雨伞上顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

1.种子在地里发芽了小小的种子在贫瘠的土地里坚韧地生根发芽了2.一排排柳树倒映在水中一排排婀娜多姿的柳树倒映在清亮的水中3.小溪顺着山势流淌潺潺的小溪顺着陡峭的山势缓缓流淌才智宫◇给左右两组配对，用线连起来蔚蓝的晴——飘浮着朵朵白云碧绿的草地上——一群孩子在嬉戏黑暗的天幕—— 飘着迷漫的细雨茫茫的海洋上 ——一艘轮船在破浪前进安静的天空——闪烁着很多光明的星星灰暗的房子里——只有老鼠跑来跑去在安静的夜里——听不见一点声息在澄清的河水里—— 可以观察一群群的游鱼参考答案(第26-27页)阅读台◇读一读，练一练《再阅》1.解释以下带点的字再阅( 其次次消失，重复发生 )扉页(书刊封面之内印着书名、着者等项的一页)方才(副词，表示时间或条件关系，跟‘才’一样而语气稍重)2.依据短文内容填空：书读一遍犹如走马观花;再阅犹如好茶冲二道3.读了这篇短文后你受到了什么启发?好书是需要再阅的，只有反复研读，才能真正体会书中的精华与真谛实践园◇在括号里填上适宜的词语排山倒海的(波涛) 耐人寻味的(故事) 随心所欲地(运转)精神抖擞的(老人) 顶天立地的(男人) 面不改色地(应答)姹紫嫣红的(花朵) 浑黄一体的(戈壁) 依依不舍地(惜别)◇用修改符号修改下面的病句。

1.北风咆哮着卷过大地，雪花无精打采地飘落着无精打采”换为“纷纷扬扬”理由：前后冲突，前面说风大，后面“无精打采”说风小)2.朝霞染红了半边天，万里长空没有一丝云彩删去“，万里长空没有一丝云彩”)3.大家排着整齐的队伍，一个接一个地蜂拥而入蜂拥而入”改为“缓缓步入”)参考答案(第28-29页)阅读台◇读一读，背一背，写一写《花儿的闹市》：魏巍请你观看一下身边的花儿，然后仿照文中描写花儿的语句也来写一句看! 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女远眺着远方她在望着什么呢?那绽放着笑脸的山茶花几十片心形的花瓣叠叠层层，挂在枝腰，张着大嘴，正用甜蜜的嗓音唱歌她会唱些什么呢?她会为谁唱歌呢?那月季花的叶子刚长出来时是嫩红色的，经过太阳的照耀才渐渐变成了绿色，绿叶相映，把月季花衬托得娇滴滴、水灵灵的月季花的枝干非常特别，长满了尖利的小刺，我想，这可能是她防卫的武器吧!她防的是谁呢?那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富裕的春之山河，又像是一团团云霞，映着布满生气的大地实践园◇依据拼音，写出跟花有关的字bāo duǒ ruǐ bàn guān花(苞) 花(朵) 花(蕊) 花(瓣) 花(冠)◇你能把下面和花有关的词语补充完整吗?花团(锦簇) 百花(齐放) (火树)银花花香(怡人) 春花(秋月) ( 闭月)羞花繁花(似锦) (鸟语)花香 (春暖)花开◇你能把花名填入以下诗词中吗?1.忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开(。

2.墙角一枝(梅)，凌寒单独开3.人闲(桂花)落，夜静春山空4.人间四月芳菲尽，山寺(桃花)始盛开5.待到重阳月日，还来就(菊花)6.接天莲叶无穷碧，映日(荷花)别样红7.儿童疾走追黄碟，飞入(菜花)无处寻才智宫◇对号入座认真揣摩甲句特点，找出规律，然后从方框里选出恰当的词语，组成与甲句相对应的句子，填在“乙”后的横线上甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香参考答案(第30-31页)阅读台◇读一读，练一练《张大千画虎》1.用“________”画出描写张大千被老虎咬住臂膀时他的神态、举止的句子他一点也不慌，镇静地伸出右手，笑眯眯地摩挲着老虎2.“张大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态从这句话中，你能想象一下张大千被老虎咬住时他在想什么吗?从中你体会到张大千是一个怎样的人?他当时确定在想：老虎这回咬我，确定是肚子饿烦躁所致，我只要好好地安抚他，我信任他定然能宁静下来从中我体会到张大千先生对生活的深入观看，对艺术创作的执着追求，以及忘我的练习热忱实践园◇把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后再组词鸣(呜)(哽咽) 钩(钓)(钓鱼) 户(尸)(尸体)◇把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后再组词。

九(丸)(药丸) 准(淮)(淮南) 又(叉)(叉子)◇给带点的词选择正确的解释，将序号填入括号内等闲：①平寻常常 ②随任凭便，轻易 ③无端，平白1.红军不怕远征难，万水千山只等闲①)2. 等闲识得东风面②)3. 等闲平地起波澜③)◇用横线画出下面每组中不属于同一类的一个词1.推辞 推辞 谢绝 推诿2.颤音 抖动 抖动 振动3.推迟 延迟 迟到 推延4.听说 打听 探听 探问◇照样子，用夸大的修辞手法把句子写详细例：我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边我觉得很饿，一阵天旋地转的感觉沉没了我才智宫◇你知道下面的动物小时候叫什么吗?照样子，写一写青蛙——(蝌蚪) 牛——(牛犊) 羊——(羊羔)鸡——(鸡雏) 狗——(狗崽) 马——(马驹)◇你知道下面的动物宿舍的名称吗?照样子，写一写鸡(笼) 猪(栏) 鱼(池)狗(窝) 羊(圈) 牛(棚)鸟(巢) 龙(潭) 虎(穴)参考答案(第32-33页)阅读台◇读一读下面这段话，把下框中表示动作的字填在文中相应的括号里移 争 夺 跳 缩 挠石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都随我进来!进来!”那些猴子有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。

跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽皮，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止◇读一读下面这段话，把括号内部恰当的词划去肃曰：“先生真神人也，何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通 晓)天文，不(认 识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也亮于三日前已(算定 估量)今日有大雾，(所以 因此)敢任三日之限公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃佩服划去的是：晓、认、道 、明、白、估量、所以 参考答案(第34-35页) 阅读台◇读一读，想一想，练一练《门的悬念》1.校长说“我已经定做了最结实的门”，这句话意味深长你是在怎么理解这句话的?这一道原本易碎的玻璃门之所以成为了最结实的门，是由于这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门2.对“如何订正不良行为习惯”这一问题，教育主任和校长持不同的观点你能从短文中体会他们各自的观点吗?教育主任：用铁门阻挡踢打，主见用硬堵的方式训练学生校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主见塑造学生美的心灵。

实践园◇照样子，写出意思一样的词语奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)◇照样子，写出意思相近的词温和(暖和) 誉写(抄写) 从前(往日)远眺(远眺) 四周(四周) 周游(遍游)◇在日常生活中，我们比拟习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语有许多，运用得当，能使我们的语言更生动请联系句子，填入适宜的动词晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最终帮奶奶(捶)背啦!才智宫◇敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语请你把左边的意思和右边相应的敬辞谦语用线连起来对方来到自己的家——光临寒舍请别人教导——不舍赐教称自己学问不广、不深——才疏学浅称对方的父亲——令尊大人问女性的姓名——请问芳名欢送对方指正画作——敬请雅正感谢对方送的礼物——感谢惠赠问对方在哪里工作——何处高就参考答案(第36-37页)阅读台◇读一读下面这段有语病的话，你能依据“诊断”给这段话“治疗”吗?【病例】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去正午的太阳火辣辣的，天气真热啊!一路上很少有一处阴凉的地方。

假如那被太阳炙烤着的黄土热得烫脚正好路旁有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意诊断】第一，小“到乡下的外婆家去”，一般不会赤脚走路，而穿着鞋的脚是不会感到“黄土热得烫脚”的其次，既然“也一处阴凉的地方也没有”，那么路旁的大青石又怎么会让人“感到有些凉意”呢?这是小把对早晚时或阴凉处的大青石的印象移到烈日下的大青石上了，因而造成了自相冲突治疗】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去正午的太阳火辣辣的，天气真热啊!一路上几乎连一处阴凉的地方也没有，太阳炙烤着黄土正好路旁一棵大树下的阴凉处有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意实践园◇圈出下面句子中的错别字，并改正在括号里1.东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨救济物资已经运达灾区谊、震、载 )2.人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜体、克)◇用波浪线画出每组中搭配不当的短语，并在横线上加以改正1.极端骄傲 辨别不清 处理大事 商定俗成极其骄傲2.应付进攻 理由充分 封锁消息 热忱欢呼热闹欢呼3.研制潜艇 特征显着 远眺地面 吐字清楚制造潜艇◇修改以下病句1.这学期有了很大的进步。

她在这学期有了很大进步2.赏梅胜地在风雪中开得多旺啊!赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊!3. 在教师和同学们的努力教育下，我们班取得了第一名在教师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名才智宫◇你能照所给的例子，把下面几个汉字说清晰吗?明： “明”亮莫过于“日”“月”体：身“体”是“人”的本钱尘：“尘”是由于“土”太“小” 想：“想”念是由于“心”“相”印参考答案(第38-39页)阅读台◇读一读，练一练《玩鳖》：秦牧1.请你想象一下“我”会在大人面前“哼”写什么给我一个吧，我会当心的，决不让它咬到我再说学校教师也要求我们爱惜小动物并仔细观看它。