
九年级化学下册《饱和溶液和不饱和溶液》优秀教学设计.doc
2页九年级化学下册《饱和溶液和不饱和溶液》优秀教学设计 1.理解饱和溶液的概念会识别饱和溶液和不饱和溶液了解饱和溶液和浓溶液、不饱和溶液和稀溶液的区别和联系 2.了解溶解性的涵义知道物质溶解能力的大小既决定于物质的本性,也与外界条件有关对学生进展辩证唯物主义观点的教育 3.进一步练习托盘天平、量筒的使用和振荡试管的操作 边讲边实验 托盘天平、量筒(10 mL)、烧杯、试管、药匙 高锰酸钾、淀粉、硫酸、医用酒精、硝酸铵、硝酸钾 师:在上节课里,我们学习了悬浊液、乳浊液和溶液的概念现在有以下几种液体,指出其中哪些是溶液?组成这些溶液的溶质和溶剂分别是什么物质? [当堂配制并展示以下几种液体] (1)向盛水的烧杯中参加少量高锰酸钾并搅拌均匀; (2)向盛水的烧杯中参加少量淀粉并搅拌均匀; (3)向盛水的烧杯中参加少量硫酸并搅拌均匀; (4)浓度为70%的医用酒精 生甲:属于溶液的有高锰酸钾溶液、硫酸溶液和酒精溶液高锰酸钾溶液中,溶质是高锰酸钾,溶剂是水;硫酸溶液中,溶质是硫酸,溶剂是水;酒精溶液中,溶质是酒精,溶剂是水 师:×××答复得是否正确?谁有补充? 生乙:应该叫做高锰酸钾水溶液、硫酸水溶液、酒精水溶液。
师:他们二人答复得很好用水做溶剂的溶液叫做水溶液,酒精与水混合形成溶液,通常不管酒精含量多少,都看做是酒精的水溶液如果不指明溶剂,一般指的是水溶液我们知道,溶液是由溶质和溶剂组成的溶质可以是固体,也可以是液体或气体水能溶解很多物质,是最常用的溶剂本节学习的内容是:固体物质的溶解度[板书本节课题]溶解度是指物质在水里溶解的程度在学习溶解度概念之前,我们先学习饱和溶液和不饱和溶液的含义[板书:饱和溶液和不饱和溶液] 我们已经知道,物质在水中有的是可溶的,有的是不溶的那么,对于可溶物质来说,[教师边讲边板书以下两个问题] (l)溶质在一定条件(温度一定、溶剂的量一定)下,能否无限制地溶解呢? (2)不同溶质,在相同条件(温度相同、溶剂的量相同)下,溶解的量是否相同? 以上两个问题,请同学们先进展讨论,提出实验方法,然后通过实验得出结论 [学生进展讨论,教师巡视,不时地参加同学间的议论] 。
