2022年七年级语文下册第二单元达标检测卷习题课件新人教版.pptx

第二单元达标检测卷,一、积累运用,(25,分,),1,.,下列词语中加点字的读音无误的一项是,(,),(2,分,),A,.,屏障,(bng),臂膀,(bng),疲倦,(jun),寒颤,(zhn),B,.,惊惶,(hung),矗立,(ch),督促,(d),搀扶,(chn),C,.,灌输,(gun),倾斜,(qn),溪流,(x),宿营,(s),D,.,跳跃,(yo),喷涌,(yng),谰语,(ln),怪诞,(yn),解析：,A.,屏,(png),；,C.,倾,(qng),；,D.,跃,(yu),，诞,(dn),B,2,.,下列词语中没有错别字的一项是,(,),(2,分,),A,.,胸膛,泛褴,黎明,高山之颠,九曲连环,B,.,幽远,缠绕,绝壁,惊涛澎拜,欺侮百姓,C,.,桨液,耻辱,呻吟,一泄万丈,刺入肌骨,D,.,寂静,眷恋,纪念碑,寒气逼人,粮食缺乏,解析：,A.,褴,(,滥,),，颠,(,巅,),；,B.,拜,(,湃,),；,C.,桨,(,浆,),，泄,(,泻,),D,3,.,下列句子中加点词语使用不正确的一项是,(,),(2,分,),A,.,这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

B,.,在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质C,.,南康古文有着浓郁客家语言的韵律，称得上是文艺百花园里别具一格的花朵D,.,对于他这种卑劣的行为，大家都深恶痛绝，决定不再跟他打交道解析：,A.“,无所不为”指没有什么不做的，指什么坏事都干，含贬义用在句中不合语境A,4,.,下列句子中有语病的一项是,(,),(2,分,),A,.,我要去故宫,少儿读本和同名公益视频课，以新颖的形式、有趣的内容，为小朋友揭开紫禁城B,.,“停课不停学”是一种广义的学习，教学只是方式之一，不能完全代替开学之后的课堂教学C,.,中国医生,自开播以来，迅速引发观众的追片热潮，连续,27,天占据爱奇艺纪录片热播榜第一名D,.,全球超过,40%,的物种都依赖湿地繁衍生息，因此湿地被形象地称为“生物的天堂”“物种基因库”解析：,A.,在句末加上“的奥秘”A,5,.,对下面句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是,(,),(2,分,),(1),啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀2),我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟3),将军百战死，壮士十年归4),爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

A,.,拟人比喻对偶对偶,B,.,拟人,比喻,互文,排比,C,.,比喻,拟人,夺张 对偶,D,.,拟人,拟人,互文 排比,D,6,.,下列文学常识对应有误的一项是,(,),(2,分,),A,.,郭茂倩,元代,乐府诗集,木兰诗,B,.,端木蕻良,现代作家,土地的誓言,C,.,司马光,北宋,资治通鉴,孙权劝学,D,.,光未然,诗人、文学评论家,黄河大合唱,黄河颂,解析：,A.,郭茂倩是北宋诗人A,7,.,古诗文默写5,分,，,每空,1,分,),(1)_,，关山度若飞木兰诗,),(2)_,，寒光照铁衣木兰诗,),(3),士别三日，,_,司马光,孙权劝学,),(4),春夜洛城闻笛,中写李白思乡思亲的句子是：,_,，,_,万里赴戎机,朔气传金柝,即更刮目相待,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,8,.,综合性学习8,分,),2020,年春夏，全国人民全力以赴，投入到新型冠状病毒感染的防控阻击战当中，请你也参与以“疫情在前，共克时艰”为主题的活动，并完成以下任务1),请阅读下列图表，说说你从表中数据得出了什么结论2,分,),全球病毒统计表,_,截至时间,累计确诊,病例(人),累计死亡人数,现存确诊病例(人),累计治愈人数,4月12日24时,1 765 849,107 543,1 267 113,391 193,4,月20日9时30分,2 398 744,165 660,1 608 554,546 635,5,月1日8时30分,3 305 806,233 966,2 032 696,1 039 144,5,月6日6时30分,3 651 010,256 239,2 271 204,1 123 567,示例：全球新冠病毒肺炎疫情防控形势严峻，呈现大爆发趋势。

2),有同学宅家时，时常观看有关抗疫新闻报道，为此拟写了一副对联的上联，请你写出下联2,分,),上联：,荆楚齐心战魔疫,下联：,_,示例：神州合力除病灾,(3),学校现已复课，为做好校园防控工作，将举办专家抗疫讲座下面是校学生会写给中国传染病学专家、中国工程院院士李兰娟教授的邀请函的正文部分，其中有,4,处用语不得体，请找出并作修改4,分,),邀请函,为做好复课后全面抗疫工作,，,我们学校决定于,2020,年,5,月,20,日举办专家抗疫讲座您作为国内外著名的专家,，,在病毒防控方面作了微不足道的贡献,，,我们深表感谢为帮助同学们进一步了解防控的相关知识,，,特邀请您于,20,日下午,3,点在学校报告厅为同学们作专题讲座,，,分享您的一般经验希望您能到场参加,，,不要缺席迟到微不足道”改为“极其伟大”；“一般”改为“丰富”；“到场参加”改为“光临指导”；删去“不要缺席迟到”二、阅读感悟,(45,分,),(,一,),文言文阅读,(10,分,),【,甲,】,东市买骏马,，,西市买鞍鞯,，,南市买辔头,，,北市买长鞭旦辞爷娘去,，,暮宿黄河边,，,不闻爷娘唤女声,，,但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去,，,暮至黑山头,，,不闻爷娘唤女声,，,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,，,关山度若飞朔气传金柝,，,寒光照铁衣将军百战死,，,壮士十年归节选自,木兰诗,),【,乙,】,木兰代父去,，,秣马,备戎行易却纨绮裳,，,洗却铅粉妆驰马赴军幕,，,慷慨携干将,朝屯雪山下,，,暮宿青海傍夜袭燕支,虏,，,更携于阗,羌将军得胜归,，,士卒还故乡节选自,木兰歌,),【,注释,】,秣,(m),马：喂马干将：古时名剑之一,，,这里指兵器燕支：山名,，,在今甘肃永昌县西、山丹县东南于阗,(tin),：古西域国名在今新疆和田一带9,.,下列句中加点词的解释不正确的一项是,(,),(2,分,),A,.,不闻爷娘唤女声,(,听见,),B.,易却纨绮裳,(,容易,),C,.,朝屯雪山下,(,早晨,),D.,士卒还故乡,(,归，返回,),解析：,B.,易：交换B,10,.,用现代汉语翻译下列句子4,分,),(1),朔气传金柝,，,寒光照铁衣2),木兰代父去,，,秣马备戎行北方的寒气传送着打更的声音，月光照着战士们的铠甲木兰决定代替父亲去服役，喂饱了马后穿上戎装踏上行程11,.,【,甲,】【,乙,】,两文虽然都是写木兰代父从军，但,【,甲,】,文更突出木兰,_,_,_,的感情，,【,乙,】,文更突出木兰,_,的特点。

4,分,),思念亲人,骁勇善战,【,乙文参考译文,】,木兰决定替代父亲去服役,，,喂饱了马后穿上戎装踏上行程换掉了华丽的闺阁衣裳,，,洗净了铅华的妆饰纵马赶赴军营,，,豪壮地提携着兵器早晨停马在雪山之下,，,傍晚借宿在青海湖的旁边夜晚三更突袭了燕地部族的胡虏,，,抓住了于阗的酋长木兰得胜荣归,，,士卒返回故乡二,),现代文阅读,(16,分,),故乡的银杏,张粉英,谷雨这个季节一到,，,无论走在何处,，,只要看见银杏树,，,我都会抬头,，,寻找枝头叶间藏着的花蕊,，,判断它的雌雄,，,像个有经验的老农我的谷雨,，,是与银杏树连在一起的,，,故乡的一棵银杏树那是一棵高大的银杏树有多大呢？一个人抱不过来曾经的夏天,，,我们一家人坐在树荫下吃饭；枝丫间用绳子吊一只小板凳,，,我们坐上去荡秋千；我哥哥小时候被打,，,偷偷爬到树上躲避惩罚,，,顺便睡过几次午觉银杏雌雄异株,，,要想丰收,，,必须人工授粉,，,这是我大学毕业后才知道的那一年,，,我去离家,100,多公里的一所乡村学校上班,，,父母不放心,，,叫我哥哥去看我我哥哥一进学校大门,，,第一眼就见院子里的一棵高大银杏树,，,欣喜若狂：,“,这白果树是公的！,”,原来,，,在我上大学的那几年里,，,我的故乡正在经历一场银杏狂欢,银杏价格飞涨,，,家家都指望卖银杏发财。

但家乡的雄性银杏树极为稀少那几年,，,雄性花蕊只能依赖外地输入,，,它成为谷雨季节炙手可热的商品,，,最贵的时候被炒到,300,元一斤,，,一度被称为,“,树黄金,”,我哥哥于是摘些雄花花蕊带回去他满载而来,，,腾空包里捎来的爆玉米花、花生、蚕豆、咸鸭蛋等等,，,只带银杏的花蕊回家五年后,，,我调动工作,，,到了另一所乡村学校学校所在的小镇上有许多银杏树,，,就栽种在街道两边我有了一个小家,，,哥哥也去了外地,，,送银杏花蕊成为我的任务与此同时,，,银杏不明原因地遭遇狂跌,，,雄性花蕊也不再值钱了但我渐渐养成习惯,，,一到谷雨季节就要想着回一趟娘家有一年,，,我居然骑着自行车回家,，,单程是,55,公里谷雨季节,，,我最为关注的就是银杏花蕊的成熟与采摘时间花蕊可以在自然状态下保存三四天我学会用纸盒子装着敲落的花蕊,，,下面垫上白纸黄黄的花粉洇在纸上,，,那是最有生命力的花粉将花粉泡在水里,，,用喷雾器洒到银杏枝头,，,雌花就会坐果那时候家里还没有奇怪的是,，,我每次远远地就看见母亲站在银杏树下眺望,，,朝着我回家的方向母亲已经眼花了我走近了她才认出我,，,随即就是一声叹息：,“,女儿,，,你又瘦了！,”,听着母亲的话,，,我的眼眶湿润了。

前些年,，,哥嫂已经在大庄子上另外建了楼房,，,生活设施齐全,，,可父母却死活要住老宅老宅与新房子隔着一条河,，,在一块大田中间,，,连自来水都不通,，,只能使用井水父母就那样守着老宅,，,守着银杏树,，,直到相继去世老屋倒塌了,，,最后的命运是被拆掉,，,推平还田老屋周围有竹园和各种杂树,，,都被薅得光光的,，,只留下那棵银杏树母亲去世后,，,头个周年我回去时,，,老屋的位置灿烂着一片油菜花,，,中间是孤零零一棵巨大的银杏树,，,浓荫密布我的眼泪瞬间就出来了没有人在谷雨季节等我回家了,，,再也没有了！,母亲说过,，,银杏花粉很轻,，,可以依靠风传媒如今的谷雨季节一到,，,我就希望刮西风,，,希望这异地的花粉随风飘呀飘的,，,一直飘到我老家那棵银杏树上去,，,让它坐满果实选自,扬子晚报,2019,年,5,月,13,日,),12,.,联系上下文，说说作者为什么说“我的谷雨，是与银杏树连在一起的”4,分,),_,_,每到谷雨，“我”都会送回雄性花粉给老家的银杏树授粉；母亲每次都会在银杏树下等“我”13,.,联系上下文，品味下列句子，思考并回答括号里的问题4,分,),(1),我的故乡正在经历一场银杏狂欢。

句中的“狂欢”有何含义？,),_,(2),母亲去世后,，,头个周年我回去时,，,老屋的位置灿烂着一片油菜花,，,中间是孤零零一棵巨大的银杏树,，,浓荫密布请从对比手法的角度，说说这样写的好处),_,_,“狂欢”是纵情欢乐的意思，这里指银杏价格飞涨，大家都指望卖银杏发财作者将“灿烂着一片油菜花”和“孤零零一棵巨大的银杏树”进行对比，反衬了银杏树的形单影只，生动形象地表达了作者对母亲的怀念和作者内心的孤独14,.,文章段两次提到“我”流泪，结合内容，简要分析两次“流泪”的原因4,分,),_,_,第一次是因为母亲每次都在银杏树下等“我”，关心“我”，“我”感动而流泪；第二次是由于孤零零的银杏树引发了“我”对母亲的思念、感伤而流泪15,.,请从结构和内容等方面谈谈文章最后一段的作用4,分,)。