四川省成都市高中化学第一章从实验学化学第一课时教案新人教版必修1.doc

第一课时（实验安全、过滤）课题名称化学实验基本方法（实验安全、过滤）课程标准描述  1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法    2．初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能    3．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯    4．能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流    5．初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用考试大纲描述了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法了解化学常用仪器的主要用途和使用方法掌握化学实验基本操作，能够识别化学安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法教材内容分析初中已经学习了一些实验安全知识，和过滤的基本操作学生分析学生刚进高中，一切还不了解学习目标(1)复习巩固初中学习的基本操作，掌握一般事故的处理方法(2)树立安全意识，能识别化学品安全使用标识(3)掌握过滤分离提纯混合物的方法重点识别化学品安全使用标识掌握过滤分离提纯混合物的方法难点掌握过滤分离提纯混合物的方法教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导在初中化学中应该注意哪些实验安全问题？在工业上，危险品都有哪些特殊的标志？化学实验中过滤的实验操作和注意事项有哪些？过滤的实验仪器有哪些巩固、回忆初中化学实验安全应该有的注意事项，思 通过回忆初中化学实验安全问题，知道一般事故处理的方法。

回忆过滤实验操作议学生讨论常见危险化学品应该对应的标志展通过小组讨论后，以小组形式讨论评 危险化学品的认识：酒精、浓硫酸、浓硝酸、白磷、氯酸钾、高锰酸钾等酸碱溅在皮肤上的处理一些着火处理过滤的实验仪器、过滤的实验原理、过滤的注意事项检课堂习题：自主检测1．对危险化学药品要在包装标签上印上警示标志下列化学药品名称与警示标志名称对应不正确的是： （ ）①氢气—爆炸品 ②浓硫酸—腐蚀品 ③汽油—易燃品 ④烧碱—剧毒品 ⑤氯酸钾—氧化剂 ⑥硝酸铵—爆炸品A．① ② ③ ⑥ B． ② ⑤ C．① ④ D． ② ③ ⑤ ⑥2．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是 （ ）A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B．可燃性气体的验纯C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．滴管不能交叉使用3.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（ ）A.加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B.加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D.加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸4．下列说法不正确的是A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖B．将CO中毒者移到通风处抢救 C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛 D．任何物品不能直接放在天平上称量，易潮解或有腐蚀性的物质称量时，天平两边要各放等质量的称量纸学生当堂玩成。

教师当堂点评教学反思教学后完成。