配套中学教材全解 七年级生物学下 苏教版 第4单元 第八章 人的生殖和发育 参考答案.doc

第4单元 生物圈中的人第八章 人的生殖和发育参考答案1.B 解析：人的生长发育起始于受精卵的形成；青春期发育的最突出特征是性发育和性成熟，大脑的体积在七八岁时已经接近成人水平，进入青春期，脑质量和脑神经细胞数量基本上不再增加，但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善；胎儿在母体子宫中发育时，通过胎盘与脐带从母体血液中获得氧气和营养物质；青春期的第二性征是在性激素的作用下出现的2.D 解析：月经是由卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降等现象女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，容易感染病菌3.A 解析：试管婴儿技术是指精子和卵细胞的结合在体外进行，胚胎在体内发育因此试管婴儿技术在生物学上的生殖方式是有性生殖4.B 解析：在女性生殖系统中，卵巢是主要的生殖器官，能够产生卵细胞并分泌雌性激素；精子与卵细胞的结合是在输卵管内完成的，即输卵管是受精的场所5.D 解析：受精卵最初的发育所需营养来自卵黄6.B 解析：女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，它们各自有不同的用途：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道；输卵管能输送卵细胞，也是受精完成和胚胎初期发育的场所。

雌性激素促使女性发生第二性征的改变，摘除卵巢后会影响第二性征，A项叙述不正确卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素，B项叙述正确女性月经是由卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的，C项叙述不正确卵巢是女性的主要性器官，D项叙述不正确7.C 解析：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，应该杜绝喝酒8.C 解析：胎儿通过胎盘从母体内获得营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘再经母体排出体外　　9.B 解析：男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的男性第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等；女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等身高和体重迅速增加是青春期发育的重要特征，但不属于第二性征10.C 解析：女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用进行的场所；③子宫是胚胎发育的场所生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，其中一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。

11.C 解析：进入青春期，人在生理和心理方面会出现很多变化，在生理方面包括身高突增，心脏和肺的功能增强等进入青春期后，男孩和女孩的生殖器官都迅速发育，并且出现了一些生理现象：男孩出现遗精、女孩出现月经，这都是正常的生理现象我们要积极参加集体活动，多与师长交流，健康度过青春期失眠多梦，不愿意与他人交流，这是心理不健康的表现12.D 解析：母乳营养丰富，并含有增强婴儿抵抗力的物质，因此母乳喂养有利于增强婴儿的抵抗力13.D 解析：有性生殖一般经过两性生殖细胞的结合，产生新个体，无性生殖一般不经过两性生殖细胞的结合14.C 解析：声音变粗、喉结突出、长胡须等是男性的第二性征促性腺激素对男性的第二性征的形成只起到间接的调节作用；雌性激素对男性的第二性征的形成不起作用；生长激素能调节身体的生长发育，与第二性征的形成无关；对男性第二性征的形成起直接作用的是雄性激素15.D 解析：男性的生殖系统包括睾丸、阴茎、输精管和前列腺等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素，阴茎和阴道都是生殖细胞移动的通道，输卵管和输精管都能输送生殖细胞，上述器官的功能相似；子宫是形成月经和胎儿发育的场所，前列腺作为外分泌腺，可分泌前列腺液，是精液的主要组成部分，两者在功能上差别最大。

16.C 解析：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位是输卵管受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始17.A 解析：人的受精过程是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程A项：精子与卵细胞结合形成了受精卵，即受精过程；B项：产生精子和卵细胞的过程是产生生殖细胞的过程，不能形成受精卵，所以该过程不是受精过程；C项：精子进入输卵管，是精子到达了受精部位，该过程不是受精过程；D项：受精卵进入子宫时受精过程已经完成，不是人的受精过程18.A 解析：解答本题的关键是理解人类的生殖过程人类的生殖过程是女性卵巢排出一个发育成熟的卵细胞，进入输卵管，含精子的精液进入阴道后，缓慢通过子宫，在输卵管中与卵细胞相遇，两者结合完成受精受精卵在输卵管内形成后，不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，并逐渐发育成胚胎胚胎继续发育，并于受精卵形成后8周左右开始呈现出人的形态，从这时起直到出生以前的胚胎都称为胎儿，这段时间的胚胎发育也叫做胎儿发育。

一般胚胎在母体子宫里的发育时间为280天左右，也就是说从受精卵形成到第40周左右时，胎儿就发育成熟了受精卵是在输卵管内形成的，B项错误；胎儿出生意味着胚胎发育成熟，C项错误；胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，D项错误19.D 解析：成骨细胞分布在骨膜内层；大脑的质量在七八岁时已经接近成人水平，进入青春期后，脑的质量和脑神经细胞数目基本上不再增加，只是脑的内部结构和功能不断分化、发展和完善；骨髓由红骨髓变为黄骨髓，并不是骨髓的颜色发生变化；进入青春期，性器官在性激素的作用下迅速发育，并出现第二性征20.D 解析：据图可知，10岁之前，卵巢、睾丸的发育都很缓慢；之后，女孩的性器官优先开始发育，男孩的性器官的发育则稍晚一些青春期是人生中最重要的生长发育时期，性器官迅速发育是青春期的突出特征，这在图中也有所表现青春期是一生中智力发展的黄金时期，此结论通过分析此生殖器官发育趋势图无法得出21.B 解析：女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开若不注意卫生，会造成子宫腔感染，同时身体抵抗力下降，因此应注意要有足够的休息和睡眠，避免着凉；不宜进行剧烈运动，但可以进行适当的运动另外要保持心情舒畅、情绪稳定，否则会引起月经不调。

22.C 解析：从年龄来看，小华正处于青春期（10～23岁），在这一时期，形态发育的突出特征是身高和体重迅速增长，生殖器官也开始迅速发育并出现第二性征23.A 解析：青少年加强体育锻炼对身体的发育非常重要，体育锻炼能使参与呼吸的肺泡数目增多，促进血液循环，减少心血管疾病的发生，改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展，使肌细胞体积变大，但不能使其数目增多24.B 解析：进入青春期后，男女同学在心理上发生的变化是一致的，都有强烈的独立意识，但遇到挫折又有依赖性；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流，认为家长不体谅自己；自主性强，但自控能力弱，容易对新兴事物产生兴趣；性意识开始萌动，对异性由疏远到愿意接近25.D 解析：进入青春期后，身高、体重迅速增长，第二性征开始出现，同时神经系统、心脏、脑的功能明显增强，但神经系统功能的增强并不能表明脑细胞的数量迅速增多26．（1）√ 解析：青春期的开始年龄，一般女孩比男孩早两年2）√ 解析：女性在月经期间，会有容易疲劳、困倦、身体抵抗力下降等现象，因此在月经期间要避免剧烈运动和过重的体力劳动3）√ 解析：男女生殖器官的差异，叫做第一性征。

在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等4）× 解析：胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿27.（1）脐带 子宫 （2）卵黄 （3）胎盘 （4）养料和氧气 二氧化碳（CO2）解析：从图中可以看出，A代表胎盘，B代表脐带，C代表子宫，D是胎儿受精卵分裂和胚胎发育初期，由卵黄供给营养，胚胎植入子宫内膜后，在胚胎与子宫接触的部分形成胎盘，胚胎通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体排出28．（1）1 卵巢 卵细胞 （2）2 输卵管 （3）3 子宫 （4）4 阴道 （5）4→3→2 解析：卵巢是女性的主要生殖器官，它的主要功能是分泌雌性激素和产生卵细胞，卵巢产生的卵细胞经输卵管的输送在输卵管内与精子结合形成受精卵，受精卵经输卵管的输送进入子宫内继续发育形成胎儿，胎儿经阴道产出而完成分娩29．(1)受精卵 (2)睾丸 输卵管 子宫 胎盘 (3)AC解析：精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，并通过胎盘与母体进行物质交换，子宫是胎儿发育的场所。

青春期女性的月经初潮和男性的遗精是正常的生理现象，应敞开心扉，正确对待30．（1）不可以 （2）A （3）分娩 （4）妈妈，您辛苦了 解析：胎儿与母体通过胎盘进行物质交换，并不与母体血液直接接触胎盘着生的部位是子宫成熟的胎儿从母体产出的过程叫做分娩本文为《中学教材全解》配套习题，提供给老师和学生无偿使用是原创产品，若转载做他用，请联系编者编者：0536-2228658。