
秦皇岛市中考化学模拟考试试卷.doc
10页秦皇岛市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九下·东台月考) 电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生根据以上信息,下列有关说法正确的是:①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④36.5%的浓盐酸与65%的浓硝酸混合后,两种溶质的质量分数都减少;⑤“王水”可以用铁质容器盛装 ) A . ①④⑤ B . ①③ C . ②③⑤ D . ①③④ 2. (2分) (2017·滨州模拟) 下列物质中富含糖类的是( ) A . 豆腐 B . 玉米 C . 奶油 D . 黄瓜 3. (2分) (2017九上·天门期末) 铬元素相关信息如图所示.下列说法中,不正确的是( ) A . 铬元素属于金属元素 B . 质子数为24 C . 相对原子质量为52.00 D . 核外电子数为28 4. (2分) (2020九上·赵县期末) 下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A . 甲图 :NaOH溶于水B . 乙图 :一定量的NaOH溶液中逐滴滴入盐酸至过量C . 丙图 :接近饱和的NaCl溶液不断蒸发水D . 丁图 :将厚薄、形状和大小相同的两种过量金属,同时分别放入50mL10%盐酸中5. (2分) 通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为( )A . 在家用细细的长流水洗衣或刷牙 B . 节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观 C . 水龙头漏水可以让它“细水长流”,方便使用 D . 地球淡水资源丰富,可供人类长久使用 6. (2分) 用微观的观点解释下列现象或事实,不正确的是( )A . 水变成水蒸气-----水分子的化学性质发生了变化 B . 1个水分子的质量约是3×10-26kg-----分子质量很小 C . 物质的热胀冷缩现象-----分子间的间隔发生改变 D . 氢气和液氢都可做燃料-----相同物质的分子,其化学性质相同 7. (2分) (2018九上·延庆期末) 下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是( ) A . B . C . D . 8. (2分) (2017·雁江模拟) 下列实验操作正确的是( ) A . 闻气体气味 B . 稀释浓硫酸 C . 倾倒液体 D . 读取液体体积 9. (2分) (2019·洛阳模拟) 草酸(H2C2O4)在一定条件发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dX↑;取18g草酸,加热至完全分解,反应后测得生成水蒸气3.6g,二氧化碳8.8g。
则下列说法正确的是( ) A . a=b+c+d B . 气体X中不含氢元素 C . b=2c D . 气体X的质量为2.8g 10. (2分) (2018·滨湖模拟) 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A . t1℃时,A,B,C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>AB . 当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC . 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D . 将t2℃时A,B,C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A二、 填空题 (共1题;共4分)11. (4分) (2019·枣阳模拟) 化学与我们的生活息息相关,请你分析回答下列问题: (1) 洗洁精能去除油污是因为洗洁精具有________功能 (2) 铁合金能用于炊具是因为具有良好的________(填“导电性”或“导热性”),锅柄上的塑料具有________(填“热固性”或“热塑性”) (3) 铁锅容易生锈,请你说出一种常用的防止生锈的方法:________ (4) 天然气是化石燃料中比较清洁的燃料,天然气燃烧的化学方程式为:________。
三、 流程题 (共1题;共12分)12. (12分) 实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题1) 写出图中标有①、②的仪器名称:①________, ②________ A装置中试管口略向下倾斜的目的是________ 2) 选用图中________(填标号)组装一套用过氧化氢溶液制取氧气的装置写出符号表达式________ 3) 选用图中________(填标号)组装一套用高锰酸钾制氧气的装置写出符号表达式:________ 应作如何怎样的改进________ ,目的是________ 4) 检验氧气集满的方法是________ 5) 为变废为宝、节约能源、促进农村环境卫生,我县近年在农村大力推广沼气池建设项目沼气的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,是极难溶于水的可燃性气体实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热来制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,应选择的反应发生装置是________ ,收集装置是________ 四、 计算题 (共1题;共2分)13. (2分) (2012·本溪) 过氧乙酸在医药中常用作杀菌剂,也可用于食品的消毒.过氧乙酸的化学式为C2H4O3 . 请计算:(1) 过氧乙酸的相对分子质量________.(2) 过氧乙酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比________(填最简整数比).五、 实验题 (共1题;共4分)14. (4分) (2018九上·武邑月考) 下列各图可用于实验室制取并收集氧气,请回答下列各问题:(1) 写出a、b的仪器名称:a ________ ;b ________ . (2) 实验室用加热氯酸钾制取收集氧气,发生装置是 ________ (填序号,下同),请写出该反应的文字表达式: ________ ,该反应属于 ________ 反应(填反应类型). (3) 可以用C装置收集氧气的原因为________,何时开始收集氧气________;气体收集满后先撤 ________ 后撤 ________ 为了防止 ________ .若用F装置收集氧气,则气体从 ________ 端进入(填“c”或“d”). (4) 用高锰酸钾制取氧气时,在符合题意选择的发生装置中还存在一个缺陷,改进的方法是 ________ ,若要收集干燥的氧气,应选用的收集方法为________法,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论) ________ . (5) 乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ________ ;收集装置是________。
六、 科学探究题 (共2题;共10分)15. (4分) 生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰. (1) Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效.他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象.此实验中加入的水必须是少量的,理由是________. (2) Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究: 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰.【猜想与假设】猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙 猜想2:含有氧化钙、碳酸钙猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色.乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.【结论与反思】①猜想________错误(填“1”或“2”或“3”).②甲同学实验中,发生反应的化学方程式是________,溶液呈红色的原因是________.③乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为________.(3) 【总结与提升】 ①甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败.华雪同学认为,可以通过定量实验来确定,在定量实验时一定要用到的实验操作是________.②请写出工业上制生石灰的化学方程式________.16. (6分) (2018九上·市北区期中) 氧气是我们身边无法离开的物质。
某兴趣小组对氧气的研究如下: I.氧气的收集[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次实验数据数据分析(1) 由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是________ (2) 不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是________(填序号) A . 不能使用排水法收集氧气 B . 收集到的氧气中含有水蒸气 C . 本来制得的氧气就不纯 (3) II氧气的性质 足量的木炭在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示下列判断正确的是_________A . 木炭燃烧前瓶内只有氧气 B . 木炭燃烧时发白光 C . 氧气浓度小于一定值时,木炭无法燃烧 D . 木炭熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 流程题 (共1题;共12分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 计算题 (共1题;共2分)13-1、13-2、五、 实验题 (共1题;共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、六、 科学探究题 (共2题;共10分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、。
