2018年高考世纪宝宝中国梦高分作文资料.doc

2018年高考“世纪宝宝中国梦”高分作文——总领段结构解析河南省杞县高中 段现凤 （2018高考语文新课标卷I）阅读下面的材料，根据要求写作60分）2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生2008年汶川大地震；北京奥运会2013年“天宫一号”首次太空授课；公路“村村通”接近完成；“精淮扶贫”开始推动2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平2018年“世纪宝宝”一代长大成人……2020年全面建成小康社会2035年基本实现社会主义现代化一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战你们与新世纪的中国一路同行，成长，与中国的新时代一起追梦，圆梦以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启；给那时18岁的一代人阅读    要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄意个人信息；不少于800字参考立意：接力中国梦，青春更精彩；要勇担民族复兴的重任；自觉服从祖国需要；勤奋学习，复兴中华；我与时代共奋进；强国一代有我在；奋斗让青春更美丽；学习是圆梦之本；自尊、自爱和自强；水不言弃，争当一流；筑梦在阅读中；为祖国而拼搏；与时代同行：瞄准社会需求，提升自身本领；创新永不止步；每一个青春都有出彩的机会；青年有信仰，国家有力量：不惧挑战；迎难而上；敢于担当；自信满满，步伐铿锵。

时光瓶”，考生可以以留言、对话、写信等第二人称的形式展示，也可以以“留给2035年的18岁青年开启”为副标题的形式来展示 1、走出孤岛，奔向世界（化用、比喻、对偶）河南一考生16世纪英国有位诗人约翰·邓恩曾说：“没有人是一座孤岛，可以自全引用）青年人不应团于自我的小圈子，当与祖国一起追梦，走出孤岛，奔向世界点题）不要蜷缩在自己促狭的世界，当关注祖国的发展，无数的人们都与你有关分论点1、总领段1）我出生于千禧年，人们称我们为“世纪宝宝”多年后，我才体会到，这一称谓不仅是祝福，还包含着厚重的期望2008年我8岁，汶川地震突如其来我第一次对世界充满恐惧，不知明天与意外哪个会先到来电视上，我看到一方有难，八方支援因为我们是祖国的孩子，无论何时遇到困难，四面八方的兄弟姐妹都会第一时间赶到我们面前正面）不要做精致的利己主义者，当听从使命的召唤，祖国需要你的担当与奉献分论点2、总领段2）二战时期一位牧师曾这样反思自己：“起初他们追杀共产党，我不是共产党，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话……最后，他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了引用、反面）过于自我其实是在孤立自己，帮助别人就是在帮助自己。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”（引用）的古训是说读书人要少参与是非，多钻研学问，而不是教人事不关己高高挂起一代人有一代人的使命，祖国需要我们的担当与奉献不要认为自己的力量渺小，当滴水汇成大海，你就可以改变世界分论点3、总领段3）2013年，王亚平老师在天宫一号上授课那年我13岁，我和全校同学一起观看了现场直播祖国的强大科技深深震撼了我，我暗暗告诉自己，将来也要像王亚平老师一样，为祖国的富强做出贡献顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责梁启超说：“少年强，则国强周总理说：“为中华之崛起而读书连续引用）他们的成就我们遥不可及，但他们的志向我辈可以效仿南美洲的蝴蝶扇动一下翅膀，就有可能引发美国的龙卷风我们再渺小，难道还不如一只蝴蝶?请记得你的责任，你不是来适应社会的，你是来改变世界的变换人称）2035年18岁的青年，你已成年，未来已来无穷的远方，无数的人们，都与你有关引用）请你走出个人主义促狭的孤岛（比喻），与我辈一起追梦，奔向更美好的世界点题）名师点评这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：1.厚重深刻，别出心裁此文借用《没有人是一座孤岛》这首诗，从个体与群体的关系立意，论述青年应与祖国一同成长，应有责任担当。

在众多直接以奋斗、责任、梦想等为立意的作文中卓然独立2.古今中外，涉猎丰富文章论据丰富，显示了考生广博的阅读与深入的思考开篇先从一句有争议的古训谈起，继而引出16世纪英国的诗句作为观点本论部分有二战时期的牧师，有清末民初的革命家，还有蝴蝶效应古今中外皆有涉及，丰富有力3.娓妮道来，诚恳真挚结合个人经历谈感受、说建议既是说给未来青年的建议，也是对自我的深刻反省语言真诚，对话平等，字里行间流露出真挚昌的爱国情感和向善向美的气息阅卷现场评分：内容分19分+表达分18分+发展分18分=总分55分 2、继往开来，永在路上（整句、观点）福建一考生亲爱的朋友，时光瓶里的这篇文章，是2018年18岁的我，写给2035年18岁的你们的，表达的是对我们这个时代的感悟和对你们的期望任务明确、开宗明义）我想让你知道，不仅是你所处的时代，早还在我们的时代，中国这头曾经沉睡的雄狮已经苏醒，并傲然屹立在世界的东方！（分论点1、总领段1）仰观宇宙，“天宫一号”实现了首次太空授课，失重的太空环境下，一个崭新的物理世界正向人们打开大门；俯察人世，中国互联网普及率已超全球平均水平，“高铁”更是成为中国响当当的名片，成为外国青年最想带回家的“中国特产”之一。

整句）而你们的时代，想必已基本实现社会主义现代化，伟大复兴的中国梦触手可及堂堂中华，何其盛哉！（整句）我还想让你们知道，我们的国走到今天经历了多少风雨坎坷分论点2、总领段2）十五年前，非典肆虐，人心惶惶；十年之前，汶川地震，举国悲哀整句）面对灾难，举国上下众志成城，尽显我中华坚韧顽强的民族精神旧制度的局限导致我们的科研起步较晚，庞大的人口数量与不够发达的经济又造成了贫困但我们筚路蓝缕、励精图治，取得累累硕果成语）如今，我们科技腾飞，引领世界；公路“村村通”“精准扶贫”，以科技支持民生工程，将扶助政策落到实处，“共同富裕”“全面小康”，指日可待泱决华夏，历尽沧桑，更显光华！（整句）我最想让们你知道，你们，才是这个时代的主人，发展的接力棒已然传到了你们的手中，时代重任已在你们的肩上分论点3、总领段3）每一代人都有自己的机缘和挑战，如何把握和面对，是我们必修的课题前人不惜血泪地为我们换来自由，夜以继日地铺设发展的基石我们没有满足于现状，执着进取，才有了你们的时代同样的，你们也决不能满足于那时的成就，而是要保持冷静，继续开拓只有这样，国家前进的脚步才不会停止，你们的后来者才能更好地发挥他们的作用。

负重前行，方可稳重！（整句）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路引用）或许你们的时代比我们的已先进太多，但我们都深信着“中国梦”，并将为之不懈奋斗，我们的初心，是何其相似！那就让我们不忘初心，砥砺前行吧！（升华）2035年的你们，请记住：未来已在你们手中，请继往开来，努力拼搏，共筑中国梦，我们永在路上！（点题）名师点评这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：1.审题准确，切合题意文章紧扣材料，结合国家建设所取得的成就和所经历的风雨坎坷及面临的光明前景，得出“继往开来，努力拼搏，共筑中国梦，我们永在路上”的立意，切合命题者的出题意图2.思路清晰，结构圆融文章先写国家建设所取得的成就；接着写国家所经历的风雨坎坷和光明前景；再说将接力棒传给2035年的青年，让他们继往开来；最后呼吁，共筑中国梦，我们共同在路上文章思路清晰，一气呵成首尾段紧扣“2018”“2035”“青年”等关键词，既扣紧材料，又前后呼应，使结构圆融3.句式灵活，整散结合文章注重句式的提炼，尤其注意整句的提炼如文章2、3、4段开头的“我想让你们知道”“我还想让你们知道”“我最想让你们知道”，结尾的“堂堂中华，何其盛哉”“历尽沧桑，更显光华”“负重前行，方可稳重”，在整齐中又显出思路的严谨。

阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分 3、砥砺前行，为国圆梦（整句、点题）河南一考生蜗牛不惧大风大雨，踽踽独行，最终爬上了金字塔顶蜜蜂不惧天敌威胁，来往穿梭，最终酿成甘甜的蜂蜜花朵不惧寒风暴雨，傲然绽放，最终绽放出耀眼光彩排比）出生于21世纪，身为“世纪宝宝”的我们一路上见证了中国梦的觉醒2035年，18岁的你请不要忘记，这一切，是一代又一代人砥砺奋进的结果请你继续砥砺前行，实现自己的梦，实现我们共同的中国梦对照、点题）国家振兴，源于民族的团结分论点1、总领段1）2008年汶川大地震，面对从天而降的灾难，无数人陷入绝境，感到绝望可是再猛烈的地震也没能动摇中国人民坚强的意志，一方有难八方支援，中国人民众志成城，让汶川焕然重生同年，奥运会的圣火第一次在这沉寂百年的神州大地上熊熊燃烧，中国人民又一次热泪盈眶而我们正是这一切的见证者国家的一步步振兴源于民族团结，源于人们的砥砺前行汶川地震、北京奥运、扣分论点1）国家富强，源于人们的努力分论点2、总领段2）南仁东是中国大型射电望远镜的总工程师，他拒绝了国外高额的工资，毅然决然回国创新终于，功夫不负有心人天眼”制造成功，弥补了中国在该方面的空白，实现弯道超车，使中国与发达国家的差距进一步缩小。

其实，早在2013年，“天宫一号”的首次太空授课就已经展示了中国科技的强大实力当时还在上初中的我们，虽然不太能听懂，但也强烈地感受到了强大的祖国的科技带来的震撼同年，公路“村村通”接近完成，“精准扶贫”开始启动小到民生的改善，大到科技的突飞猛进在这些国家成就的背后，有多少人在为着心中梦想，不断努力，砥砺前行南仁东“天眼”、天宫一号、村村通、精准扶贫，扣分论点2）肩负未来，是青年人的责任分论点3、总领段3）“少年强，则国强引用）到了2035年，你们将满18岁那时的中国一定会比现在更先进，更富强如果说青春是一颗星辰，它就该在时代的夜空中闪耀；如果说青春是一条溪流，它就该汇入时代的海洋；如果说青春是一首诗，那就该为它谱上时代的旋律，奏出最美的乐章！（排比）18岁的你们注定要承载着更多的期待请记得，唯有不断砥砺奋进，才能迎接未来的挑战，让梦想的距离越来越近扣分论点3）回顾过去，展望未来国家的振兴需要青年的奋斗，国家的富强需要青年的担当未来在召唤，让我们砥砺前行，共同实现我们伟大的中国梦整句、点题）名师点评1.结构清晰，层层递进此文属于层进式结构，本论部分的三段谈对青年人的期望，从国家振兴谈到国家富强，再到未来的期望。

条分缕析且逐层深入，显示出清晰的逻辑思路2.语言优美，自然灵动文章以三个比喻句开头，渗透了努力与圆梦的关系，再自然地过渡到生活中，阐释出普遍的道理在议论中有抒情，在抒情中有哲理本论部分中，三个排比句，通过形象化说理，阐释出时代对青年的要求3.对象感强，语言有力本论部分呼应题目要求，选取汶川地震和太空授课，畅谈感受，感慨成长，同时给未来青年以嘱托语言掷地有声，富有力量阅卷现场评分：内容分19分十+表达分18分+发展分18分=总分55分 4、愿逐明月，待你前来（整句、化用、比喻、诗化）河南一考生“人生代代无穷已，江月年年望相似引用）在张若虚的笔下，江上明月温暖了春风吹拂的夜晚那美景正如梦想，引人不断追寻每个人的梦想汇聚在一起，便成了一代代中国人共同的梦想而我，愿逐明月，待你前来点题）相信你和我一样，在父母的呵护中长大，也曾有过懈怠、颓废和迷茫，你当拔出俗流，志存高远成语、分论点1、总领段1、排比段）谁的青春不曾迷茫?曾几何时，80后被称为“垮掉的一代”，90后被称。