新疆阿克苏地区2025年九年级下学期3月抽测考试化学试题含参考答案.pdf

九年级下学期九年级下学期 3 3 月抽测考试化学试题月抽测考试化学试题一、选择题（本题共一、选择题（本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 4545 分分）1中国传统工艺技术及应用中，一定发生化学变化的是（）A手工刺绣B手工剪纸C烧制陶瓷D编制中国结2推进新疆绿色生态建设从我做起下列做法不利于生态保护的是（）A减少使用一次性筷子B工厂废水不经过处理直接排放C废弃易拉罐放入可回收垃圾箱D推广风力发电3下列实验操作中正确的是（）A倾倒溶液B过滤C熄灭酒精灯D稀释浓硫酸42023 年 5 月 30 日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站下列能供给航天员呼吸的气体是（）A氧气B氮气C二氧化碳D氦气5庄稼一枝花，全靠肥当家碳酸氢铵(化学式为 NH4HCO3)属于（）A复合肥B磷肥C钾肥D氮肥6每年 3 月 22 日为“世界水日”下列图标表示节水标志的是ABCD7化学用语是学习化学的重要工具能表示 2 个氢分子的是（）A2HBH2CH2OD2H28下列是生活中常见一些物质的 pH 范围，其中显酸性的是（）A鸡蛋清（7-8）B“84”消毒液（11-12）C厨房油污清洁剂（12-13）D柠檬汁（2-3）9新能源汽车常用锂电池供电，锂元素在元素周期表中的信息如图所示。

下列说法正确的是（）A锂元素的相对原子质量为 6.941gB锂原子中子数为 3C锂原子在化学变化中易失去电子D锂是非金属元素10有 X、Y、Z 三种金属，如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生气泡，Y 不反应；如果把 Y和 Z 分别放入硝酸银溶液中，在 Y 表面有银白色物质析出，而 Z 没有变化根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）AX、Y、ZBZ、Y、XCY、X、ZDX、Z、Y11模型认知是化学研究重要科学方法如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图下列说法不正确的是（）A甲的化学式是 NH3B生成的丙、丁的分子个数比为 1：1C反应前后原子种类不变D反应前后金属铂的质量和化学性质不变12下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去 FeSO4溶液中的 CuSO4加入足量铜粉，过滤B从 Fe、Cu 的混合粉末中分离出 Fe 粉用磁铁吸引C除去炭粉中的氧化铜将样品溶于稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D鉴别 NaOH 和 Ca（OH）2溶液分别通入二氧化碳，观察溶液变化AABBCCDD13下列处理事故的方法不正确的是（）A电器着火，迅速切断电源B图书着火，用泡沫灭火器灭火C天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风D洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭14下列宏观事实的微观解释错误的是（）A白糖在热水中比冷水中溶解快升高温度，分子运动速率加快B水蒸发变成水蒸气，体积变大水分子的体积变大CNaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有 OH-D水和过氧化氢有不同的化学性质分子构成不同15如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法错误的是（）A甲物质的溶解度受温度变化影响较大Bt1时甲、乙两物质的溶解度相等C乙物质中混有少量的甲，可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙Dt2时向 100g 水中加入 70g 甲物质充分搅拌后，所得的溶液是甲物质的饱和溶液二、填空题（本题共二、填空题（本题共 3 3 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2424 分分）16化学作为实用性、创造性学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用1）用铁制作炊具是利用其良好的延展性和性铁在潮湿的环境下易生锈，可用除铁锈2）中国-中亚天然气管道为中国输送的天然气，天然气是一种（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分为3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精对油污具有作用4）生活中某些废旧电池含有汞，如果随意丢弃，会造成污染汞的元素符号是，它在常温下的状态是5）5 月 20 日是中国学生营养日，下列食物富含维生素的是_A烤肉B苹果C牛奶D馒头17每年的 3 月 22 日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关1）净化水的操作有过滤蒸馏静置沉淀等其中净化程度最高的操作是（填序号）；用活性炭净化水，利用了活性炭的性2）自米水硬度较大不宜直接饮用，为了降低水的硬度，生活中常采用的方法是，可用鉴别硬水和软水。

3）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效杀灭病毒将 Cl2通入 NaClO2溶液中即可制得 ClO2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中 X的化学式为，NaClO2中氯元素的化合价为18中和反应在日常生活中应用广泛，下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图回答以下问题：（1）分析图中反应前后没有发生变化的微粒是、；反应的实质是2）如果规定上述反应后溶液的 pH7，显酸性请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：实验操作实验现象实验结论显酸性三、实验探究题（共三、实验探究题（共 2 2 小题，每空小题，每空 1 1 分，书写化学方程式分，书写化学方程式 2 2 分，共分，共 2121 分分）19实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）写出图中标数字的仪器名称2）实验室用高锰酸钾制取 O2的化学反应方程式为，该反应的基本类型为；应选择的发生装置和收集装置是（填字母），该套装置有一处不足的地方，请你加以改进3）将收集的氧气用作性质实验，如图 F 所示，水的作用是写出 F 装置中发生的化学反应方程式4）氢气是一种清洁能源实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是（填字母，下同），收集装置除选 E 外，还可以选。

20松花蛋是我国特有的一种传统美食追梦”化学学习小组同学们发现松花蛋略有涩味，联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质实验探究】取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤测得滤液的酸碱度 pH=12，证明滤液中含有碱性物质提出问题】滤液中的碱性物质是什么？【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等分析推理】（1）松花蛋粉加水调和时发生如下反应：；假设与猜想】同学们对滤液中的碱性物质提出了猜想2）猜想 1：NaOH、猜想 2：NaOH、Ca（OH）2猜想 3：NaOH、操作现象结论操作 1：取滤液少量，向其中加入 K2CO3溶液猜想 2 不正确操作 2：另取滤液少量，向其中加入猜想 3 正确，猜想不正确（3）【实验探究】通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性原因，寻到了涩味的缘由反思总结】判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物，又要考虑4）根据上述探究过程和所学过的知识，为了减轻食用松花蛋时的涩味，可在食用时添加的调味品是四、计算题（本题共四、计算题（本题共 2 2 小题，共小题，共 1010 分）分）21偏二甲基肼的化学式为（C2H8N2），主要用于火箭发射燃料、化学合成、照相试剂、燃料稳剂、添加剂及植物生长调节剂等。

请根据偏二甲基肼的化学式回答下列问题：（1）偏二甲基肼由种元素组成；（2）偏二甲基肼分子中的碳、氢、氮原子的个数最简比为3）求偏二甲基肼中碳、氢、氮元素的质量最简比22工业上用电解熔融氯化钙的方法生产钙，反应的化学方程式为若制得 20kgCa，计算参加反应的 CaCl2的质量（写出计算过程及结果）答案答案1【答案】C2【答案】B3【答案】D4【答案】A5【答案】D6【答案】C7【答案】D8【答案】D9【答案】C10【答案】A11【答案】B12【答案】A13【答案】B14【答案】B15【答案】C16【答案】（1）导热；盐酸（硫酸）（2）不可再生；甲烷/CH4（3）乳化（4）Hg；液态（5）B17【答案】（1）；吸附（2）煮沸；肥皂水（3）NaCl；+318【答案】（1）钠离子；氯离子；氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（2）取少量反应后溶液于试管中，滴加石蕊试液；石蕊试液变红色19【答案】（1）锥形瓶（2）；分解反应；BC（或 BD）；试管口应放一团棉花（3）吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；（4）A；C20【答案】（1）（2）Na2CO3/碳酸钠；无明显现象；足量的稀盐酸；有气体产生；1（3）反应物是否过量（4）食醋21【答案】（1）三/3（2）1：4：1（3）偏二甲基肼中碳、氢、氮元素的质量比为：22【答案】解：设参加反应的 CaCl2的质量为 x答：参加反应的 CaCl2的质量为 55.5kg。