中公专家解析互动方式中的小组讨论.doc

如有疑问请咨询：海南教师招聘网海南教师招聘网提供海南教师单位相关资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松中公专家解析互动方式中的小组讨论提问属于互动的其中一种方式，除此以外，还有小组讨论，角色扮演，小组竞赛，实验等等，除提问是比较常用的互动方式以外，小组讨论也是很多学科可以采用的互动方法.如何定义小组讨论，通俗来讲，就是几个人一组进行讨论，最后选择代表发言的一种互动形式，在小组讨论当中有没有需要注意的呢？一、什么时候才用到小组讨论这种方式呢？不是任何一个提问情况下都需要的，有两种情况需要小组讨论：1.问题比较难，需要大家讨论得出结果2.问题答案具有多样性，需要小组讨论二、小组讨论开始前，规矩要说清既然是小组讨论，第一步就是要分组，有些老师流于形式，直接一句现在开始讨论就带过，这明显有问题，老师都没有规定如何分组，学生难道就能知道自己要跟谁一起讨论？这无疑又是一例具有假想课堂症的老师一般可以说一句，前后左右四人一组来确定分组形式分组之后还要确定讨论目标和限定讨论时间联合起来可以表示为：现在前后左右四个人一个小组开始讨论，讨论的内容为 1…….2…… 讨论时间为 5 分钟。

在第一步进行了分组，内容规定，时间规定之后，虽然现场没有学生，但是老师要作出简单的巡视周围的动作，幅度不宜太大，以免做作，我认为环视左右表示一下即可三、小组代表发言 如有疑问请咨询：海南教师招聘网海南教师招聘网提供海南教师单位相关资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松环视左右之后，就可以宣布结束语了：现在讨论结束，小组代表发言老师虚指课堂任一角落，请同学回答，因现场没有学生，点名小组回答稍作停顿之后，小组代表就坐，然后开始复述学生回答( 实际上是自己回答)，复述之后还要给出评价( 教学评价下期我们会讲到) 四、小组观点要进行板书当然，小组的观点是老师提前预设好的，也就是老师要将预设观点板书，中公资深讲师温双双提醒大家注意，如果需要你设计小组出错环节的话(有些考试有明确要求，要设计学生出错环节)，那么请在板书出错误答案之后，一定要调动全班进行思考该结论是否正确(这一点不难)，同时尤其需要注意的是，老师必须指出该观点错在哪里，否则出错环节的出现毫无意义最后，中公资深讲师温双双提示大家，如果是实验学科的话，比如物理，化学，生物等需要试验数据的话，请不要将数据答案设计的过于完美一致，因为这并不符合科学依据，如不涉及出错环节，则使实验数据在允许误差范围内即可。

如果超出误差范围，则需要解释原因中公资深讲师温双双解析。