享受青春拒绝早恋+主题班会说课课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,享受青春，,拒绝早恋！,主题班会,1,、,说教学目的,2,、,说教学重、难点,4,、,说教学过程,3,、,说教学形式和方法,一,.,教学目的：通过此次班会让学生认识到早恋的定义，以及在学习阶段意识到早恋的弊端，同们学之间的关系应该在一个好朋友的阶段对于异性之间的关系，应该把爱慕转变为纯洁的友谊之上，形成正确的、健康的交往关系利用对同学的“好感”来提升和完善自己，通过不断的进取来度过“青春期”二、教学重、难点：让学生意识到学习阶段“早恋”的弊端，以及 让学生把“对异性的好感,”,转变为“学习的动力”三、教学形式和方法：口述结合课件、交流讨论、案例分析、表达自我意见、寄语,四、教学手段和教具：多媒体教学,五、教学时间：,1,课时,第一个环节,老师讲述关于“早恋”的定义及弊端：,一、什么是早恋,所谓早恋，其实体现了就是“早”这个字，过早的恋爱，真的是爱吗,?,中学生正处于青春期阶段，对异性有好感是常态，但这时候恋爱是一种错误的行为，一是此时的你,作为学生并不具备经济能力。

二是现阶段是学习阶段，你的年龄和成熟程度并不具备理解,“,爱,”,二、过早陷入,“,早恋,”,泥潭的危害,1.,没有人生目标，花过多的时间恋爱，容易荒废,学习2.,容易误解爱的含义，以为盲目对对方好就是爱,易动感情，自控力差，常常会产生焦虑、急躁、,嫉妒等不良情绪3.,把所有的心思都放在对方身上，容易忽略身边,的同学和父母的感受4.,若过多的投入，一旦分开，可能接受不了而做,出过激行为第二个环节,欣赏诗和歌，并理解其中含义,妙龄时光,不要轻易去爱,更不要轻易去狠,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,你是快乐的,因为你很单纯,你是迷人的,因为你有一颗宽容的心,让友情成为草原上的牧歌,让敌意有如过眼云烟,伸出彼此的手,握紧令人歆羡的韶华和纯真,开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣藏着,童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去,当某天你若听见,有人在说那些,奇怪的语言,当某天你若看见,满街的本子,还是学乐先,当某天再唱着这首歌,会是在哪一个角落,当某天再踏进这校园,会是哪片落叶,北京东路的日子,老师讲解：,中学生的你们正处于青春年代，世界的美好生活等你们去探索所以现阶段的你更应该不断向上，投入学习当中，追求那你向往的生活。

等你取得功成名就时，你会感谢曾经那个拼搏的自己！,第三个环节,老师讲述异性同学之间如何建立健康积极的友谊,：,（,1,）落落大方：在于同学相处的过程中，不管对同性还是异性，都应该一视同仁不管是你的举止、言行、还是情感，都应该健康并且积极向上的方式进行相处，要像对待同性朋友般一样对待异性不需要刻意回避异性，也不需要拒绝来往，正常相处般交往即可端正心态、落落大方2,）坦诚直率：,坦诚直率并不等于口不择言、随性而为的粗率人与人交往需要坦诚，也就是说要坦白诚恳立身处世刚正不阿，与人办事真心实意，言之有理，行之有节，是人际交往的基本原则假如心口不一，见风使舵，阳奉阴违，两面三刀，就不是坦诚的态度，是不可能有益于交际的坦诚是人的一种优良品质，它能使交往轻松、愉快，使友谊天长地久3,）适度交往：“男女有别”这句话也有他一定的道理在于异性相处时不可过于亲近，比如身体接触要有距离，谈话内容要有分寸相处方式要恰到好处，不用可以回避，也不用太过亲近自然相处极为最佳4,）自尊自爱：在于异性交往时，要学会自尊自爱，爱护自己的尊严和品格同时更应该学会保护自己，不让自己受伤害作为青少年，应该积极向上，努力成为一个有价值的人。

最后：,老师寄语,假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手,结束了？,不,不,不，你不想！,因为疫情，我们都呆在“家里”,所以,我们,应该,感谢,口罩,淡黄,的,长裙,蓬松,的,头发,咳,咳,其实,我们,更,感谢,一线的医生,可亲,可敬,的,护士,在这里,祝,大家,身体健康,万事如意,继续看,综艺,不,应该是,我们的,班级管理学,。