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2018-2019学年高中英语 Unit 11 The Media单元知识系统回顾 北师大版必修4.doc

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  • 卖家[上传人]:桔****
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    • Unit 11 The Media Ⅱ.重点句型1. so that引导目的状语从句,意为“为了,以便”2. that引导的名词性从句:Their belief is that...(表语从句)Prince William...said he was delighted that...(宾语从句)What do you think of the arguement that...(同位语从句)3. It is likely to be...固定句式,意为“可能……”4. However, not all advertising is...部分否定表达法5. It doesn't mean that固定句式,意为“那并不意味着……”6. 虚拟语气在if条件句中的用法(1)叙述与现在事实相反主句:would/should/could/might do从句:did(一般过去时,be用were)(2)叙述与过去事实相反主句:would/should/could/might have done从句:had done(过去完成时)(3)叙述与未来事实相反主句:would/should/could/might do从句:①did(be用were);②should do;③were to doⅢ.单元语法1. 动名词的用法(1)作主语动名词作主语表示一般或抽象的动作,在It it no use/no good/not any use/not any good/useless/a waste of time/a waste of money后常接v.­ing的形式,即动名词作主语,it是形式主语。

      2)作表语(3)作宾语某些动词和短语后常跟动名词作宾语4)作定语动名词作定语时,表示被修饰名词的性能、用途,有“供作……之用”的意思5)动名词的复合结构由物主代词或名词所有格加动名词构成动名词的复合结构,物主代词或名词所有格是动名词的逻辑主语该结构在句中可作主语、宾语、表语等2. 被动语态各个时态的被动语态谓语构成:一般现在时:am/is/are+过去分词一般过去时:was/were+过去分词一般将来时:shall/will+be+过去分词过去将来时:should/would+be+过去分词现在完成时:have/has been+过去分词过去完成时:had been+过去分词现在进行时:am/is/are being+过去分词过去进行时:was/were being+过去分词。

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