2018年辽宁省沈阳市法库县中心小学五年级（下）期末数学试卷

1、2018年辽宁省沈阳市法库县中心小学五年级（下）期末数学试卷一、填空（每空1分，共18分）1（4分） 厘米3240分米3 米3 升 时 分2（3分）14 % （填小数）3（1分）五年二班有50人，昨天的出勤率是98%，昨天上学的学生有 人4（2分）把图的阴影部分平均分成3份，每份是整个图形的，列式： 5（2分）在横线里填上合适的容积或体积单位一个墨水瓶装60 墨水 一台轿车的体积约4 6（1分） 和3互为倒数7（4分）下面是小红参加演讲比赛七位评委的打分表：评委1号2号3号4号5号6号7号打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分这组数据的平均数是 ，中位数是 ，众数是 ， 能比较好地反映小红的演讲水平8（1分）一根长方体木料长2米，如果把它截成两根1米长的长方体木料，表面积就增加4厘米2，这根木料的体积是 厘米3二、明辨是非（对的打“”，错的打“”并改正）（每题2分，共6分）9（2分）甲比乙多，那么乙比甲少 （判断对错）10（2分）用铁丝制作一个棱长是5厘米的正方体框架，至少需要150厘米铁丝 11（2分）今年植树节小军种了12棵小杨树，活了10棵，成活率是12% 三、对号入座（

2、把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分）12（2分）小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划，要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图，用（）比较合适A扇形统计图B折线统计图C条形统计图13（2分）棱长为6厘米的正方体的表面积和体积比较（）A相等B体积大于表面积C表面积大于体积D无法比较14（2分）一种桃汁，大瓶装（1L）售价6.5元，小瓶装（400mL）售价3元两家商店为了促销这种桃汁，分别推出优惠方案：甲店优惠策略：买一大瓶送一小瓶 乙店优惠策略：一律八五折，购买2.4升这种桃汁，要想省钱到（）购买A甲店B乙店C两个店均可15（2分）一本书有120页，小芳第一天看了全书的，第二天应从（）页看起A40B80C41D81四、计算16（4分）直接写得数1+14117（16分）脱式计算，能简算的要简算 24 42（）18（6分）解方程X10 XX20 X19（6分）计算如图图形的表面积和体积（1）表面积：（2）体积：五、画一画，涂一涂（每题2分，共6分）20（2分）两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面，请你尝试在如图中画出草图21（2分）如图是一长方体展开图的一部分，请你把这

3、个不完整的长方体展开图补充完整22（2分）在图中涂出六、解决问题（每题5分，共30分）23（5分）如果妈妈要买这款上衣，你会建议妈妈到哪个商店去买？24（5分）淘气家有5口人，四月份的生活支出是750元，比二月份节约，淘气家二月份的生活支出是多少元？（先画图，再解答）25（5分）新建幸福小区要修建一个长50米，宽20米，深3米的游泳池，要在游泳池的四壁和底面贴瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？如果在池中放入1.5米深的水，需要多少立方米的水？26（5分）把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中（全部浸入），水面上升了0.2厘米，这个红薯的体积是多少？27（5分）一次数学测验，五年一班有30人取得优秀，优秀率达到75%，五年一班共有多少名学生？28（5分）下图是某家禽养殖场养殖各种家禽情况的统计图（1）从图中你获得哪些信息？请写出两条不同层次的信息（2）这个家禽养殖场共有家禽1000只，请你提出一个数学问题并解答 ？2018年辽宁省沈阳市法库县中心小学五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空（每空1分，共18分）1（4分）240000厘米3240分米30.24米3240升 时

4、25分【分析】（1）把立方分米化成立方厘米，用240乘进率1000即可；把立方分米化成立方米，用240除以进率1000即可，立方分米和升相当，直接相等即可（2）把时化成分，乘进率60即可【解答】解：240000厘米3240分米30.24米3240升 时25分故答案为：240000，0.24，240，25【点评】本题是考查体积、容积和时间单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率2（3分）1425%0.25（填小数）【分析】解答此题的关键是14，根据分数与除法的关系，14；140.25；把0.25的小数点向右移动两位，添上百分号就是25%由此进行转化并填空【解答】解：1425%0.25；故答案为：，25，0.25【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可3（1分）五年二班有50人，昨天的出勤率是98%，昨天上学的学生有49人【分析】根据“实到人数应到人数出勤率”代入数据解答即可【解答】解：5098%49（人），答：昨天上学的学生有49人故答案为：49【点评】本题考查了出勤率100

5、%的灵活应用4（2分）把图的阴影部分平均分成3份，每份是整个图形的，列式：【分析】由图可知，图中长方形被当作单位“1“平均分成5份，阴影部分为4份，根据分数的意义，阴影部分占整个图形的，又把图的阴影部分当作单位“1”平均分成3份，则每份占阴影部分的，占整个图形的【解答】解：根据图意列式为：把图的阴影部分平均分成3份，每份是整个图形的故答案为：，【点评】完成本题要注意是求每份占整个图形的分率，而不是求占阴影部分的分率5（2分）在横线里填上合适的容积或体积单位一个墨水瓶装60毫升墨水 一台轿车的体积约4立方米【分析】根据生活经验，对容积、体积单位大小的认识和数据的大小，可知一个墨水瓶装60毫升墨水，一台轿车的体积约4立方米；据此得解【解答】解：一个墨水瓶装60毫升墨水一台轿车的体积约4立方米故答案为：毫升，立方米【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择6（1分）和3互为倒数【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，由此用1除以3即可【解答】解：13；故答案为：【点评】此题考查的目的是使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方

6、法，求一个数的倒数，就是用1除以这个数7（4分）下面是小红参加演讲比赛七位评委的打分表：评委1号2号3号4号5号6号7号打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分这组数据的平均数是6.6，中位数是7，众数是7.5，中位数能比较好地反映小红的演讲水平【分析】（1）要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可；找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个（2）根据哪一个数比较接近平均水平就选哪一个数可以确定；【解答】解：平均数：（10+7.5+7.5+7+6.5+6+2）7，46.57，6.6，这组数据按照从大到小排列是：10，7.5，7.5，7，6.5，6，2中位数是：7，众数是：7.5（2）利用中位数能比较好的反映小红的演讲水平，因为中位数不受较大或较小的数据的影响故答案为：6.6；7；7.5；中位数【点评】考查学生对中位数，众数，平均数的掌握情况8（1分）一根长方体木料长2米，如果把它截成两根1米长的长方体木料，表面积就增加4厘米2，这根木料的体积是400厘米3【分析】一根长方体木料长2米

7、，截成两根1米长的长方体木料，表面积就增加了2个横截面的面积，利用增加的表面积先求出横截面的面积，再利用长方体的体积公式即可求出原来木料的体积【解答】解：2米200厘米，42200400（立方厘米）；答：这根木料的体积是400立方厘米故答案为：400【点评】抓住长方体的切割特点和增加的表面积，求出这个长方体木料的横截面的面积是本题的关键二、明辨是非（对的打“”，错的打“×”并改正）（每题2分，共6分）9（2分）甲比乙多，那么乙比甲少正确（判断对错）【分析】设乙数是1，那么甲数就是1+；然后把甲数看成单位“1”，求出甲数与乙数的差，再用差除以甲数即可【解答】解：设乙数是1，那么甲数是：1+；（1），；乙比甲少；故答案为：正确【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，再把数据设出，根据基本的数量关系求解10（2分）用铁丝制作一个棱长是5厘米的正方体框架，至少需要150厘米铁丝【分析】根据正方体的特征，12条棱的长度都相等，正方体的棱长总和棱长12把数据代入棱长总和公式解答即可【解答】解：51260（厘米），所以至少需要铁丝60厘米可见上面的说法错误故答

8、案为：【点评】此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法11（2分）今年植树节小军种了12棵小杨树，活了10棵，成活率是12%83.3%【分析】理解成活率，成活率是指成活的树的棵数占植树总棵数的百分之几，计算方法为：100%成活率，由此列式解答即可【解答】解：100%83.3%，答：成活率约为83.3%故答案为：83.3%【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百三、对号入座（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分）12（2分）小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划，要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图，用（）比较合适A扇形统计图B折线统计图C条形统计图【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可【解答】解：因为折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，所以小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划，要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图，用折线统计图比较合适；故选：B【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答13（2分）棱长为6厘米的正方体的表面积和体积比较（）A相等B体积大于表面积C表面积大于体积D无法比较【分析】从三个方面分析：正方体的表面积是指组成正方体6个面的总面积，计算方法是棱长棱长6，计量单位是面积单

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