群众文化基础知识、文化馆(站)服务与管理1
15页1、群众文化基础知识、文化馆(站)服务与管理。大纲一、了解概念(一)群众文化文化:广义上讲是人类社会进程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义上讲是,指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。 真正开始使用“群众文化”是在1953年。群众文化,是指人们职业外,自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化。是以人民群众活动为主体,以自娱自教为主导,以满足自身精神生活需要为目的,以文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象。第一、群众文化概括了主体为群众,客体为活动;第二、群众文化内容广泛,以文化娱乐活动为主要内容的。第三、群众文化包含了群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业、群众文化队伍。(二)群众文化活动群众(三)群众文化活动的管理1、管理2、群众文化活动的管理(四)概念中的几种关系1、公众、大中、群众2、人群、群体、群众3、社区文化、群众、社区文化二、了解群众文化发展的四个历史时期(一)原始社会1、群体性2、手段的原始性3、目的一致、权利平等4、偶然性和随意性(二)古代社会(奴隶社会和封建社会)1、精神劳动从劳动生产中分离出来,成为统治者的工具2、文化劳动从精神劳动中分离出来,成为独立的
2、形态(三)“五四”运动以后至新中国成立前1、西方文化的传入与新文化运动的兴起2、平民文化的发展(四)社会主义建设时期群众文化从文化事业中分离出来,成为独立的文化体系1、政府设立了专门的事业机构2、组建了一支具有相当规模的专业队伍3、形成了独特的活动形态和工作方式4、具有较完整的理论系统三、了解学习目的(一)学习知识(二)认识规律(三)掌握技能(四)打好基础四、了解学习的意义(一)适应我国社会主义建设飞速发展的需要;(二)满足广大人群众日益增长的文化需求的需要;(三)构建和谐社会,提高全民的文化和文明素质是群众文化工作的根本任务;(四)是大众文化工作自身的需要。五、了解相关的学习内容(一)民俗学(二)教育学(三)文化社会学(四)心理学(五)美学(六)管理学(七)市场学六、熟悉群众文化的本质特征(一)群众文化的群众性1、群众性的含义2、群众性的社会要求(二)群众文化的自娱性1、自娱性的意义2、自娱性的形成原理与类型3、自娱心理与其他文化心理的关系4、娱乐与教化的内在联系(三)群众文化的倾向性1、倾向的必然性与多样性2、倾向性的表现性(四)群众文化的承传性1、承传的机制与意义2、承传过程中的
3、创造性3、承传的历史阶段七、熟悉群众文化的社会功能(一)精神调剂作用1、娱乐休闲效能2、宣泄情感效能3、审美效能(二)宣传教化作用1、传播效能2、陶冶性情效能3、规范行为效能(三)普及知识作用1、社会教育2、科普教育3、智能教育(四)团结凝聚作用1、沟通效能2、吸引效能3、激励效能4、负效应的控制八、熟悉群众文化与环境(一)群众文化与自然环境1、自然环境的含义2、自然环境对群众文化的影响3、自然环境与群众文化特色的形成(二)群众文化与社会环境1、历史环境2、人文环境3、安全环境4、国际环境5、社会稳定程度6、职业文化艺术和群众文化艺术(三)群众文化与经济环境1、市场经济对群众文化的影响2、群众文化与群众文化消费3、群众文化与文化市场4、群众文化活动的商品属性和非商品属性(四)群众文化与科技环境1、科学技术与群众生活2、科技开拓了群众文化的新领域3、群众文化的繁荣又促进了科学技术的进步九、掌握群众文化的形态类型(一)城市群众文化1、含义 2、特征 3、作用(二)农村群众文化1、含义 2、特征 3、作用(三)集镇群众文化1、含义 2、特征 3、作用(四)村落群众文化1、含义 2、特征 3、
4、作用(五)社区群众文化1、含义 2、特征 3、作用(六)企业群众文化1、含义 2、特征 3、作用(七)校园文化群众文化1、含义 2、特征 3、作用(八)家庭群众文化1、含义 2、特征 3、作用(九)军营群众文化1、含义 2、特征 3、作用十、掌握群众文化活动的机构和类型(一)机构1、行政管理机构(1)行政机构a 概念b 职能:计划决策职能;组织指挥职能;协调服务职能;检查监督职能;法规管理能能(2)协调机构a 职能:统一规划、合理布局、整体协调;协调本地区重大的文化活动,协商解决大众文化工作中的重大问题b 种类:常设机构与临时机构2、事业性管理机构(1)概念(2)国家的三级文化网建设省市级、区县级、乡镇级(3)基本任务和职能a 宣传教育 b 开展活动 c 普及知识 d 满足需求 e 开发遗产 f 理论研究群众文化专业实务(中级)一、群众文化活动的管理(一)掌握管理的内容1、活动内容的管理(1)意义:有利于社会主义精神文明建设;有利于广大人民群众思想素质的提高;有利于大众文化活动的开展(2)特点:管理内容的思想性;管理目标的超前性;管理标准的同一性2、活动形势的管理(1)群众性文艺创作活
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