电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

教学名师推荐表

10页
  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:93488589
  • 上传时间:2019-07-22
  • 文档格式:PDF
  • 文档大小:250.79KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、 深圳大学教学名师奖深圳大学教学名师奖 推 荐 表 候候 选选 人人 高智民 主主 讲讲 课课 程程 高等数学 线性代数 单位名称(盖章)单位名称(盖章) 数学与计算科学学院 填填 表表 时时 间间 二七年二七年 5 月月 30 日日 深深 圳圳 大大 学学 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清 楚、工整。 2. 所填内容必须真实、可靠,所在学院(部)负责审核。 3. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已刊出或出版,截止时 间是 2007 年 4 月 30 日。 4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,使用情况是指是否经 常使用及熟练程度。 5. 如表格篇幅不够,可另附纸。 一、候选人基本情况 一、候选人基本情况 学校:深圳大学 院(系) :数学与计算科学学院应用数学系 姓 名 高智民 出生年月 1952 年 11 月 性 别 男 政治面貌 党员 民 族 汉族 最后学历(学位)硕士 授予单位 西北大学 授予时间 1982 年 参加工作时间 1969 年 高校教龄 25 年 专业技术职务及晋 升时间 教授,1991 年 博士生导师, 20

      2、01 年 行政职务 数学学院党委书记 电 话 办:075526538926 手机:13640911878 传 真 0755-26538959 电子信箱 联系地址、邮编 深圳市深圳大学数学与计算科学学院 何时何地 受何奖励 1990 年,获陕西省首届青年科技奖。 1991 年,获陕西省高教厅科技进步 1 等奖,独立完成。 1992 年,获陕西省省政府科技进步 2 等奖,独立完成。 1995 年,获国家教育部科技进步 3 等奖,第 1 完成人。 2005 年,获广东省高等教育软件 2 等奖,第 2 完成人。 2005 年,获全国第九届多媒体教育软件 3 等奖,第 2 完成人。 学生评价情况 以学生测评分为主要依据,06 年获深大首届课堂教学优秀奖 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域 1979 年1982 年 西北大学数学系研究生 数学,拓扑学研究方向 1982 年1997 年 西北大学数学系,副教授,教授同上 1997 年2001 年 汕头大学理学院,教授,博导 同上 2002 年现在 深圳大学数学院,教授,博导 数学,拓扑学,金融数学 二、候选人教学

      3、工作情况二、候选人教学工作情况 1. 主讲课程情况(近 3 年基础课)1. 主讲课程情况(近 3 年基础课) 课程名称 起止时间 本人讲 授学时 授课班级名称 总人数 数学分析 20041 120 时 应用数学 2004 级 61 人 高等数学 B1 精讲 20041 40 学时公选 100 人 线性代数 20042 60 学时管理学院 110 人 线性代数 20051 60 学时经济学院 2004 级 109 人 线性代数 20061 60 学时经济学院 2005 级 136 人 高等数学 B 20062 80 学时 经济学院 2006 级 104 人 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版年 数学分析 华东师大编 高等教育出版社 2002 年 线性代数 赵树源主编 人民大学出版社 2001 年 微积分 赵树源主编 人民大学出版社 2001 年 教学内容更新或教学方法 改革情况 因为近年来指导金融数学方向研究生,所以对经济学院 学生授课,适度讲述线性代数,高等数学内容在金融产品定 价中的应用,以提高学生学习的积极性和自觉性。 教学手段研制开发情况、 应用情况 和他人联合制

      4、作的经济数学基础网络课程,包含高 等数学,线性代数,概率统计内容。被高等教育出版社作为 网络课程。另由高等教育出版社出版 2 部电子教案(与他人 合作) 。获广东省 2 等奖,第九届全国教育软件 3 等奖。 2. 同时承担的其他课程情况 2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 2004 年来, 为研究生开设课程如下: 拓扑学(3 次) ,泛函分析 数学形态学,图像形态学理论及应用 金融数学,数理金融等 3. 其他教学环节 3. 其他教学环节 (含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等) 指导本科生毕业论文: 2002 年 3 人,2003 年 4 人,2004 年 6 人,2005 年 2 人, 2006 年 3 人,共 17 人,其中优秀毕业论文 5 篇。 现指导研究生 7 人:其中 04 级 1 人,05 级 3 人,06 级 3 人。 4. 承担教学改革项目情况 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费(万元) 主持或参加 起止日期 大学数学资源库 全国高校教研中心 8 万 主持 04、505、5 教育技术 151

      5、工 程微积分网站 广东省教育厅 2 万 参加 04、1207、4 经济数学网络课 高教出版社等 10 万 参加 03、904、11 高等数学 B 精品 课程 深圳大学 5 万 参加 2006 年开始 5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况 5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况 论文(著)题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时间 高等数学学习与研究(30 万字)西北大学出版社 1988 年(参编) 原函数存在定理在证明中的应用高等数学研究Vol.6No.4 2003 年(独著) 高等数学网络教学动画图形 高等教育出版社 2004 年 (参加) “经济数学基础”网络课程 高等教育出版社网络课程 2005 年 (参加) 6. 教学获奖及成果推广应用情况 6. 教学获奖及成果推广应用情况 (限填省部级以上以及相当的奖励,并附奖励证书复印件,注明本人排名及时间、推广 应用范围。 ) 1、 经济数学基础网络课程, 广东省计算机教育软件(网络课程) 省级 2 等奖 2005 年个人排名第 2。 2、 经济数学基础网络课程, 第九届全国多媒体教育软件大奖赛(网络课程) 国家级

      6、 3 等奖,2005 年。个人排名第 2。 3、1988 年于西北大学,曾被推荐霍英东教学成果 1 等奖(国家级) 。 7.候选人近期教学改革设想 7.候选人近期教学改革设想 本科教学中,数学理论和计算的讲述,重在教会学生:1、怎样把应用中遇到的实 际问题转化成数学问题。2、怎样利用数学思想把所遇到的新问题转化成能够解决的旧 问题。3、怎样利用数学思想去抓住问题的本质,疏理问题,分析问题,扩展问题。这 些都是数学教学中旨在提高学生数学素养的核心命题。 将进一步围绕此思想开展教学和 教学研究。 8. 候选人对青年教师的培养情况 8. 候选人对青年教师的培养情况 1、能经常与教师(包括年轻教师)就教学中的有关重点、难点内容进行讨论,交 流心得,共同提高对教学内容的理解。使互相间都有进步。 2能经常听课,并就讲授情况交流意见。互相促进。帮助有关青年教师获 2006 年 深圳大学青年教师讲课比赛 1 等奖。 3、帮助青年教师修改有关教学研究论文。 三、候选人科研工作情况 三、候选人科研工作情况 科 研 简 况 发表论文近 60 篇,其中独立完成 39 篇,作为第 1 作者完成 11 篇,作为

      7、第 2 作者和第 3 作者分别 3 篇。其中 31 篇发表于国际数学杂志。 科研获奖: 1、1990 年,获陕西省首届青年科技奖。 2、1991 年,获陕西省教育厅科技进步 1 等奖(独立完成) 3、1992 年,获陕西省政府科技进步 2 等奖(独立完成) 4、1995 年,获教育部科技进步 3 等奖(第 1 完成人) 科研项目: 共主持或参加国家自然科学基金项目 7 项,主持国家教委 优秀青年教师基金 1 项,主持省自然科学基金 2 项。 学术影响: 1、从 1989 年到 2004 年,国际上出版的 4 本拓扑学专著,把我的研 究成果作为定理写入其中。特别是在Topics in General Topolo gy一书中,整写入了 7 页。 2、美国著名数学评论杂志Math.Rev数次评价我的工作“很有意 义” ; 世界著名拓扑学家 Nagata 在国际拓扑学会议上专题报告介绍我 的工作,认为高的工作属“广义度量空间理论中最有意义的结果之 列” :美国著名拓扑学家 Holder 在Math.Japonica上撰文,评价 “高等人作出了系统的优美的研究。 ” 等等 汇 总 出版专著(译

      8、著等) 1 部。 获奖成果共 6 项;其中:国家级 项,省部级 3 项。 目前承担项目共 1 项;其中:国家项目 1 项,省部项目 项。 近三年(2004-2006 年)支配科研经费共 20 万元,年均 6.6 万元 最 有 代 表 性 的 成 果 序 号 成果 (获奖项目、 论文、 专著) 名称 获奖名称、等级或鉴定单位, 发表刊物,出版单位,时间 署名次 序 1 Alef-空间与度量空间的闭象 陕西省政府科技进步 2 等奖 1992 独立 2 K-网络及其在度量空间映射 教育部科技进步 3 等奖 1995 年 第 1 3 Metrizability of Spaces Top.and its Appl.Vol.146,2005 独立 目 前 承 担 的 主 要 项 目 序 号 项目名称 项目来源 起讫时间 科研 经费 本人承 担工 作 1 覆盖方法及其在粗糙集理论 中的应用 国家自然科学基 金 06.1-08.1 2 总 30 万, 个人 8 主研 2 具有代表性的论文清单具有代表性的论文清单(限填不超过 10 篇) 序号 论 文 名 称 作者(*)发表日期 发表刊物、会议名称 1

      9、 Aleph-spaces and g-metriza- ble spaces and CF-family 独著 1998 Topology and its Application Vol.82 2 On algebraic construction of Family of rough sets. 第一 2001 Scie. Math. Japo- Nica. Vol.54 3 Topological structure for the Spaces consisting of images 第一 2001 Scie. Math. Japo- nica. Vol.53. 4 The continuity on pattern recognitions 第一 2001 Scie. Math. Japo- Nica. Vol.53. 5 The continuity of operators in pattern morphology. 第一 2002 Scie. Math. Japo- Nica. Vol.55. 6 The continuity of operators In Mathematical Morphology. 第一 2002 Math. Acta. Scie. Vol.22. 7 弱基 g-函数在度量化中的应用独著 2003 数学进展 Vol.32. 8 Metrizability of spaces and Weak base g-functions. 独著 2005 Topology and its Applications. Vol. 146 9 g-函数、弱基 g-函数和空间的 度量化 独著 2005 数学物理学报 Vol. 25. 10 Metrizability of spaces and J.Nagatas problem. 独著 2006 Acta. Math. Scie. Vol.26 注: (*)作者姓名后括号内填写署名次序。 四、推荐、评审意见四、推荐、评审意见 本人签字 (签字)

      《教学名师推荐表》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《教学名师推荐表》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.