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幼儿园健康观摩课心得体会.doc

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  • 卖家[上传人]:F****n
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  • 上传时间:2019-06-26
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    • 1、幼儿园健康观摩课心得体会篇一:实验幼儿园教师公开课观摩心得体会实验幼儿园教师公开课观摩心得体会大(一)班 杨佳瑞本周二(10月25日),我们幼儿园开展了一次公开课观摩活动,我们所有的老师都参加了此次活动,给我们授课的是豫灵镇实验幼儿园的骨干教师,她们为我们带来了异彩纷呈的教学活动。教学活动中,老师们围绕生活主题,创设鲜明,开放的情境,让幼儿在体验中感悟,在交流中分享,使教学活动充满了生命活力,她们采用了活动探究的教学方式,运用网络、多媒体等现代化的教学手段使整个教学过程活泼、生动、有趣,老师和孩子在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。刘洋老师的数学课区分上和下讲的特别好,首先刘洋老师课前准备很充实,用的教具,学具都是自己亲手做的,备课很精心,并且课堂鼓励的多,把整个教学活动带动的很活跃,不仅以游戏活动为主,真的做到了在“玩中学,学中乐”,她不仅仅上的是一节数学教学活动,还很自然的融入了养成教育,安全教育,艺术活动,美工活动,渗透到了各个领域,用不同的游戏活动,环环相扣,进入下一个教学活动中,每次衔接的都很自然流畅。王姣姣老师的健康教学活动一起来玩球,讲的也很精彩,以游戏活动开始,并以

      2、游戏活动结束前呼后应特别好,她的教育智慧和教学水平,我都应向她学习。通过一天的观摩,一次难得的学习机会,也是一次反思自己,提升自己的绝好机会,不仅开阔了我的视野,还让我明确了自己的奋斗目标,找到了自己的不足,同时自己也要根据班级孩子的身心特点,从内容选择、环节设计、到教学方法的运用都要充分体现以幼儿为主、以游戏为主,要不断提高自身教学水平,让孩子在快乐中主动体验、感知,自己平常也要多思考、多学习一些理论知识,精心备好每节课,备好幼儿,教具、学具要形象生动,要发挥孩子的想象力,一节教学活动可以给孩子延伸到其他领域、导入活动一定要吸引孩子的眼球,进而提高我的教学质量!篇二:20XX年幼儿园优秀健康教育活动心得20XX年幼儿园优秀健康教育活动心得 为交流和总结幼儿园实施新课程的经验,提升教师组织教育活动的能力,提高教育教学质量,20XX年10月15日在五指山市举办了幼儿园优秀教育健康活动课评比大赛。我有幸参加了此次活动,在本次活动中,我看到了很多的优质课,通过这次的观摩活动感受颇深、受益匪浅。每堂优质课都各有千秋,每位老师用尽心思,精心的备课,准备教具,把每堂课都上的有声有色,趣味横生,尽可

      3、能做到师生互动和生生互动,在孩子在欢乐的氛围下学习。下面就来谈谈通过观摩了这些优质课,我的几点感受:1、 教育观念的转变。随着老师们对纲要的精神的不断领悟,式的教育观念也有了很大的转变,这些转变使得幼儿成为学习的主体,安排孩子主动探索、体验,使得孩子有理智又有创作。参赛的老师们在活动中很是注重互动这个环节,也很注重激发幼儿在活动中的自主性和参与性。这是时间新纲要和精神的体现,也是我们教育人所注重和推崇的教育理念。比如大班健康课好玩的斗笠,教师先是让幼儿自己自由的探索每人手中的斗笠,就能让孩子说出斗笠的多种玩法,比如:单脚勾,背斗笠,旋转斗笠等等,教师在引导幼儿用斗笠做游戏,一个普通的物品就可以为孩子增加无限兴趣。2、 形式的多样化。这次的优质课很多老师的教学内容都十分新颖,如大班健康课青青草原运动会本节活动利用皮球让幼儿自由探索球的玩法,课程融入了卡通因素,比较有新意。从发挥了皮球的玩法,组织幼儿进行了一系列夹球、头顶球、过山洞、爬草地、放箩筐等活动,幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验,而且发展了跑、跳、钻爬以及平衡的能力。3、 大胆创新。在大班健康课狼来了中老师除了用语言讲述故事带

      4、动孩子学习积极性,配合背景音乐和运用扮演老狼的角色将整节课的气氛很好的调动起来,让孩子有一种身临其境的感觉,大大的增加了孩子的学习兴趣,同时也打破了语言课的沉闷,很好的转变为了生动活泼的健康课。优质课观摩学习对我是一种引领,每次的学习都让我有个新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足,我们要把听到的看到的好的经验运用到自己的实际工作当中,作为一名幼儿园的教师,我还应该虚心吸取其他幼儿园老师的一些新观念,敢于探索,敢于尝试,这样才能在团队中起到带头作用,让我们的教学更上一层楼。篇三:幼儿园半日观摩活动心得体会幼儿园半日观摩活动心得体会或许,在许多外行人的眼中,幼儿园只是一个小儿科,每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情,叽叽喳喳的声音。而腰栈幼儿园的老师正是在这片小小的田地中开拓出了属于自己的百花园,成为了农村幼教的一支优秀的育苗者。 6月28号,我们有幸在幼教教研员朱艳华老师、赵雪老师的带领下,第一次到腰栈幼儿园参加观摩活动,留给我最深印象的,便是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们间的平衡发展、他们良好的学习习惯、敢说感讲的行为表现。我想这肯定离不开老师点点滴滴的培养,更离不开他们对孩子的解读

      5、和分析。为此我在心中暗暗下定决心,作为主抓幼教的我一定要赶上他们,甚至比他们先行一步。6月29号,我们又有幸听了县内几名老师的课:参加这次讲课的老师们精心准备,为我们展示了非常精彩的活动课,让我们非常直观的感受到了先进的教育理念的体现。各位讲课教师的教学设计非常有创意,通过活动可以看得出,每一位老师的每一节课都经过精心的研究,每一个环节都经过认真的考虑,什么地方该说什么,该提哪些问题,每一位老师都做到了心中有数。各位教师的活动课,充分展现了根据孩子的不同特点采取不同的教育教学方法的理念。活动中,各位教师教态自然,尊重每一位幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境,充分发挥引导作用,跟孩子们精彩互动。注重孩子的自由探索,让幼儿学会自己去学习,去探索。每一位教师根据自身的素质特点选取了不同的活动内容,每位教师所展示的活动内容也很好的展现了教师的优势,由此我想到我们学区幼儿园的工作:根据自己学区的特点,选取有利于展现幼儿园优势的活动内容,并形成自己的特色,是幼儿园特色化发展的必经之路。祈愿我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化发展之路,每一位教师都能成为孩子的支持者、合作者、引导者,每一个孩子都可以在我们的幼儿园中健康快乐的成长!这次外出听课学习,让我在欣赏别人精彩的同时,也发现了自己的很多不足。在今后的教育教学中,要严格要求自己,取人之长,补己之短,做到认真反思,查找不足,不断提高自身的业务水平,为今后的教育教学工作打下一个良好的基础。记得有位特级教师说过:“做的是你应该做的,得到的却是你意想不到的。”是啊,在幼教的岗位上默默无闻的人何其多,不必争求什么,平凡的岗位也有不平凡的事。让我们一起努力吧!衷心祝愿 孩子们天天快乐!祝每一位老师都时时快乐!祝我们的幼儿园蓬勃发展!棋盘山张丽丽20XX年7月6日

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