tc精英教育
12页1、诚信筑本 专业治学 TC精英教育专业概述TC精英教育(Training and College EducationTC EDU)”(简称“TC精英教育”)即技能+学历,是由新华教育(北京)研究院在国家政策的指导下,根据社会需求研发推出。开创性采用“技能培训学历服务”的教育模式,培养既有IT技能又有文凭的复合型IT人才。培养对象具有高中或同等学历以上的应历届毕业生及待业青年,有志于从事汽车维修事业。人才培养目标通过对本专业的学习,成为汽车检测部门、汽车制造厂及售后服务企业的检测型高级管理人才。就业方向上海、南京、苏州、杭州、深圳等发达城市及郑州的大型汽车维修企业及著名汽车制造企业学制两年半理论课程高等数学、汽车专业英语、计算机应用技术、机械制图、汽车机械基础、金属工艺学、工程力学、汽车电工电子学、汽车构造、汽车控制技术、汽车自动变速器、汽车维修诊断技术、汽车装配技术、汽车维修质量检测、汽车检测设备、汽车维修业务管理、汽车美容工艺、汽车市场营销、汽车4S店经营与管理、汽车保险与理赔、汽车前台接待、零部件管理、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、电控发动机构造与维修
2、、自动变速器构造与维修、柴油电喷、柴油共轨技术、汽车美容与装潢技术等。综合实训汽车进厂检验与竣工验收、汽车故障诊断与排除、四轮定位仪的使用、轮胎动平衡、i-vvt可变配气正时、AM变速器、AT变速器、ECU电子控制装置、安全气囊(SRS)、ABS系统、自动空调、电子点火正时控制(EST)、EGR碳罐电磁阀、ESC电动悬架、CANBUS传输及解码器、电子巡航系统、音响改装、车辆防盗、发动机综合分析仪、示波器、数码大师、尾气分析仪使用、汽车贴膜、漆面修复、划痕处理、倒车雷达的加装等。素质课程新生军训、法制课、就业指导课、职业素质课、户外拓展课等资格认证1、学员毕业考试合格后颁发国家承认的郑州大学大专学历证书 2、通过国家职业资格鉴定考试,颁发相应等级的人力资源和社会保障部职业资格证书,证书全国通用下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素
3、养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了德育文集、成功学校内部管理全书、教育管理等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。(一)严格要求自己,以身作则古人云“直而影正,以己
4、以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。(二)健全德育领导机构,重视班主任工作(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(
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