2019中考语文文言文阅读训练-第一讲--课内文言文阅读
314页1、第一讲 课内文言文,第一节 文言文阅读,目录,contents,考纲解读,真题探究,中考模拟演练,知识储备,七年级(2011年版课标篇目),八年级(2011年版课标篇目),九年级(2011年版课标篇目),考纲解读,目录,contents,目录,contents,返回,真题探究,目录,contents,一、(2016广东省)阅读下面文段,完成问题。 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其
2、船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。,南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)渔人甚异之( ) (2)有良田美池桑竹之属( ) (3)欣然规往( ) 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)率妻子邑人来此绝境 _ _,对感到诧异,类,计划,(祖先)带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方。,(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋 _ _ 3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。 B.“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇,“乃不知有汉,无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。,渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们(听罢)都感叹、惋惜起来。,C.文章写渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃花源觅不可得,后来人们就用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。 D.文章语言简洁生动,涉及到的成语有些至今沿用,如落英
3、缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津等。,答案:D 解析:“柳暗花明”不是出自本文。,二、(2017广东省)阅读下面文段,完成问题。 出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣先帝不以臣卑鄙以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨谁善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。,1解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)躬耕于南阳_ (2)夙夜忧叹_ (3)则责攸之、祎、允等之慢_ 2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苟全性命于
4、乱世,不求闻达于诸侯。 _ _,亲自,早晨,怠慢,(我)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。,(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 _ _ 3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.出师表是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远信,表现了他对蜀汉的忠诚。 B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。,这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。,C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡沪”“北定中原”“庶竭弩钝”“兴复汉室”和“还于旧都”等。 D.选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。,答案:C 解析:“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“北定中原”“攘除奸凶”“兴复汉室”“还于旧都”。,三、(2018广东省)阅读下面文段,完成问题。 送东阳马生序(节选) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
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