2019年聊城中考生物总复习第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体课件
19页1、,第二章 细胞怎样构成生物体,考点1 细胞分裂产生新细胞,细胞的生长,分裂,分化,体积会由小变大,不能,分裂,两个,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞膜,细胞壁,DNA,蛋白质,遗传物质,染色体,复制,相同,一样,失分点玉米的一个体细胞中有10对染色体,它经过两次连续分裂后,所形成的新细胞数及新细胞内所含染色体数分别是 。,考点2 细胞分化形成组织,1细胞的分化与组织的形成,4个、10对,形态、结构,生理功能,细胞群,相似,相同,2人和动物体的基本组织,上皮细胞,保护,分泌,支持,保护,肌细胞,收缩和舒张,神经细胞,刺激,调节和控制,3植物体的主要组织,小,薄,浓,分裂,液泡,储藏,导管,筛管,大,考点3 动植物体结构层次,1器官和系统,组织,根、茎、叶,花、果实、种子,2动植物体的结构层次,保护组织 组织 机械组织 组织 分生组织,上皮组织 肌肉组织 组织 组织,分裂 分化,分裂 分化,提示不是所有的植物都有器官(如藻类植物),也不是所有动物都有系统(如草履虫)。,营养,输导,器官,结蹄,神经,系统,组织,器官,系统,考点4 单细胞生物,提示胞肛可以排出食物残渣,是排遗,不是排泄。草履虫通
2、过收集管收集体内多余的水分和代谢废物,然后通过伸缩泡的收缩由表膜排出。在观察草履虫的实验时,发现其体内有一些绿色的结构,这些结构并不是叶绿体,而是由口沟摄入的浮游植物所形成的食物泡。,1概念:整个身体只由 细胞构成。常见的单细胞生物有草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫等。 2草履虫,一个,表层,氧气充足,几丝棉花纤维,暗,趋向,逃避,纤毛,表膜,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,分裂,胞肛,1细胞分裂、生长和分化的结果,重点1 区分细胞生长、分裂和分化的方法,2.图示法,3联系 (1)分裂后的细胞,并不是都具有分裂能力,大部分细胞不再具有分裂能力。 (2)细胞分化的过程只是细胞在形态、结构、功能上发生改变,但细胞内的遗传物质不会发生变化。 (3)细胞分裂、生长和分化是生物生长发育和繁殖的基础,细胞分裂是细胞分化的基础。,例12018青岛如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是( ) A细胞都具有分裂能力 B到的过程中,染色体的变化最明显 C与细胞中的染色体数量不同 D细胞分化增加了细胞的数量,分析:图中的细胞具有分裂能力,而是分化形成的组织,只有分生组织具有分裂能力,A错误;在到
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