《时代广场的蟋蟀》检测
8页
,时代广场的蟋蟀,阅读检测题一,龙集尹寒,将下列内容抄写在读书笔记上,一、填空题 1、时代广场的蟋蟀作者是美国的乔治塞尔登。这本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖的银奖。 2、 时代广场的蟋蟀中友情表现在人与人之间的友情，人与动物之间的友情，动物与动物之间的友情。,将下列内容抄写在读书笔记上,3.请列出时代广场的蟋蟀中人角色人物：（蟋蟀柴斯特、塔克老鼠、亨利猫、玛利欧、白利尼老爸和妈妈、冯赛、史麦德利先生）。 4、小说的主人公柴斯特在人情冷落的纽约遇到了聪明热情的塔克老鼠和忠诚大度的亨利猫，还遇见了善良、处处呵护他的小主人玛利欧，真是太幸运了。,将下列内容抄写在读书笔记上,5. 时代广场的蟋蟀讲了（可爱、有才、善良、幸运）的蟋蟀柴斯特、（贪财、好吃、有爱、热情、市侩、聪明）的老鼠塔克和（善良、大度、忠诚、憨厚）的流浪猫亨利之间的友谊故事。,将下列内容抄写在读书笔记上,二简答： 1、在柴斯特的成功之路上谁的功劳最大呢？ 答；朋友对它的关爱和它自己本身的音乐天赋，还有勤奋等等。所以我们在和别人相处的时候要多给别人一些关爱，“赠人玫瑰、手有余香”，柴斯特是幸运的，它得到了动物和人类双重世界的关爱，爱是能够产生奇迹的，这奇迹就是一曲曲美妙的音乐。,将下列内容抄写在读书笔记上,2. 时代广场的蟋蟀中心主要体现在友情上，请写出几句关于友情的诗句： 答：（海内存知己, 天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）,将下列内容抄写在读书笔记上,3.我们常说“老鼠过街人人喊打”，那么，你喜欢这本书中的老鼠吗？为什么？ 喜欢，因为书中的老鼠塔克热情友好、为朋友着想，还非常慷慨大方，如把自己的事物招待蟋蟀，当柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是它把自己一生的积蓄拿了出来。,将下列内容抄写在读书笔记上,4、时代广场上的蟋蟀的传奇经历，给你带来了怎样的思考？ 答：一个人要经历许多事坎坷、喜悦、忧伤、失败、成功、遭受打击、面临绝望，才能听到生命最深处的声音，发现一个真正的自我。,
《《时代广场的蟋蟀》检测》由会员xinli****kong分享，可在线阅读，更多相关《《时代广场的蟋蟀》检测》请在金锄头文库上搜索。
五年级语文学科期中作业反馈（课堂讲解版）
部编版语文五年级下基础知识期末训练题（一）
泗洪县龙集小学五年级下语文周周练（四）
部编版《道德与法治》教学课件精选（应对自然灾害2课时）
部编版《道德与法治》教学课件精选（学会宽容3课时）
龙集中心小学五年级下语文周周练（三）（含答案）
龙集中心小学五年级下语文周周练（九）复习用（含答案）
部编版语文五年级下《学练考》检测试卷答案版
部编版语文五年级下素养评估试卷精选（含答案）
部编版语文五年级下教学参考资料选编（1-3单元）
部编版语文五年级下培优课堂素质教育试卷（含答案）
龙集中心小学五年级第二学期语文周周练（二）
部编版语文五年级下教学设计第一、二单元（含二次备课与教学反思）2024
龙集中心小学五年级（四）班课外阅读指导（城南旧事整体阅读）1-2次
泗洪县龙集中心小学五年级(下)语文素养评估(一)
泗洪县龙集中心小学五年级（下）语文巩固练习（一）
部编版语文五年级下每单元作文导学案（那一刻我长大了）
部编版《道德与法治》四年级下教学备课资料
古典小说四大名著学考手册
部编版《道德与法治》六年级下备课资料（第一单元）
《能源》课件ppt
2024-05-01 29页
动画表演基础课件
2024-05-01 15页
动画角色表演的肢体语言
2024-05-01 23页
认知学习理论.ppt
2024-05-01 42页
肿瘤科pdca运用PDCA管理工具-提高胸腹部放射治疗患者头脚方向的摆位精确度
2024-05-01 25页
民俗拗九节介绍ppt
2024-05-01 19页
新情境命题(三)-北京天坛圜丘坛石板之计算
2024-04-29 9页
投石机(课件)-小学拓展
2024-04-29 22页
加油站油气回收系统知识培训
2024-04-29 28页
八年级政治下册《肖像与姓名中的权利》课件人教新课标版
2024-04-26 26页