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七年级生物下册第4单元第1章第2节《人的生殖》教案（新版）新人教版

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1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺第二节人的生殖一、教学目标1.描述受精过程以及胚胎发育过程，培养学生的思维和语言表达能力。2.运用观察的方法，有关的插图和模型，培养学生的识图能力。二、重点难点重点：男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能是本节课的重点。难点：如何理解生殖的过程和胚胎的营养是本节课的难点。三、教学准备（教学具及课件等）男性和女性生殖系统侧面剖图挂图。四、导入新课大家知道，生物的“生”一是指有生命，能够新陈代谢，而另一方面是指种族和生命的延续，或称之为繁殖。以前的学习中，我们已经了解到被子植物的生殖发育，那么人类新个体的产生也要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体。这一过程是靠人体的什么系统来完成？组成这个系统的器官都有那些呢？每个器官又有什么功能呢？五、探究新知生殖系统请同学们仔细读图3。确认各器官的位置并填写图4各部分的位置。（用同样的方法完成图6）1内生殖器：（1）睾丸：（2）附睾：（3）输精管：2外生殖器：阴囊、阴茎。从图上可以看出：男性

2、输尿管长，它有排尿和排精双重作用。男性的生殖细胞是精子，精子很小，长约60微米（千分之一毫米等于一微米），有长尾，形如蝌蚪，能游动。女性：1内生殖器：（1）卵巢（2）输卵管（3）子宫（4）阴道2外生殖器：（外阴）。由于女性在生殖过程中有妊娠、分娩过程，因此结构要比男性生殖系统复杂。女性的生殖细胞叫卵细胞，直径01毫米以上，几乎用肉眼可以看到。在正常情况下，两侧卵巢每月只有一枚卵细胞成熟，卵细胞是一个带放射冠的球体。它的细胞质里含有丰富的卵黄，卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管。在这里，如果遇到精子就会与之结合（受精），形成受精卵，受精卵由输卵管进入子宫发育。最后讲胚胎的形成和发育胚胎在母体子宫发育时所需要的养料和氧，都是通过胎盘（图-9）从母体获得的；胚胎所产生的二氧化碳等代谢产物，也是通过胎盘从母体排出的，因此，妇女在怀孕的九个多月的时间里担负着自己和胎儿两个人的代谢负担，要适当注意营养和休息，以保证自己的健康和胎儿的正常发育，同时照顾好孕妇是大家的责任。六、效果检测七、课堂小结好好学习，关心体贴父母，帮父母干一些力所能及的活，报答父母的生育和养育之恩。8、布置作业板书第二节人的生殖一、生殖：1概念：产生生殖细胞、繁殖新个体的过程。2生殖系统：（1)男性A.内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺 B.外生殖器：阴茎、阴囊（2) 女性A. 内生殖器：卵巢、输卵管、子宫、阴道B.外生殖器：外阴3生殖细胞：二、受精，胚胎发育及营养认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了会员之家宣传资料共四期

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