辽宁省高等教育国际化的发展特征与对策研究

1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果辽宁省高等教育国际化的发展特征与对策研究随着中国社会经济的发展，国际化的趋势越来越明显，中国与其他国家的交流合作也日趋活跃。对于中国的高等教育界来说，也开始逐渐关注高等教育国际化的发展趋势，积极创造条件，推动区域高等教育国际化的发展。作为辽宁省自身，当前正处在经济结构调整和经济方式转变的时期，辽宁省的发展需要大量的人才，尤其是综合素质比较高的国际化人才。所以，要重视辽宁省高等教育国际化的发展问题。一、辽宁省高等教育国际化的发展特征中外合作办学机构和项目的发展随着辽宁省高等教育的不断发展，很多高等院校开始开办中外合作办学机构，合作机构和合作项目中学习的人数在逐渐的增加。通过进行联合办学，学习国外先进的办学模式和办学经验，做好“洋为中用”，积极发展学校的教学方式、教学制度以及教学能力等方面的能力。强化了高校人力资源管理质量，建立一支业务精湛、结构优化的人才队伍，为辽宁高等教育国家化的发展打下坚实的基础。国际学术交流与科研水平的提高在积极推进辽宁省高等教育国际

2、化过程中，国际学术交流是学习外国优秀科研成果的重要方式。这样既展示了高等院校自身的优势，提高其在国际上的影响力，为进一步吸引教育投资打下基础。还能加快培养高层次的人才，让他们不断开阔思路，了解最新的科研成果。辽宁省高等教育机构一直支持和鼓励骨干教师参加国际学术交流，比如，大连理工大学专门设立了“国际化基金”，每年都拨款资助一些海外学子，还资助教师出国参加学术交流活动。此外，辽宁省还举办一些规模较大、层次较高的国际学术会议，向世界展示院校风采，比如，沈阳建筑大学举办了“人居与能源的可持续发展”的国际学术交流会议，首届辽宁国际大学校长论坛在东北大学举办等等。高校自身国际化程度的加强辽宁省高等院校积极主动开展一些深层次的国际交流与合作项目，加深自身国际化程度。结合高校实际的发展战略，辽宁高校先后跟香港、澳门、台湾等地区的高校以及一些大的科研机构建立长期的合联盟作关系，其中以大连和沈阳的高校交流合作成就最为突出。比如，辽宁师范大学已经跟十多个国家以及香港地区的多所院校建立了合作关系，大连理工大学也是跟海外多个国家签署了合作协议。总的来说，辽宁省高校自身国际化的发展程度不断加强，有力的推动了办学

3、理念的创新。来华留学和出国留学的积极成效当世界范围内刮起了一阵汉语热的时候，国外留学生来华留学的数量就开始逐年上升，辽宁省也是如此。当前，辽宁省大部分院校都具备招收留学生资格，还有一些院校具备招收政府奖学金学生资格，来辽宁留学的人数也在逐渐增加。据统计，辽宁省来华留学的学生来自将近150个国家，成效显著。此外，辽宁高校也在不断的拓展出国留学的工作层次，在高校中选派一些优秀的人员进行出国深造，出国留学的形式多样化。高校积极出台政策来筹集留学的资金，创造良好的环境，为教师和干部出国深造创立机会，这些出国留学归来的人才为辽宁高等院校国际化的发展做出了积极的贡献。二、辽宁省高等教育国际化的发展对策分析积极发挥政府和高校的主导功能首先，要建立相应的高等教育国际化的咨询部门，给当地政府和高校提供一些操作意见和行动方案，积极开展国际教育合作的信息交流。这样能够更好的掌握一些最近动态。要定期的发布一些留学参考信息，对留学人才进行信息服务。其次，要利用广播、影视、宣传册等作为传播的载体，举办一些高校国际化进程展览，用形象营销的手段来制定高等教育国际化战略。再次，要强化中外办学方面的立法监督，加大社会公众

4、监督的有效性，不断打击具有欺诈性行为的招生行为，保护留学人员的正当权益。最后，要建立完善的人才法律保障机制，不断强化高校的学位制度，建立相应的质量保障体系。提高当地高等教育的国际影响力对于辽宁省的高等院校来说，要发挥区域高校的办学优势，彰显出中华民族特色和文化气质。在高校国际化发展进程中，坚持职业发展的主体性，要建立在平等的基础上参加国际交流会议，用特色化的办学理念和模式，来抵制西方观念中的一些不良价值观，要找出中西文化结合的部分，减少不同国家之间的认知分歧。要积极借鉴国外一些先进国家的高等院校办学经验，把先进的办学模式运用到辽宁省高等院校中来。与此同时，要严格恪守学术规范的基本准则，建立相应的成果问责机制，严格国际学术成果的申报机制，维护当地高等教育的形象，提高影响力。加大国际人才的培养力度要积极引导高等院校开设一些新的课程，比如，国际热点问题、公共主题等。可以实施多语种教学，不断强化专业外语在实践中的运用。还可以依托东北亚地区的教育资源，积极鼓励高校师生去开展国际的交流活动，获取相应的国际化的学习经验。认真借鉴欧洲的学分互认体系，积极建立国际学历认证与管理体制。此外，还要不断加强国

5、际之间的理解和尊重教育，让不同文化理念下的人才进行认真的交流，要互相理解，互相尊重，积极开展生命关怀以及历史文化等方面的教育，关注需要全球一起面对的环境问题、资源减少问题、饥饿与贫穷问题等，加强高等教育国家化对于世界经济发展的贡献以及对于世界变化的适应能力。大力发展外国留学生教育辽宁高等教育要进一步明确进行国际化发展的总体目标和发展规划，不断调动学校以及对外交流机构的积极性，强化高等院校的基础设施建设，要以良好的师资力量和办学设施来吸引留学生。首先，要不断完善对留学生的奖励机制，设立留学生助学基金，鼓励企业、团体等的资助；其次，高等院校要参与到无国界高等教育中来，利用现代通讯技术开展远程网络教育，建立所谓的虚拟大学；再次，要不断挖掘院校的传统文化优势，根据学习人员的需求，在中医、艺术等领域设立一些特色化的课程，扩展留学生的招录范围。最后，可以支持那些有条件的高等院校设立海外分校，选派一些优秀的教师，募集一些志愿者到国外进行文化的传播。开展多样化的高等教育国际化合作形式国际性人才需要国际意识和国际态度，同样也需要国际知识。积极推进辽宁省高等教育国际化，就要开展多样化的合作形式。随着全球化的不断发展，国际市场和国内市场都会成为高等院校学生的活动舞台。要进入国际人才市场中来，就必须要熟悉国际上的行业准则，根据相应的办学理念，要明确培养的学生在国际市场上的竞争力。因此，在高等教育国际化发展中不能忽略企业的作用，尤其是那些跨国企业，要积极的通过与这些企业的交流合作，让学生进行跨境的实习活动，把国际人才市场的标准用在国内人才的培养方面。结论综上所述，要加快辽宁省高等教育国际化的发展，就要认清当前教育国际化的特征，积极发挥政府和高校的主导功能，加大国际人才的培养力度，提高当地高等教育的国际影响力，为辽宁省高等教育国际化的发展保驾护航。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。

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