语文-《创新设计》高三一轮总复习-第1部分专题四-图文转换

1、专题四 图文转换,红楼梦第一回中写道：西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月。后来既受天地精华，复得雨露滋养，遂得脱却草胎木质，得换人形，,仅修成个女体，终日游于离恨天外。饥则食蜜青果为膳，渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌溉之德，故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。恰近日这神瑛侍者凡心偶炽，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂了,木石前盟,问题：此处绛珠草、神瑛侍者各指书中的哪位人物？何为木石前盟？ 答案 绛珠草、神瑛侍者分别是林黛玉和贾宝玉。木石前盟是红楼梦中贾宝玉与林黛玉前世的爱情盟誓，木指黛玉前世绛珠仙草，石指宝玉前世神瑛侍者。神瑛侍者以甘露之水灌溉绛珠草。为报灌溉之德，绛珠仙子情愿随神瑛侍者下凡历劫，将自己一世的眼泪还他。还泪之说为宝黛爱情增添了浪漫奇幻色彩，同时加深了宝黛爱情悲剧的感染力。,号。警幻亦曾问及，灌溉之情未偿，趁此倒可了结的。那绛珠仙子道：“他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了。”,1.(2016新课标全国卷)下面是某校“中华文化体

2、验”计划的初步 构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过85个字。(6分),答：_ _ 解析 本题考查图文转换的能力。这个构思框架的中心是“中华文化体验计划”，内容包括讲座和活动两部分，其中，活动部分又包括两方面。答题时要把握好表述的角度、对象，合理确定表述顺序，语言简练。 答案 (示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。,2.(2015新课标全国卷)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分),答：_ _,解析 本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达鲜明、生动的能力。描述画面要抓住画面特征，准确描写图上的地球、清水、鱼、手和污水，揭示出它们的相互关系。配文要简洁，表达要鲜明、生动。 答案 (示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污

3、染的决心。,3.(2014新课标全国卷)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分),答：_ _,解析 这是一道图文转换的题目，转换时按先“准备”后“实施”的顺序，依次列举参加人员的活动即可。 答案 本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。,4.(2014全国大纲卷)根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。(6分),答：_ _,解析 解答图表题要注意表前的文字信息、表中的标注文字信息，从纵横双向观察数字变化，进而得出结论。 答案 (示例)图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。,5.(2013新课标全国卷)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通

4、顺，不超过70个字。(5分),答：_ _,解析 本题考查图文转换的能力。作答本题要在明确题干要求的基础上，仔细读图。题干要求是“写出构图要素及其寓意”“简明”“通顺”“不超过70个字”。该标志的中心是青山、绿水、太阳，代表人类的生存空间和环境；周围有十个环，环环紧扣，形成保护圈，环又与环境的“环”契合。组织答案时可以先总说，再分说；顺序上可以由内而外介绍，也可以由外到内介绍。 答案 标志由山、水、太阳及十个环构成。山、水、太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈，环又喻指环境的“环”，强化了环保意识。,1.图文转换考查题可以分哪些类型？ 图文转换主要有两大类型：图表与文字的转换和图画与文字的转换。这两种是高考图表题的两大类型，是一种综合性较强，具有创新特色的题型。 而图表与文字的转换如果细分的话，主要可分以下类型：表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。 图画与文字的转换如果细分的话，主要有三大类型：徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换。,2.考查题型有何特色？ 图文、表文转换题看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简

5、明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。 3.考题选材生活化突出表现在哪些方面？ 近几年图文、表文转换题的选材非常生活化，内容涉及奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。,图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型，是一种综合性、技术性较强，具有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”，实际上综合了句式变换，仿写、续写，压缩语段，准确、鲜明、生动、连贯等多个考点，其实是对语言表达运用能力的综合考查，而这两个类型又包括多种考查形式。 表文转换：构思框架类、表格类、图表类(柱形、曲线、饼式图表等)。 图文转换：徽标解读类、漫画类、图片(摄影作品)类等。,在媒体信息交流和传递中，图表是主要的表现形式，它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家的生产增长图、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及不同的知识领域。 表文转换的考查角度主要有两种：文字转换题，即将图表内容用文字表述出来；信息推断题，即针对图表数据做结论或

6、提建议。,考点一 表文转换 3大题型,(一)解题 2大要领 1.认读图表信息,(1)重视数据变化(或趋势)。数据的变化往往说明了某个问题，这可能正是图表的关键处，也是得到观点的源头。 (2)注意图表细节。图表下面的“注”等细节往往起提示作用。 (3)简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系。,2.准确表达信息,(1)表述对象一般为图表名称的关键词。 (2)文字转换题概括时不要遗漏信息。 (3)作结论时针对性要强。 (4)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比，增长”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用。,构思框架图具体形象，直接通过构架图的形式，展示所要表达的内容。此类题型在2014年全国卷和全国卷有所考查，2016年全国卷的三套试卷又进行了考查，此考点应是复习的重中之重！ 【例1】 下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活

7、动的构思图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。,(二)表文转换 3大题型,答：_ _ 解析 解答图文转换题，要注重分析活动构思图的特点。这次活动，主办单位是“团委”，由其确定方案。参与的有“服务性社团”和“文艺性社团”，“服务性社团”要与环卫工人进行角色换位以及召开座谈会；而“文艺性社团”主要是跟踪摄影、照相，最后组织主题展示等。 答案 本次活动由团委组织，要求服务性社团和文艺性社团参加，服务性社团在与环卫工人进行角色换位后召开心得座谈会；文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相，然后组织主题展示。,第一步：整体阅读，把握构成 一般来说，构思框架图都有一个具体的思路，结构清晰，所以在读图时首先要关注整体，把握结构。 第二步：二维分析，找出规律 先整体分析，然后分步解析其思路，注意表达要全面简洁。 第三步：依图作答，准确规范 考生除了要运用构思框架图中给出的词语外，还要根据构架流程来选用准确的词语。,思维 建模 解答构思框架类题目“3步骤”,此类题将相关数据以表格的形式列出，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律表述出来。 【例2】 以

8、下是某校“本校学生课外阅读情况调查统计表”。阅读下面的图表，然后回答问题。,【注】 认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。 上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是： (1)_ (2)_ 解析 解答此题要先认真看懂统计表的内容，通过阅读图表可以看出，自己逛书店、图书馆的认同率比较高，即大部分学生在课外阅读上喜欢按自己需要和兴趣自行选择书籍。所读书的内容更注重娱乐休闲和武侠言情，而时事政治和文学历史较少，即大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。 答案 (1)大部分学生在课外阅读上喜欢按自己需要和兴趣自行选择书籍。 (2)大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。,解答表格类图文转换题，要注重两个方面： 1.读懂表格 表格由表头和数据组成，读懂表格，就要把握表头的实际意义和数据体现的特点等。 2.分析数据 思考表格中的具体数据，要注重数据的最大值以及最大值和最小值的差值或比值体现的意义等。,思维 建模 读懂表格，把握要素,(一)柱状图表类转换 此类题目将数据以直观的柱状图或直方图呈现出来，用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。答题者需认真理解题意，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。 【例3】 5月31日是世界无烟日，某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图，回答问题。,(1)概括图表反映出的信息。(不超过30字) 答：_ (2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字) 答：_,居民禁烟支持度调查数据统计图(%),解析 本题以图文转换的形式考查语言表达准确、鲜明、得体

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