校园网规划与设计实验报告(共10篇)

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校园网规划与设计实验报告(共10篇)实验五中小型校园网规划与设计实验报告一、实验目的利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。二、实验任务要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。三、实验内容及结果需求分析报告：1)满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源。2)具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能。3)能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查询。4)能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。5)学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。网络设计方案：1)网络分层规划根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方

2、式。通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。1.核心层。在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。2.汇聚层。在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备份。3.接入层。考虑到网络对带宽需求的持续增长，接入层节点考虑1000M上联，100M到桌面的接入方式。交换机采用支持千兆上联和快速以太网连接的高性能三层交换机，根据楼宇接入信息点数量、数据流量的不同，选择不同的交换机。对于信息点少、数据流量小的楼宇，可考虑直接连接到就近的汇聚交换机；信息点密集的楼宇可以采用多台交换机堆叠后通过千兆链路上联至汇聚交换机。在校园内一些特殊区域如会议室等区域，采用WLAN接入，实现网络全方位覆盖。2)网络拓扑结构

3、图。学校的6个主要集中接入点通过冗余的光纤链路上连到信息中心的核心层交换机上。图中，以计算机系为例展示了每个建筑物内部的网络设备拓扑结构，并给出了信息中心内部的网络设备拓扑结构。3)VLAN与IP地址规划。在本校园网设计实例中，整个校园网中VLAN及IP编址方案如下图所示：除了表中的内容外，拨号用户从/27中动态取得IP地址。为简化起见，除了管理VLAN外，这里只规划了7个VLAN，同时为每个VLAN定义了一个由拼音缩写组成的VLAN名称。4)服务器配置情况。课程设计报告课程设计题目：校园网设计专业：信息工程班级：姓名：张春花学号:XX指导教师:罗亚斌XX年12月25日目录1、需求分析.32、总体设计.33、校园网详细设计.4校园网规划.4校园网拓扑图.54、VLAN及IP地址的划分.5地址合理规划的意义.5地址规划.6划分方案.65、校园网具体配置实现.7配置路由器.7配置交换机.8主机IP地址和网关的配置.116、测试连通性.11测试主机连通性.11测试主机与服务器之间的连通性.147、设计总结.168、参考资料.181.需求分析校园网是以学校的教学、管理、科研、信息交流和资源共享

4、为目的，以一个学校的管辖区域为覆盖范围的局域网，是通过与Internet的互连实现信息交流和资源共享的系统。为了提高学校的管理效益和教学质量，开展学校现代化教育建设，建设具有规模的校园网络，整个校园网建设遵循“经济高效、领先实用”原则，既要具有发展余地，又要比较实用，要集计算机技术、网络技术于一体，能够最大限度地调动学生对教学内容的积极性。依据实际情况，考虑到校园网为中小型规模的组网，但对通信量的要求较高，本校园网设计的需求目标是将学校的各种PC工作站，终端设备和局域网连接起来，在网上发布和获取教育资源，并在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需求的软、硬件环境，开发各类信息和应用系统，为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。为整个学院的PC机分配分配IP地址并根据情况设计网络，使每个局域网能互相通信，每台PC机都能与服务器通信。2.总体设计随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过Internet网络进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。本校园网是学校发展的重要基础设施，是提高学校教学

5、和科研水平不可缺少的支撑环境。校园网一方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网内外部网络的桥梁。通过实践和结合有关学校网络的实际情况进行了系统分析，我们就校园网的建设构建比较切实可行的设计方案。根据某学院有1900台个人计算机，50台服务器，其中办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台，其余为学生实验电脑，设计校园网。分配的IP地址为：服务器：/26网关为：/26个人计算机：学院现在路由器若干台。24口二层交换机若干台。3.校园网系统设计校园网规划结合学院共1900台电脑的实际情况，根据学校主要计算机使用分布情况，现将校园网规划如下：(1)列出需要组网的主要类型计算机：50台服务器，办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台，其余学生实验电脑。(2)考虑每种计算机的用途不一样，可以将它们划分成如下几个子网：办公用网，教学用网，科研用网，研究生用网，学生实验用网。每个子网搭建一个独立的vlan。(3)选择使用C类私有地址连接校内所有的计算机，并从/24中选择连续的地址块使用。根据以上对校

6、园网规划的考虑，我们设计出了下面的整体设计思路流程：三层交换机通过路由器连接外网进行通信，内网连接服务器群。校园内，主要计算机用途有五类，办公用计算机，教学用计算机，科研用计算机，研究生用计算机，学生实验计算机，每类计算机分别用一个普通交换机，下面连接各台主机，然后，同一个用途的计算机划分一个独立的子网，给这个子网划分为一个独立的vlan，具体规划如下图所示。V1V2V3V4V5V10校园网络拓扑图参考上述设计方案，通过TracketPacker仿真软件实现方案的具体规划，使用相应的网络配置命令，模拟真实的校园网网络环境，使用了三个路由器，两个个服务器，六个普通交换机，七台主机，交换机与主机之间使用直通线相连，交换机与路由器之间也使用直通线相连，路由器与路由器之间使用串口线。具体的校园网模拟环境如下图所示。4、VLAN及IP地址的划分地址合理规划的意义在网络规划中，IP地址方案的设计至关重要，好的IP地址方案不仅可以减少网络负荷，还能为以后的网络扩展打下良好的基础。IP地址的合理是保证网络顺利运行和网络资源有效利用的关键。校区IP地址的分配应该尽可能地利用申请到的地址空间，充分考虑到地

7、址空间的合理使华南师范大学校园网设计与组建方案一、前言二、需求分析(一)网络需求分析(二)校园网的应用?Web服务：学生可以通过Web浏览的方式在线学习；?FTP服务：教师可通过FTP服务器下载或上载课件资料；?电子邮件服务：教师以及学生之间可通过E-mail方式交流信息；?视频点播服务：学生可能通过视频点播的方式随时观看以前教师授课影像；?网络直播：教师授课的现场景仰可以通过IP网络实时发送到各个客户端，实现网络教学的功能。这些影像还可同时备存储下来，以便日后学生通过视频点播方式再次观看；?过程办公：我们可以实现远程对校园网内的养分资料和关键应用的安全访问；?视频会议：由于神州系列交换机所支持的QoS能力可以对视频等的实时业务提供优先级和带宽保障，整个网络系统可以提供对视频会议的良好支持。教师通过该系统可以在不走也办公室的情况下进行全区的可视会议;?网络电话:为了充分利用线路/端口资源,在网内部实现IP电话是一个经济有效的方法。只要通过添加IP语音网管就可实现网内以及对外的话音通讯。神州数码公司系列交换机所支持的QoS能力可以对语音等的实时业务提供优先级和带宽保障，整个网络系统可以提供对IP电话的良好支持。(三)校园网面临的问题对于地理位置分布较远的多个校区之间的校园联网，选择的方案可以有很多种，但是随着社会的发展，各个方面的费用也是有所不同的，将学校内所有校区的局域网联网，实现资源共享，不方便的校园建筑物之间的布线问题，无线的成本问题等日益严重。(四)如何解决困难设计出有效的校园网传输方案是必要的，方案应具有安装便捷；覆盖范围广；经济节约；易于扩展；传输速率高等特点；三、网络设计原则(一)经济性原则(二)可靠性原则(三)安全保密原则(四)可扩充、可维护性原则(五)实用性原则(六)先进性原则四、网络总体设计方案(一)光纤校园网1.技术性能2.拓扑图3.成本预算4.运营与维护5.扩展(二)卫星校园网1.技术性能2.拓扑图3.成本预算4.运营与维护5.扩展(三)无线校园网1.技术性能无线校园网，就是通过无线局域网技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。目前绝大多数学校已拥有的有线网络，只能提供固定而有限的网题目：中学

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