作文方法一：第4课
11页
1、,直映作文.方法一动物是我们的朋友一一描写小动物的基本方法毛医Jinchutou:CO0mnc一今天,妈妈买回来一些泥鳅,放在脸盆里。这些泥鳅很有趣,把我们姐弟俩盼引住了。来历名称样孔泥鳅的全身是浅褐色的,身体有十几厘米长,扁圆形的,像一条小蛇。身上还有许多黑色的小斑点,好像用水粉笔点上去的。泥鳅的头有点尖,像个子弹头。嘴巴很小,噜边迦有五对短短的胡须,不仔细看,根本不会发现。泥鳅的苍上有一片鳍,腹部有两片鳖,像三把小扇子。它的屏巴扁扁的,像一支.水粉画笔的头。0泥鳅在脸盆里一动不动,好像睡着了。可是只要稍微碰一下引脸盆,它们就像箭一样地穿来宏垒去,生怕有危险。有时它们挤在一起,像一群好朋友在讨论问题;有时它们自己管自己,好像在悠闲地散步;有时它们互相追逐,好像在做游戏。s一开始,我们不政硖泥鳅,鸿妈蒙励我们摸一摸,我们就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上又滑溜溜的,怎么抓也抓不住。泥鳅扭动身子在我们的手指间钻来钻去,好像在说:“你们抓不到我们,你们抓不到我们。“哈哈,这些泥鳅多像一群调皮的孩子呀!趣事j泥鳅真有趣!泥鳅(动物)来历、名称以及整体印象;外形(头一一尾)活动、习性
2、和趣事打比方)二总结感受。嚣雾丹顶红$一段:来历、名称和整体印象;第二段:外形(头一屏)最显眼的是.白色“红色眼睛“嘲巴“腹身体(长度“鳞片肚子)有几片鳍盘部的鱼缝像第三段:活动,习性和趣街春ewe芸时Coes肌肖e第四段:总结感受。事我和它发4训余泥鳅在脸盆里一动不动,好像睡着了。可是只要稍微碰一下脸盆,它们就像箭一样地穿来穿去,生怕有危险。有时它们挤在一起,像一群好朋友在讨论问题;有时它们自己管自己,好像在悠闲地散步;有时它们互相追逐,好像在做游戏。一开始,我们不敢崎泥雷:如妮鼓励我们摸一摸,我们就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上又滑溜溜的,怎么抓也抓不住。泥鳅扭动身子在我们的手指间钻来钻去好像在说:“你们抓不到我们,你们抓不到我们。“哈哈,区些泥鳅多像群调皮的孩子呀!泥鳅真有趣!小“狗我很亨藉小动物。星期天,爸爸带我去花鸟市场3口/、小狗很可爱。全身的毛都是黄黄的,上面还有褐色的斑纹。胖胖的身体圆滚滚的,走起路来像个皮球在滚动。脑袋不大,耳朵像小白兔的耳朵一样长长的,不过整天奉拉着,几乎把咚绍都盐住了.一恰只眼睦小小的,却像黑尚珠似的闪闪发光。小狗一看到陌生人就会“汪汪汪“吃,好像在说:“你是坏人囡?坏人不许进来。“瞧!多像一个小卫土啊!它的脖子上挂着一个小铃铛,跑起来芽夏潼“当、当、当“的响声,好像在弹着动听的乐
《作文方法一：第4课》由会员ths****59分享，可在线阅读，更多相关《作文方法一：第4课》请在金锄头文库上搜索。
高中生物选修三 基因工程的基本操作程序
篮球急停投篮教学设计
第一单元 自主赏析 1
概念和规律
林冲风雪山神庙
必修二：万有引力理论的成就 共25张PPT
市场配置资源（29张）
希沃一体机 教学白板EN3使用培训
孔孟专题教学设计
做好设计效率高教学设计
信息及其特征_刘萌青
人教版高中必修3 第三单元教学设计
人教版必修二探究弹性势能表达式 共20张
人教版高一必修四水龙吟教学设计
【生物】基因突变和基因重组
《光的折射》教学设计方案
2018古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌语言
高考语文二轮复习：第1部分-语言文字应用-语文-全国卷地区专用
高一（上）必修一 Unit 3 Workbook
素材积累·厚积薄发 素材积淀·延伸应用
课外阅读：《预见的力量--当你面对一个不确定的世界》书籍阅读分享
2024-01-04 14页
八年级语文上册单元写作深度指导专题 第三单元写作 环境描写巧增色【同步作文课】（统编版）
2023-11-08 30页
八年级语文上册单元写作深度指导专题17 单元写作 作文开头技巧指导【同步作文课】（统编版）
2023-11-08 33页
八年级语文上册单元写作深度指导专题13 单元写作 命题作文审题指导【同步作文课】（统编版）
2023-11-08 42页
八年级语文上册单元写作深度指导专题 学写传记人物描写技巧【同步作文课】（统编版）
2023-11-08 31页
八年级语文上册单元写作深度指导专题 新闻写作技巧指导【同步作文课】（统编版）
2023-11-08 26页
作文第23讲-看图要仔细；画面要丰富
2023-06-05 21页
作文第22讲-静物有样
2023-06-05 21页
作文第25讲-未来真神奇；想象有灵感
2023-06-05 15页
作文第24讲-故事来续编；情节要创新
2023-06-05 30页