新人教版七年级数学上册_期中复习课件_人教新课标版
32页1、1,新人教版数学七上 期中复习,2,1.判断对错:,(1)0是单项式,也是整式;,(2) 是二次三项式;,典型例题,3,例 若M,N都是4次多项式,则MN为( )A. 4次多项式 B. 8次多项式 C. 次数不超过4次的整式D. 次数不低于4次的整式,C,典型例题,4,合并同类项是要熟练掌握的基本方法,(2)当m取何值时,-3y3mx3与4x3y6是同类项?,(1)k为何值时,3xky与-x2y是同类项?,例题,系数相加,不变,原式,5,合并同类项是要熟练掌握的基本方法,系数相反,找出 同类项,例题,6,去括号、添括号法则是导致错误的一个关键点,例题 先去括号,再合并同类项:,注意括 号前面 的符号,7,化简,条件,代入,结果,多项式的化简与求值,注意解题步骤,结果要有化简和求值两部分 .,8,渗透思想方法,提升综合能力,9,数学推理能力,数学表达能力,10,数学推理能力,数学表达能力,11,整体代入的思想,12,数形结合思想,例题 一个负有理数a在数轴上的位置为A,那么在数轴上与A相距d(d0)个单位的点中,与原点距离最远的点所对应的数是多少?,通过数形结合容易发现与原点距离最远的点
2、所对应的数为a d .,13,运算律与图形,a,a,b,c,a(b+c)=ab+ac,数形结合思想,14,数形结合思想,15,计算 (1)1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+7+(-8)+99+(-100)=(-1)+(-1)+(-1)+(-1) (共50个)=-50 1+(- 2)+(- 3)+4+5+(- 6)+(- 7)+8+ +2005+ (- 2006)+(- 2007)+2008+2009+(- 2010)+(- 2011) =1+(- 2)+(- 3)+4+5+(- 6)+(- 7)+8+ +2005+ (- 2006)+(- 2007)+2008+2009+(- 2010)+(- 2011) =0+0+0+2009+(-2010)+(-2011) =-2012,运算方法与技巧,寻找规律和方法,并把方法通过计算过程体现出来,16,在数1,2,3, ,2010前分别添加“”或“”,求其所有可能的运算结果中最小的非负数.,运算方法与技巧,因为1+2+3+ +2010=2021055为奇数,所以在1,2,3,2010前分别添加“”或“”的运算结果为奇数.又因为(1-2-3
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