教学反思王寅 (2)
1页教学反思本节课借鉴了杜郎口中学的教学模式,让学生以学习小组为单位进行自主的探究式学习。在课前以作业的方式布置学生先完成学习卡上的部分内容,课后完成实验报告单的填写。并引进量化评比的机制。学生在家进行了一定程度的自学,并将一些自己找到的器材带到学校,与本组成员及其他组成员进行交流。学生课堂表现积极踊跃,参与度很高,所列举的实例及实验都比较贴切。但有些语言表述还不够准确简洁,板书不够清晰工整,实验操作不够规范利落,各组展示过程不够紧凑,教学各个环节连接不够紧密,因此时间是有些紧张。还应该对学生进行进一步的培训,并更多的增加点评和指导,以强化学生形成良好的学习习惯,并形成制度化的管理方式,使这种教学方式更加具有可操作性。
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