幼儿园大班案例分析
2页1、幼儿园大班案例分析:一个调皮孩子的进步幼 儿 园 大 班 个 案 分 析 : 一 个 调 皮 孩 子 的 进 步一 、 案 例 现 象皮 皮 是 我 班 一 个 调 皮 但 是 可 爱 的 孩 子 , 他 有 一 双 小 的 眼 睛 和 一 个 有 个 性 的 蘑菇 头 , 老 师 和 小 朋 友 们 都 说 他 长 得 像 演 员 黄 海 波 , 都 特 别 喜 欢 他 。 但 接 下 来 他 的表 现 却 令 我 感 到 有 些 失 望 :观 察 一 : 早 上 进 班 级 时 , 他 会 以 冲 刺 的 速 度 闯 进 教 室 , 见 到 门 关 着 , 他 会“咚 咚 咚 ”的 边 踢 门 边 喊 “老 师 早 上 好 ! ”; 自 由 活 动 时 他 会 带 着 同 伴 在 教 室 或幼 儿 园 窜 来 窜 去 , 追 逐 打 闹 ; 玩 积 木 时 , 他 会 把 所 有 的 积 木 都 扔 在 地 上 ; 小 朋友 正 聚 精 会 神 地 听 讲 , 他 却 和 周 围 的 小 朋 友 头 碰 头 讲 得 热 火 朝 天 , 手 舞 足蹈 观 察 二 : 绘 画 活 动
2、开 始 了 , 皮 皮 趁 老 师 不 注 意 , 拿 着 画 笔 在 画 纸 上 、 桌 子上 还 有 小 朋 友 的 衣 服 上 乱 涂 乱 画 。 当 老 师 走 近 他 时 , 他 就 对 你 笑 嘻 嘻 的 , 让 你 又好 气 又 好 笑 。观 察 三 : 皮 皮 的 口 语 表 达 能 力 很 好 , 你 问 他 发 生 的 事 情 , 他 会 有 各 种 理 由 等着 你 。二 、 案 例 分 析 :1、 好 奇 心 很 强 。 这 时 期 的 孩 子 好 奇 心 理 很 强 , 不 管 对 什 么 东 西 都 很 感 兴 趣 ,尤 其 是 那 些 好 玩 好 看 的 、 自 己 没 有 的 一 些 东 西 。 他 们 总 想 弄 个 明 白 , 想 个 究 竟 ,因 此 他 们 会 玩 玩 弄 弄 , 甚 至 把 玩 具 弄 坏 。 事 实 上 , 孩 子 所 表 现 出 的 恶 作 剧 、 小 破坏 有 时 并 非 真 的 坏 行 为 , 但 却 是 一 种 不 利 于 他 人 的 行 为 。2、 父 母 对 孩 子 娇 惯 , 并 且 缺 少 沟 通 。 由 于
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