【人教部编版】九下历史:第2课-俄国的改革ppt教学课件
34页1、第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革,历史九年级下册( RJ )教学课件,导入新课,俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着,三条腿着地,一条腿提起来,惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的历史贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?,学习目标,1.分析彼得一世改革的背景、内容及影响;认识改革是推动社会发展的动力; 2.掌握1861年改革的主要内容、性质和历史意义。,新课探究,目标导学一:彼得一世改革的举措,俄国历史演变的线索,17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后; 俄国急于控制波罗的海和黑海,打开通向欧洲的海路。,1689年,彼得一世正式掌权; 彼得一世出访西欧,进一步了解了国际形势。,必要性,可能性,时代的要求改革背景,学习西方文明措施,政治上 军事上 经济上 文教上 社会习俗,彼得一世的改革措施有什么作用?,初见波罗的海的彼得(油画),16971698年,彼得一世微服出访,随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。在
2、荷兰,彼得一世化名米哈伊洛夫在造船场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。,牛津大学(17世纪),在英国,彼得一世参观了科学院、牛津大学,拜访了牛顿,旁听了英国议员的辩论。,目标导学二:彼得一世改革的性质和影响,“鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴” 到彼得一世去世时,俄国已建起 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过,工场的劳动力仍然以农奴为主。,材料展示,材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响?改革是否触及农奴制的基础?讨论归纳彼得一世改革的性质。,彼得一世改革的性质是一次自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。,引导学生阅读教材“1518世纪俄罗斯疆域的扩张图”和“兴建新都圣彼得堡”,说说改革的影响。,影响1:通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。,展示图文材料,1698年某天,彼得一世从国外归来,领主们纷纷前来祝贺。不料沙皇接过侍从递给他的一把剪刀,立即亲自剪除领主们的大胡子。不久以后,彼得一世发布敕令:剪胡子是俄国人应尽的义务,除神职人员外,禁止任何人蓄须。,图一情景反映了彼得一世
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