【三维设计】高中生物一轮复习 第四讲 课时活页作业 选修3

1、课时活页作业(限时30分钟满分100分)一、选择题(每小题5分，共40分)1下列有关克隆人的说法，错误的是 ()A克隆人是一种无性生殖方式B克隆人证明了人体的体细胞核具有全能性C在现有克隆技术条件下，成功率为100%D克隆人和供体并不完全一致解析：克隆是一种无性繁殖，将人体的体细胞核移植到去核的卵细胞中，然后将其在体外卵裂成的早期胚胎移植到母体子宫中，便能发育成克隆人。因此克隆人证明了人体的体细胞核具有全能性，但克隆人和供体并不完全一致，要受细胞质中少数遗传物质的控制，同时要受环境的影响。现有克隆技术尚不成熟，所以成功率非常低。答案：C2为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿的区别是 ()A前者根据愿望设计婴儿性别B前者在操作过程中需要对基因进行检测C后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞D后者可以根据需要取用婴儿的器官解析：通过试管婴儿技术帮助不孕夫妇孕育胎儿并顺利出生，符合人类的伦理道德。但如果同时设计胎儿性别，则是违背伦理道德的，会造成严重的社会后果。试管婴儿技术不需要检测基因。为了给已有的孩子治病而设计试管婴儿，在胚胎植入母体前需要进行遗传学诊断，以确定这个胚胎是

2、否符合要求，符合要求的胚胎被植入母体并生出婴儿，取其某些细胞如造血干细胞用于治疗是多数人能够接受的，如果取其器官用于治疗则是决不允许的，这无异于谋杀。答案：C3下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患 ()A转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C某些转基因生物可以合成白细胞介素2，进入人体增强相应细胞的免疫力D某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变解析：转基因生物可引发食物安全性问题的主要理由如下：对食物的安全性检测不够；出现滞后效应；出现新的过敏原；营养成分改变等。因此A、B、D三项都属于转基因食物潜在的安全隐患，C项是转基因技术在制药方面的应用。答案：C4(2012温州一模)下列关于生物技术的安全性和伦理性问题的分析，不合理的观点是()A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用基因重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国政策是反对生殖性克隆的D对于基因检测应保护个人遗传信息的隐私权解析：转基因生物有可能会在近缘物种之间通过花粉杂交，造

3、成基因库的污染。克隆技术还不成熟，克隆人会带来社会伦理问题等，所以我国反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。答案：A5基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心 ()A三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D转基因生物体释放到环境中，可能会对生物多样性构成危害解析：三倍体转基因鲤鱼在减数分裂过程中，由于染色体联会紊乱，不能产生正常配子，因此三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼不能进行杂交，所以不会导致自然种群被淘汰。答案：A6(2012信阳调研)2010年5月20日，美国生物学家克雷格文特尔宣布在实验中制造生命细胞。克雷格文特尔将一种成为丝状支原体的微生物DNA进行重塑，并将新的DNA片段“粘”在一起，植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞，我们称它为“人造儿”，因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。下列关于“人造儿”的说法错误的是 ()A“人造儿”没有细胞核B“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C“人造儿”不会衰老、死亡

4、D“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异解析：根据题意，“人造儿”是由DNA片段，植入一种细菌中人造产生的，因细菌没有细胞核，故“人造儿”也没有细胞核；“人造儿”的DNA是人为地将不同生物的DNA进行重组形成的，在自然界中可能不存在；“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异；“人造儿”是一个细胞，也有形成、衰老、死亡的过程。答案：C7如图表示一种转基因鼠的培育过程，有关叙述不正确的是 ()A该过程中目的基因的受体细胞是胚胎干细胞B转基因细胞导入的部位应该是内细胞团C该项技术不会引起伦理、道德、安全性等方面的问题D转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠解析：转基因鼠中的外来基因有可能会在近缘物种之间通过杂交而传播，从而引起生物的安全性问题。答案：C8下列有关试管婴儿和克隆动物的叙述错误的是()A试管婴儿和克隆动物的诞生原理是不相同的B试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术C克隆动物的诞生说明高度分化的细胞的细胞核经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能D从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会在伦理上冲击家庭解析：试管婴儿诞

5、生的基础是有性生殖，克隆动物诞生的原理是无性生殖，故两者的诞生原理是不相同的。从科学上讲，动物克隆技术尚未成熟；从伦理上讲，人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位家庭，将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。答案：D二、非选择题(共60分)9(24分)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题，而治疗性克隆可以解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解。请回答下列问题： (1)正常情况下，去核的卵细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中的_期的卵母细胞。(2)重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在_期。(3)治疗性克隆所用到的技术名称是_，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用_技术。(4)已知患者是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官后，该患者所生育子代患红绿色盲的情况是_。(5)我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，请你谈谈为什么要反对克隆人？(6)请你结合图中信息举一实例说明干细胞在临床治疗上的应用。解析：(1)动物体细胞核移植时，去核的卵细胞应当选用减数第二次分裂中期的卵母细胞。(2)桑椹胚进一步发育，逐渐发育成囊胚，细胞开始出现分化。(3)

6、治疗性克隆是通过将患者的健康细胞的细胞核移植，经培养形成所需要的组织器官。(4)红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病，红绿色盲女性经器官移植后，仍然是红绿色盲，她所生孩子中男孩都是红绿色盲，女孩不一定患红绿色盲(其父患红绿色盲，则女孩患红绿色盲，其父正常则女孩也正常)。(5)克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，还会引发社会伦理道德等问题。(6)利用血液组织干细胞可以治疗白血病，利用皮肤干细胞可以治疗皮肤烧伤等。答案：(1)M(减数第二次分裂中)(2)囊胚(3)核移植技术胚胎分割(4)男孩都患红绿色盲，女孩不一定(5)严重违反了人类伦理道德；冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人；克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(至少写出两条，只要答案符合题意即可)。(6)应用血液组织干细胞治疗白血病。10(12分)对番茄的研究发现，害虫损伤番茄的叶片后，叶上的细胞壁能释放一种类激素因子，这种物质通过细胞组织扩散到茎和其他叶片上，启动了蛋白酶抑制剂的基因，开始高效合成蛋白酶抑制剂，并在茎叶中迅速积累

7、，以对付害虫的再次侵袭。蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，因此害虫取食后，就会因无法消化食物而被杀死。人们尝试着将蛋白酶抑制剂基因导入玉米，让玉米获得与番茄相似的抗虫性状，以对付异常猖獗的玉米螟(一种玉米害虫)。试分析以下问题：(1)番茄的蛋白酶抑制剂可能是在茎叶细胞的_内合成的。(2)将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，使玉米形成新的性状，这种变异属于_。(3)能抗玉米螟的抗虫玉米的生态效果显著，有人认为抗虫玉米就是无虫玉米，不必防治害虫，你是否赞成这种说法？说明理由。(4)有人对食用这种转基因玉米的安全性感到担忧。你认为这种担忧有必要吗？试以学过的知识进行简要的分析说明。解析：在生物体的各种成分中，蛋白质的功能最多，大多数的酶化学本质都是蛋白质，它是在核糖体中合成的。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入到玉米体内，属于基因工程范畴，它的原理是基因重组。对于抗虫玉米只是用基因工程转入特定的基因，并不是对任何害虫均有作用，另外随着变异和选择的进行，变异的害虫个体会越来越适应环境，故也要防治害虫。对于转基因生物的安全性问题，是一个开放性的题目，可以根据教材中的观点给出支持自己观点的论据即可

8、。答案：(1)核糖体(2)基因重组(3)不赞成。因为转基因玉米能抵抗玉米螟，但并不能抵抗所有的害虫。(4)(答案不唯一)如：有必要。这种转基因玉米果实中可能含有蛋白酶抑制剂，食用后可能抑制人体消化酶的活性，使人无法对食物进行消化而出现病患；无必要。因为人与害虫消化酶的结构存在差异，玉米的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，但对人可能无影响；无必要。人类食用的通常是煮熟后的玉米食品，玉米蛋白酶抑制剂在高温下已经破坏，因此不会对人的消化造成影响。11(24分)随着世界上第一位“试管婴儿”在英国的诞生，这项技术被称为医学史上的一大奇迹，开创了生殖医学领域的新纪元。“试管婴儿之父”罗伯特爱德华兹也因此荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列问题：(1)“试管婴儿”所依据的生物学原理是_，是指通过_和_技术而产生的婴儿。(2)“试管婴儿”的培育过程如下图所示。“试管婴儿”的问世，不仅解决了人类不孕的问题，也加快了优良种畜的繁殖速度。若利用上图来繁殖优良种畜，必须获得大量离体的卵子，常用的采卵方法有用_处理后，从输卵管冲取卵子；或从活体动物卵巢吸取卵母细胞。图中C过程进行的细胞分裂方式是_。(3)哺乳动物发情排卵后，不管雌性动物妊娠与否，都会产生黄体，并维持一段时间，称为黄体期。在这段时间里，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体胚胎移入受体子宫内继续发育提供了_。(4)“试管婴儿”与“设计试管婴儿技术”，二者在作用上有什么区别？_。解析：试管婴儿是有性生殖，具体过程包括体外受精和胚胎移植，在胚胎工程中，促进排卵可用促性腺激素处理。“设计试管婴儿”的目的是主要用于治疗疾病，“试管婴儿”的主要目的是解决不孕不育问题。答案：(1)有性生殖体外受精胚胎移植(2)促性腺激素有丝分裂(3)相同的生理环境(4)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病6

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