您所在位置：网站首页 > 学术论文 > 管理论文西南大学2020年春季[0039]C语言程序设计课程考试参考答案

西南大学2020年春季[0039]C语言程序设计课程考试参考答案

3页

卖家[上传人]：灯火****19

文档编号：144139862

上传时间：2020-09-06

文档格式：DOC

文档大小：70.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

15 金贝

/ 3 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 2020年5月课程名称【编号】： C语言程序设计【0039】 A卷大作业满分：100 分要答案：wangjiaofudao 一、大作业题目1. 简述题(1)“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计主要的课程学习目标。请简要说明你在本学期的课程学习过程中学习了哪些内容？主要通过哪些途径进行学习？通过C语言的学习，你有哪些收获和体会？要求：回答问题真实真情表达。(2)简述算法、程序设计语言与程序的异同。在C语言中程序中有哪三种基本结构？分别简述这三种基本结构内涵。(3) 请你简述C语言中的数据类型主要包括哪些？请给出至少4种数据类型关键字或定义形式。在C语言中，为什么要定义变量的数据类型？2.编程题(1)从键盘输入三个整数a、b和c，按照由小到大的顺序输出; (2)编写一个程序实现从键盘输入三条边a、b和c，若能构成三角形则输出其面积，否则输出不能构成三角形的提示信息“No triangle”。(3) 程序的功能是：输入n(n1)，计算1+(1+2)+ (1+2+3)+(1+2+3+n)的值,要求有

2、输入输出提示。(4) 任意输入一个三位正整数，十位上的数字不动，将个位和百位上的数字交换，构成一个新的正整数后输出。(例如：523变为325)(5) 编写程序计算函数的值，要求有输入输出提示，结果保留小数点后3位(6) 写一个函数fun用于计算字符串的长度，再写一个测试函数测试其功能。不允许使用strlen函数(7) 先编写一个函数int fun(int m,int n)用于求两个正整数m,n的最大公约数。再编写一个测试程序从键盘上任意输入2个正的整数求出其最大公约数并输出。要求：程序中必须有相应的输入输出提示。3.阅读下列程序，按照要求回答下列问题#include int fun(int n)int s=0,i;for(i=1;i=n;i+)s=s+i; return s;int main( ) int i,n;int sum=0; printf(请输入一个正整数(n5):n); scanf(%d, &n) for(i=1;i=n;i+) sum=sum+fun(i); printf(1+(1+2)+(1+2+3)+ +(1+2+3+.+%d)=%dn,n,sum);- :(1)上述程序中函数fun的功能是什么?(2)依据函数fun的功能画出其流程图。(3) 当输入n的值为5时，其输出结果是什么？二、大作业要求大作业共需要完成3个大题：第1题满分30分；第2题（1）-（6）小题任选两题完成，各15分，（7）小题必做， 10分，满分40分；第3题（1）-（3）必做，满分30分。

《西南大学2020年春季[0039]C语言程序设计课程考试参考答案》由会员灯火****19分享，可在线阅读，更多相关《西南大学2020年春季[0039]C语言程序设计课程考试参考答案》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源