部编版四年级上册语文《 走月亮》课件(5)
32页1、2 走月亮,初读感知,背景资料,本文所讲述的情景在我国云南大理。大理坐拥“风花雪月”四大美景,即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。其中本文作者重点描写了 “洱海月”,并且以其作为开启全文的引子。洱海据说因形状像人的耳朵而得名“洱海”。洱海虽然被称为海,但其实是一个湖泊,是云南的第二大湖。据说是因为云南深居内陆,白族人民为表示对海的向往,所以称之为“洱海”。,自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想,课文是按什么顺序写的?,我会读, lun,鹅卵石,风俗,跃出,稻穗,镀亮,闪烁,田埂,s,yu,d,su,shu,gng,易错音,读读下面的词语,给标红的字选择正确的读音。 鹅卵石(lun ln) 跃(yu yo)出 运载(zi zi) 稻穗(si su),运用:那只淘气的小猴被吓得落荒而逃!,同音易混字,逃,to,淘,字义:躲开不愿意或不敢接触的事物。,组词:(逃跑)(逃掉)(落荒而逃),字义:洗去杂质;顽皮。,组词:(淘气)(淘米)(大浪淘沙),识字见月,(记载),(载重量),zi,zi,读下面的句子,给加点的字选择正
2、确的读音。,多音字,加点的字是多音字!,注意加点字的读音!,这份报纸登载(zi zi)了那辆超载(zi zi)汽车失事的新闻。,.,.,指导朗读,本文的朗读基调是清新舒展的,边读边想象画面,体会奇妙、美丽的月景,感受“我”和阿妈的亲情和“我”对生活的热爱之情。,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀(d)亮的银毯。,指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.语速是否恰当,情感是否饱满。,思考:文中一共出现了几次“我和阿妈走月亮”这句话?这句话反复出现,有什么作用?,整体感知,这句话在文中反复出现,使情感的表达更加强烈,充分表达了“我”和阿妈在月光下散步的幸福和喜悦之情。,再读课文,思考:作者和阿妈走月亮时,去了哪些地方?看到了什么?闻到了什么?想到了什么?,村间的小路,溪边,田埂,闻到了山草、野花的香味,果园的果香;听到了虫鸣声、鸟拍翅膀声、沟水流淌声;想到了阿妈洗衣裳、“我”玩耍、春天“我”和阿妈劳动的场景等,牵,鹅,卵,稻,坑,洼,稼,俗,跃,葡,萄,淘
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