中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引【精品整理范文】

1、中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引为指导中小学校科学有序地开展防控工作，切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全，从组织保障、“两案”“八制”制定、防护和防疫用品储备、隔离观察室或健康观察室建设等方面加强新冠肺炎疫情管理，特制定本指引。本指引适用于安徽省中小学校。面向中小学生的校外培训机构参照执行。一、总体原则和主要目标1. 总体原则统一指挥、快速反应，分级负责、属地管理，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控。2. 主要目标建立健全防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制，规范信息统计、报告，制定返校后防控工作流程和要求，认真落实学校防控工作指南和操作技术规范。二、组织体系1. 成立疫情防控工作领导组C 学校党委（支部）书记、校长作为第一责任人，担任组长。C 学校分管领导作为直接负责人，并担任常务副组长。C 学校各年级、教务、团队组织、后勤管理负责人等为学校领导组成员，同时又是本部门疫情防控工作负责人。C 各部门负责。多校区办学的学校，每个校区成立相应的疫情防控工作领导组。2. 成立防控专项工作组各校根据需要，协调多部门参与，成立新冠肺炎领导组办公室、后勤保障组、信息管

2、理组、应急处置组等。3. 健全工作网络建立学校班级学生家庭四级新冠肺炎疫情防控工作网络，畅通信息，落实各项防控工作。4. 疫情报告人与报告制度根据“责任到人”原则，明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。（1）疫情报告人：学校专门指定新冠肺炎疫情报告人，报告人可以是分管校长，也可以是校医或者是卫生健康部门派驻的新冠疫情防控指导员。（2）内部报告和外部报告制度C 内部报告R 教职员工向学校报告人报告；R 小学生统一由家长向老师报告；R 中学生向班主任老师；R 各单位汇总后均向学校报告人报告。C 外部报告R 学校疫情报告人分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部门报告：实现“日报告”“零报告”制度，报告内容见表1。表1 安徽省校园每日健康汇总表学校名称 统计到的学生人数未统计到的学生人数统计到的教职员工人数未统计到的教职员工人数外包、临聘人员数报告有发热、咳嗽等呼吸道症状人数诊断为新冠肺炎人数诊断为疑似病例人数诊断为无症状感染者的人数申报日期_年_月_日R 有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时，需2小时内报告。具体报告程序如图1所示。教职员工 属地教育主管部门学生 班主任

3、学校疫情报告人 家长 班主任 属地卫生健康部门图1 中小学校冠肺炎疫情报告程序三、“两案”“八制”建设从健全疫情防控工作体系、学生返校后的工作要求、师生健康管理和应急处置等方面，建立返校工作方案和学校突发疫情应急处置预案，明确具体举措和操作规范；同时制定学校新冠肺炎疫情报告制度、学校晨午（晚）检等8项制度。见表2。表2 校园新冠肺炎疫情防控“两案”“八制”清单序号预案名称1返校工作方案2学校突发疫情应急处置预案3学校新冠肺炎疫情报告制度4学生晨午（晚）检制度5因病缺课缺勤登记与追踪制度6复课证明查验制度7宣传和健康教育制度8心理咨询与干预制度9外来人员入校管理制度10校园清洁与学习生活场所消毒制度各校“两案”“八制”应实事求是，突出各校特点。其中，校园清洁与学习生活场所效度制度制定参考安徽省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引相关内容；学校突发疫情应急处置预案制定参考安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引相关内容。四、学校防护防疫基本防护用品储备具备复课条件的学校，要有基本的防护和防疫用品，并按照至少2周的数量储备。根据使用情况，适时补充，保持动态平衡。基本防护和防疫用品清单见表3。表

4、3 学校基本防护防疫用品清单物品类型名 称体温监测用品红外体温探测器（有条件的学校）额温枪水银温度计口罩一次性医用口罩手消毒用品洗手液表面消毒剂及其用品含氯消毒剂（84消毒液、含氯消毒粉、含氯泡腾片）常量喷雾器消毒用塑料桶抹布，拖把一次性手套垃圾处置用品医用垃圾桶垃圾塑料袋五、隔离（健康）观察室寄宿制学校设置隔离观察室，普通中小学校设置健康观察室，以备学生、教职员工或外包外聘人员出现发热、咳嗽、乏力等症状时立即进行暂时隔离（健康）观察。1. 隔离观察室的一般要求C 相对独立。应选择距人口密集区较远（原则上大于500米）、采光和通风良好的场所，不得紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所；C 隔离分区。内部根据需要分为生活区、物质保障供应区和医学观察区等，分区标识要明确；C 设施齐全。提供单间居住环境，并配备洗手设施，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，只有共用卫生间时须分时段使用；C 提醒标识。挂有“学校隔离观察室”标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，避免其他人员误入隔离区域；C 独立粪池。隔离场所污水在进入市政排水管网前进行消毒处理；C 避免使用集中空调通风系统。C 通风良好。2. 隔离观察

5、室防护防疫用品基本配置学校隔离观察室防护防疫用品基本配置清单见表4。表4 学校隔离观察室防护防疫用品基本配置清单物品类型名 称体温监测用品水银温度计隔离室防护用品医用外科口罩一次性帽子乳胶手套护目镜隔离衣一次性医用防护服胶鞋医疗垃圾袋和医疗垃圾桶手消毒用品洗手液免洗洗手液（含酒精成分）空气消毒用品紫外线灯（移动、悬挂式）或空气消毒机表面消毒用品含氯消毒剂（84效度液、含氯消毒粉、含氯泡腾片）75乙醇消毒液呕吐物、排泄物消毒用品固体过氧乙酸呕吐应急处置包其数量要根据学校校医室/保健室的工作能力，同时接受属地疾病预防控制部门专业技术人员的建议进行采购储备。3. 健康观察室C 一般中小学建立健康观察室，用于有发热、咳嗽、乏力等新冠肺炎相关症状的学生一过性健康观察；C 健康观察室相对独立，不设在紧靠教室、食堂、活动室等场所，挂有“学校健康观察室”标识；C 通风、采光、照明良好；C 配有洗手设施和洗手液；C 最好设有独立卫生间；C 通风良好。4. 健康观察室防护防疫用品基本配置学校健康观察室防护防疫用基本配置品清单见表5。其数量要根据属地疾病预防控制部门专业技术人员的建议进行采购储备。表5 学校

6、健康观察室防护防疫用品基本配置清单物品类型名 称体温监测用品水银温度计隔离室防护用品医用外科口罩胶鞋医疗垃圾袋和医疗垃圾桶手消毒用品洗手液免洗洗手液（含酒精成分）空气消毒用品紫外线灯（移动、悬挂式）或空气消毒机表面消毒用品含氯消毒剂（84消毒液、含氯消毒粉、含氯泡腾片）75乙醇消毒液呕吐物、排泄物消毒用品固体过氧乙酸呕吐应急处置包六、培训和演练1. 培训学校校医或专兼职保健教师积极接受属地疾病预防控制中心组织的新冠肺炎病例发现与报告、流行病学调查、校园感染防控、密切接触者管理、个人防护等内容的培训，提高疫情防控能力。2. 演练学生返校前，按照健康观察室或寄宿制学校的隔离观察室暂时性接受观察人员的运行流程开展多次疫情防控演练，熟练掌握工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。 疫情防控”主题班会 教学目的：1.新冠状病毒防疫知识宣传教育2.心理健康教育和安全教育3.开学日常注意事项教学重点：新冠防疫知识宣传教育、心理健康教育、安全教育教学难点：学生日常行为习惯养成教学工具：PPT教学过程：一、新课导入：二、介绍新冠肺炎防疫知识（1）出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸

7、困难、乏力、恶心呕吐、腹泻等），主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医。（2）如有外地旅行情况，归来后按照当地防疫要求，居家或在指定场所医学观察14天。 （3）乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意与他人保持距离。（4）随时保持手卫生，减少接触交通工具上的公共物品。（5）返校途中应留意周围人群健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。 （6）勤洗手，避免用手接触口、眼、鼻（7） 如需与其他师生发生近距离接触，应正确佩戴口罩，尽量缩小活动范围。安全起见，上课期间也应佩戴口罩。（8）咳嗽、打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻，如无纸巾，可用手肘或衣服遮挡。（9）尽量避免接触公共设施或物品等，触摸后不要用手触摸口、眼、鼻等部位。(10)勤洗手，咳嗽打喷嚏手捂，饭前便后用洗手液或肥皂流水洗手。 （11）如果发现周围人出现可疑症状，应及时报告给老师或监护人。三、在疫情下，我们如何调适自己的心理状态（一）做好卫生防疫，保持镇定心态坚持“宅、戴、洗”：减少外出，尽量待在家里；外出时一定正确佩戴口罩；勤洗手，保持房间的清洁通风，做好个人卫生防护。科学认知：科学看待疫情，从正规、官方渠道了解疫情消息，不信谣，不

8、传谣。积极支持：和家人一起积极配合有关调查，在疫情面前做负责任的合格公民。树立信念：保持“不幸只是暂时的，一切总会好起来”的希望感。相信政府，相信医疗团队，相信当前的防控措施，相信大家的积极支持，我们总会战胜困难。（二）做好自我调适，建设积极情绪学会照顾自己： 保持充分的休息，不让疫情过多影响心情，情绪是当下的第一免疫力。减少不必要的担心： 尽量控制自己每天接收有关信息的时间不超过1小时，特别是在睡前不宜过分关注相关信息，不道听途说，做信息的主动搜集者而非被动接受者。学会自我鼓励：当你为疫情而烦恼时，你可以自言自语或大声说出来，如“这种难熬的时光肯定会过去的”“我按照要求做好了防范，我很安全”等，给自己积极的心理暗示。寻求支持系统，积极交流 ：交流是有效的释放情绪的方式。如果你感觉不能自我调节时，建议多与家人谈心交流，也可以通过电话和网络与朋友聊天倾诉。四、防溺水、交通、饮食、防火、防电等安全教育。1.防溺水安全教育，天气渐渐炎热同学们一定要注意防溺水安全，不玩水，不在无家长监护的情况下游泳。2本学期开学提倡同学们利用私家车上放学，或者同行几人拼车上放学，如果乘坐公共交通工具一定要佩戴口罩。注意上放学和节假日期间的交通安全。3、不吃不洁、过期、变质食品，保持身体健康，注意饮食卫生。4.防火、防电、防雷电等安全教育。五、学生日常注意事项1.预防传染病，勤洗手（采用七部洗手法），保持身体健康，做好体育锻炼，为中考体育考试和中考储备好身体素质。2.食堂就餐采用分餐制，所有人自备餐具，每桌只能坐两人并朝同一方向，分时错峰就餐，学生不得在洗手池中刷餐具、洗拖把等。3.错峰上放学时间和进出校园通道4.洗手池必须保持干净，勤擦洗5.食堂错时吃饭6.学习及班级纪律要求六、总结发言同学们，“行百里者半九十”，当前防疫工作取得重大胜利，但我们还不能放松防疫要求，要科学防疫，要及时调整心态，养成良好卫生行为习惯，树立正确人生观和价值观，为德智体美劳全面发展而努力。附件1中小学

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