形态学数字化教学系统7-27
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1、桂林医学院病理教研室陈秋月陈颢 2016 贵阳 2016年梦之路虚拟仿真实验大赛 病理形态学网络辅助教学系统 病理形态学实验网络平台 2000年国家首批20门网络课程试点唯一西医课程 病理学 先后获高校重点实验室 省级实验教学示范中心 国内30多所院校在教学中应用 辐射东南亚国家 2001年病理学网络辅助教学体系构建与实践获国家教学成果二等奖 获教育部重大项目CADAL数字图书馆技术科研项目支持 获五项发明专利 两项实用新型专利 病理网络辅助教学系统简介 系统首页 实验教学内容 系统章节目录 01总论 02细胞和组织的适应和损伤 03损伤的修复 04局部血液循环障碍 05炎症 06肿瘤 07心血管系统疾病 08呼吸系统疾病 09消化系统疾病 10淋巴造血系统疾病 11泌尿系统疾病 12生殖系统和乳腺疾病 13内分泌系统疾病 14神经系统疾病 15传染病 16寄生虫 实验教学 优质教学资源 1180例大体数字标本 425例病理全景数字切片 382例组胚全景数字切片 资源来源 按资源提供数量顺序 桂林医学院 广西医科大学 苏州大学 浙江大学 上海中医药大学 中国医科大学 成都医学院 上海交
2、通大学 河北中医学院 贵州医科大学 20所省属医学院校参与 高教出版社出版 实验教学 教材配套 自主学习 学习指引 每个篇章理论知识学习 学习指引 主要内容 名词解释 学习总结 自主学习 网上答疑 答疑问题梳理归类与检索 常见问题 时间检索 关键字检索 自主学习 学习反馈 学习管理与积分制度 学习积分系统 系统评价体系 考试与作业反馈 在线答疑反馈 自主学习 教学资源 教学资源设计 理论知识 文字 网络微课 视频 实验教学资源 标本 临床病理案例 案例 实验教学 翻转课堂 考试测评 考试测评 自我评测 综合考试 系统自动出卷支持试卷预览与修改系统自动统计试题难度 考试测评 考试测评 标本考试 阅卷模式支持标准答案参照试题解析查看 考试测评 考试测评 形成性评价 成绩统计 后台管理 后台管理 用户管理 班级管理教师管理学生管理重修辅修管理 后台管理 后台管理 资源管理 理论知识在线微课大体标本数字切片病理案例 后台管理 后台管理 考试管理 题库管理试卷管理发布与批阅成绩存档 核心专利技术 核心专利技术 三维立体标本考试应用 三维立体标本呈现相关技术发明专利 国内部分医学院校及越南太原医药院校应用 病理网络教学系统的特点 优质典型的病理大体标本三维构建和共享 20所省属医学院校共同达成 实验教学共识 学生自测 考试和形成性评价有机结合 符合以学生为中心的自主学习模式 信息化 智能化贯穿教学 学生 课程管理全过程 病理网络教学系统的理念 开放与多样性的素质教育理念 不仅仅是资源的累积 而从 以教师为中心 转变为 以学生为中心 解决病理标本唯一性 不可复制性的难题 优质资源网络共享 欢迎您到桂林医学院 期待更多院校加入 借助教育信息化 做教育教学创新先行者
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