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学校疫情防护知识手册

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  • 卖家[上传人]:撒****
  • 文档编号:121134552
  • 上传时间:2020-02-16
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    • 1、学校疫情防护知识手册学校疫情防控领导小组二二年二月前 言2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。当前正处于疫情防控关键期,疫情防控形势依然十分严峻,容不得有丝毫松懈。习近平总书记强调,当前中国人民正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的,疫情防控是当前最重要的工作。疫情就是命令,防控就是责任。为贯彻教育部和省教育厅、市教体局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议精神和部署,进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,确保广大教职工及学生的的身体健康和生命安全,依据各级政府部门文件要求,结合我校实际,特制订本手册。当前疫情形势依然严峻,防控工作是学校工作的重中之重,不能有丝毫懈怠,全校上下要进一步增强紧迫感、提高警惕性,压实责任,做足准备,确保师生安全、学校稳定。请全体教职工认真学习,做好防控工作,并积极教育引导学生及家长做好假期及开学后的防护工作,确保我校新型冠状病毒感染肺炎疫情“零输入”“零传染”“零差错”“零疫情”。抗击疫情,从我做起!坚决打赢疫情防

      2、控阻击战和平安校园保卫战!目 录一、新型冠状病毒感染的肺炎知识11.什么是冠状病毒?12.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?13.哪些人容易感染新型冠状病毒?14.新型冠状病毒的传播途径有哪些?25.儿童容易感染新型冠状病毒?26.什么是飞沫传播?27.什么是接触传播?28.什么是密切接触者?39.对密切接触者注意事项?310.什么情况下应该就医?411.就医时应注意什么?412.如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?5二、个人防护知识5(一)洗手篇51.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?52.洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用?63.如何正确洗手-七步洗手法?74.哪些时刻需要洗手?85.旅途在外没有清水,不方便洗手,怎么办?8(二)口罩篇81.口罩该怎么选?82.正确使用口罩的方法?93.儿童如何佩戴口罩?94.口罩如何更换清洗?95.废弃口罩如何处理?10(三)返校篇11三、居家防护知识111.在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?112.新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好?123.前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染?124.到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病

      3、毒的肺炎传染?135.轻症发热病例的居家隔离建议13四、工作场所防护知识141.上班途中如何做142.入楼工作如何做143.搭乘电梯如何做144.入室办公如何做145.参加会议如何做156.食堂进餐如何做157.下班路上如何做158.公务采购如何做159.课间运动如何做1610.公共区域如何做1611.公务出行如何做1612.后勤人员如何做1613.公务来访如何做1614.传阅文件如何做1715.电话消毒如何做1716.空调消毒如何做17五、学校日常防控制度17(一)开学前的准备工作17(二)入学当日工作计划20(三)开学后的工作安排20六、卫生消毒防疫指南22(一)个人卫生防护22(二)校园卫生清洁23(三)日常消毒防疫23(四)应急消毒防疫25(五)使用注意事项26七、家长如何做好孩子防护27(一)家长做好自我防护27(二)引导孩子规范洗手27(三)加强室内通风消毒28(四)正确选择佩戴口罩28(五)督促保持规律作息29(六)合理搭配孩子饮食29(七)做好孩子心理防护291.用有趣具体积极的语言给孩子做科普292.让孩子协助家里做些力所能及的家务303.和孩子说话时要蹲下来,直视孩

      4、子眼睛31八、特别提醒-发热门诊定点结构31省级定点医院:*省第二人民医院31市定点医院:*市第五医院31学校疫情防护知识手册一、新型冠状病毒感染的肺炎知识1.什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒,WHO命名2019-nCoV。这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。2.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。3.哪些人容易感染新型冠状病毒?人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感

      5、染后病情更重。4.新型冠状病毒的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。5.儿童容易感染新型冠状病毒?儿童的生理解剖特点和自身免疫功能低下,是极易出现呼吸道感染的人群,尤其是年幼儿,且年龄越小,越不容易发现,一旦发病,进展更快,潜伏期最短1天即发病,最长可达14天不等,家长们做好自身防护的同时,不要恐慌。6.什么是飞沫传播?飞沫:一般认为直径5um的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。飞沫的产生:(1)咳嗽、打喷嚏或说话(2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等激咳嗽的过程中和心肺复苏等。7.什么是接触传播?直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播(1)血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播8.什么是密切接触者?病例的密切接触者,即与病例发病后有如下接触情形之一,但未采取有效防护者:与病例共同居住、学习、工作,或其他有密切接触的人员,如与病例近距离工作或共用同一教室或与病例在同一所房

      6、屋中生活;诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员,如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪护人员;与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员,包括在交通工具上照料护理过病人的人员;该病人的同行人员(家人、同事、朋友等);经调查评估后发现有可能近距离接触病人的其他乘客和乘务人员;现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。9.对密切接触者注意事项?所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状,特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻,马上就医!10.什么情况下应该就医?新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。但如果出现(1)发热 (腋下体温

      7、37.3)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状;(2)且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病;应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。11.就医时应注意什么?(1)如果接触者出现症状,要提前选择有发热门诊的定点医院。(2)前往医院的路上,及就医全程应该佩戴口罩。(3)避免搭乘公共交通,应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人,如果可以,路上打开车窗。(4)生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米)。(5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。(6)就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。12.如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?(1)保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。新型冠状病毒对热敏感,56热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。(2)保持室内空气的流通

      8、。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。(3)医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。(4)良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。(5)尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。二、个人防护知识(一)洗手篇1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾 擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。2.洗手在预防呼吸道传播

      9、疾病中的作用?正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC 等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。3.如何正确洗手-七步洗手法?步骤:首先流水湿手,涂抹洗手液或者肥皂。(内):掌心对掌心,手指并拢,相互揉搓。(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。(弓):弯曲各手指关节,使关节在另一手掌心揉搓,双手交换进行。(大):大拇指在对侧手掌中揉搓,双手交换进行。(立):将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓,双手交换进行。(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,双手交换进行。注意:揉搓不得少于20秒!4.哪些时刻需要洗手?(1)传递文件前后;(2)在咳嗽或打喷嚏后;(3)在制备食品之前、期间和之后;(4)吃饭前;(5)上厕所后;(6)手脏时;(7)在接触他人后;(8)接触过动物之后;(9)外出回来后。5.旅途在外没有清水,不方便洗手,怎么办?可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75% 酒精可灭活病毒,所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。(二)口罩篇1.口罩该怎么选?选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿

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