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试验幼儿园-卫生保健工作岗位职责和规章制度

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  • 卖家[上传人]:茅**
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  • 上传时间:2020-02-08
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    • 1、试验幼儿园-卫生保健工作岗位职责和规章制度岗位职责保健人员职责 一、根据幼儿园工作规程3-6儿童学习与发展指南精神,以及上级卫生部门的要求,制订幼儿园卫生保健工作计划,并健全各项卫生保健制度。二、每周做好幼儿营养量的计算工作,研究调配和改善幼儿膳食,定期检查饮食、饮水和环境卫生。 三、认真做好晨间检查和全日观察,处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。 四、热心为幼儿服务,及时对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行观察护理。 五、每月统计、公布各班幼儿的出勤率、发病率,每学期公布幼儿的体检情况。按照相关部门要求建立各种表、簿、卡,整理并保存幼儿健康档案。六、指导保育员、保洁员、食堂工作人员等做好清洁卫生及消毒工作加强日常检查并做好相关记录。 七、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好国家免疫规划疫苗查漏补种和疾病防治等工作,协助相关部门做好幼儿医疗保险工作。八、通过多种形式向全园教职工和家长宣传幼儿卫生保健常识。 九、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 十、关心全园教职工身体健康,做好每年教职工体检工作,抓好计划生育工作。保健助手职责一、遵守幼儿园各项规章制度,协助保健医生组织落实有关卫生保

      2、健的法规及要求。二、认真做好幼儿晨检和午休巡视工作,及时处理幼儿午休环节中出现的问题。三、配合保健医生处理幼儿的外伤和临时发生的疾病,认真检查幼儿饮食、饮水和环境卫生。四、热心为幼儿服务,协助保健医生管理好幼儿药品,及时给幼儿喂药,对体弱幼儿和患有慢性病的幼儿做好观察护理与记录。五、配合保健医生妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。每月统计各班幼儿的出勤率、发病率,每学期公布幼儿的体检情况。按省妇幼保健院要求,建立各种表、簿、卡,整理并保存好幼儿的健康档案。六、关心全园教职工及幼儿身体健康,协助做好幼儿、教师的体检工作及档案管理工作。七、协助保健医生指导保育员、炊事员、保洁员做好清洁卫生及消毒工并加强检查,做好记录。八、保健医生参加省妇幼保健院组织的例会时,独立做好幼儿园卫生保健工作。九、定期为幼儿园教职工及幼儿提供卫生保健信息。十、服从分配,认真完成临时性工作。保洁员职责 一、遵守幼儿园各项规章制度,按时上下班。 二、每日按顺序打扫室外环境,清理垃圾,认真做好保洁工作。 三、每日认真打扫办公楼楼梯,擦拭办公楼扶手、窗台,冲洗公共卫生间。 四、每周打扫办公室和会议室各1次,认真做好会议前的

      3、有关清洁工作。 五、每月消毒室外大型玩具1次,擦拭办公楼玻璃1次。 六、每周五与其他员工共同协作做好包干区的冲洗工作。 七、离园时将户外各类玩具、桌椅归回原位,并将大型玩具上锁。 八、服从分配,认真完成临时性工作。制度与规定晨检制度 一、幼儿每天早晨入园时,须在接待室接受保健医生的晨间检查后方可入园。 二、晨间检查应严格按照一摸、二看、三问、四查、五处理的步骤进行,如有服药须按要求记录。一摸:幼儿有无发热现象,两腮是否有肿起异样,可疑者应测量体温。二看:幼儿面色和精神状态,有无疾病和传染病的迹象,血色、咽喉皮肤有无异常或某些传染病的早期症状,如有可疑情况须经医生证明后才能人园。 三问:向家长询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况 四查:检查幼儿的书包和携带物是否安全,如发现玻璃片、小刀、玻璃珠、尖锐玩具等不安全物品应及时处理,并提醒家长注意幼儿携带物品的安全性。 五处理:根据幼儿的晨检情况发放晨检牌。晨检合格的发给绿牌;卫生不合格的发给黄牌,提醒幼儿勤洗手、剪指甲;服药幼儿发给红牌;需提醒多饮水的幼儿发给蓝牌;需要教师特殊关注的发给紫牌记录:有带药在园服用的,家长须填写幼儿带药服药记录表,

      4、并将单次的药量交给保健医生保管。晨检后,保健医生应及时做好晨检异常情况的记录。午检制度一、幼儿入寝室睡觉前,班级教师应提醒并检查幼儿是否将细小玩具或其他不安全物品带进寝室,并观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。二、幼儿人睡过程中,保育员应巡回观察幼儿睡眠情况,并重点关注身体欠佳的幼儿,如有异样及时上报保健医生。三、保健医生中午不定时巡查保育员关照幼儿午睡的情况,并关注各班寝室通风情况以及室温的适宜性。四、幼儿起床后,保健医生应到各班观察、了解幼儿的身体状况,对服药幼儿给予特别关注与观察,如有异样及时处理。五、保健医生应做好每日午检巡查工作的详细记录。服药登记制度一、为保证幼儿服药安全,保障幼儿健康,实行服药登记管理制度,由保健医生负责药品的保管和喂服。二、需在园服药的幼儿,家长应在晨检时及时填写幼儿服药情况登记表,详细记录幼儿的班级、姓名、药物名称、服用剂量和时间等,并签上家长的姓名。三、保健医生根据家长填写的幼儿服药情况登记表,按时、按量给幼儿喂服,喂服前应仔细核对幼儿的姓名、药名和剂量,避免误服或过量。四、未经保健医生许可,任何人不得给幼儿服药,以防医疗事故的发生。五、保健医生应

      5、密切关注服药幼儿的情况,如发现紧急病情,应及时送往医院救治,并通知家长卫生消毒及隔离制度卫生消毒1. 餐具、毛巾、餐桌布的卫生消毒。 餐具用流通蒸汽消毒30分钟;两巾两杯每日用流动水清洗,并放消毒柜中消毒30分钟,毛巾每周再煮沸消毒2次;餐桌布在进餐前应用500m/L含氯消毒液擦洗消毒,使用后应清洗干净、晾干。 2. 寝室、活动室、走廊、盥洗间的卫生消毒。 保持寝室、活动室的空气流通,每半日开窗通风15分钟以上;活动室盥洗间、厕所、走廊地面每日用清水湿拖,每周再用浓度为500mg/L的含氯消毒剂湿拖1次;寝室每天湿性打扫1次,每周湿拖2次(其中一次使用533消毒剂)。寝室、活动室每天用紫外线灯照射1小时,并做好记录;紫外线灯管每两周用浓度为95%的酒精棉球擦拭1次;低矮柜面、层架以及幼儿托盘等每日用抹布擦拭1次,每周再用500mg/L的含氯消毒剂擦拭1次。传染病疫情期间,应每日进行1次全面的消毒处理 3. 环境卫生及消毒(1) 保洁员每日晨间及中午清扫幼儿园户外环境1次,每日清洁办公室走廊、楼道等公共环境1次,并及时清理垃圾,保持幼儿园环境的清洁卫生。 (2) 防疫站工作人员每周入园进

      6、行户外环境及班级活动室的喷药消毒1次,定期清理园所周围的蚊蝇孳生地,消灭蚊、蝇、蟑螂等虫害。(3) 保育员负责并保持班级周边的环境卫生。(4) 保洁员和保育员每周五进行户外环境大扫除1次(5) 保健医生定期检查、记录幼儿园室内外环境卫生情况,并进行考评。4. 被褥、玩具的消毒。被褥每周在阳光下曝晒1次,每月末由家长带回家洗晒。玩具每周用浓度为500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒清洗1次,并在阳光下曝晒,不能泡洗的玩具应每周在阳光下曝晒4小时以上。遇到梅雨天或传染病流行季节,应增加被褥洗晒的次数,并用紫外线灯对玩具进行照射消毒。5. 厕所的消毒。每日应随时冲洗便池,并用浓度为500mg/L的含氯消毒剂消毒1次,保证厕所便池无积粪、无尿垢、无异味。二、隔离1. 教职工家中或幼儿家中发现传染病人时,应及时报告园所保健医生。2. 幼儿及教职工患传染病应立即隔离治疗,所在班级应彻底消毒。对患病幼儿所在班级密切接触者应进行检疫、隔离、观察,检疫期间园所幼儿不混班、不串班,检疫期满后无症状者方可排除隔离。3. 幼儿离园1个月以上或外出(离开本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,如有接触传染病的要

      7、在家观察2周,并经过专门医院检查鉴定后方可入园。体格锻炼制度一、积极开展适合幼儿年龄特点的游戏及体育活动。二、在天气正常时,保证幼儿充足的户外活动时间,每天不少于2小时,加强冬季锻炼。三、创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。四、锻炼要经常化并循序渐进,运动项目和运动量应适合各年龄段幼儿的身心发展特点,对个别体弱的幼儿要给予特殊照顾。五、锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况应立即停止锻炼并及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神、食欲、睡眠等情况,保证开水的供给。疾病预防制度一、贯彻“预防为主”的工作方针,按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作,预防接种率达到100%。二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史,由保健医生登记备案。三、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对患者所在班级进行严格的终末消毒。对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园

      8、和转园手续,杜绝各种传染病的爆发。四、加强晨检工作,未经过晨检幼儿不得进入班级。五、在传染病流行期间不带幼儿串班,不到公共场所。六、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。七、积极开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识等,家园共育,共同促进幼儿身心健康,减少疾病。健康教育制度一、定期对全园教职工进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能。二、协助教师制订幼儿健康教育计划、内容,培养幼儿健康意识,帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成终身受益的生活能力和文明生活方式。三、通过宣传专刊、家长学校、家教咨询等途径,对家长进行健康教育,普及健康知识,实行家园共同促进。健康检查制度一、幼儿入园前检查。幼儿在入园前必须进行体格全面检查,并建立健康档案二、及时了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等对有传染病接触史的幼儿必须经过检疫期,无症状后方可入园。对离园3个月以上(包括3个月)的幼儿,应重新体检证实健康后方可回园。三、幼儿入园每年复检1次,每半年测量身高、体重1次,每学期进行口腔保健、视力检查1次。测量应准确并做好记

      9、录,进行健康分析、评价疾病统计,及时矫治缺点,完成表、薄、卡的填写工作。四、工作人员参加工作前必须接受体检,包括梅毒、肝功能、粪便以及女性阴道霉菌、滴虫等检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷方可就职。五、工作人员每年全面体检1次,炊事人员应做粪便培养,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗,待痊愈后,持指定医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、肝功异常、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、精神病等保教人员需调离工作。六、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸、二看、三问、四查。五官保健制度一、眼保健常规1. 幼儿每半年检查1次视力。早期发现视力异常的幼儿,应及时通知家长进一步诊断治疗,抓住最佳的治疗时机,提高矫治率。2. 采取有效的视力保护措施,室内保证充足的采光。教育幼儿不用手揉眼睛,注意用眼卫生,杜绝幼儿眼外伤的发生。二、口腔保健1. 幼儿每半年进行1次口腔检查,涂氟保护剂。体检中若发现患龋齿的幼儿,应及时与其家长联系,及早治疗,提高矫治率。2. 培养幼儿良好的口腔卫生习惯,控制糖或含糖食物的摄入量与摄入次数,预防龋齿。教育幼儿养成饭后漱口,早晚刷牙的良好习惯。三、听力筛查1. 新生入园时需进行听力检测,之后每年复查1次。及时发现高危幼儿,联系家长进行复查,及早治疗。2. 对有后天致聋因素的幼儿,如传染病史、中耳炎史、使用过耳毒性药物及客观反应不良的,应加强监护。营养膳食管理制度为合理组织幼儿膳食,加强营养管理,保

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