部编版(统编)小学语文五年级上册第七单元《习作:______即景》教学课件PPT
32页1、,第1课时,第2课时,第3课时,第1课时,老师和同学们一样,看到美好的事物,总会心存感动,然后想把这些话表达出来,写成文章。下面老师就展示一下自己的成果,请同学们大胆发言、提出建议。,巧设案例,屏幕出示例文,引导学生集体评议,从而能够感悟优点,并指出缺点,由此复习已经学过的习作方法和注意事项。,明确写景文章的注意事项:,书写需要工整;表达要有条理性;叙述要生动具体,以及标点使用要得当等。,既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?,要按一定顺序、色彩变化、声响、形态变化等来写文章。,按一定顺序描写有什么好处呢?,脉络清楚,除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?,景中有人、景中有情,如何把景写生动?,颜色 形态 气味 声音 大小 ,怎样才能使自己的表达更加生动、形象、具体呢?,我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法,这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。,本次习作要求:,写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等有次序地描写,要主次分明,详略得当。(
2、移步换景),可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。要写出景物的光、色、形:既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。,要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,发挥想象要适度,不要硬编乱造,凭自己的空想来写。 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。,写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累。,雨中即景 一阵凉风袭来,拂过窗棂,树枝随风摇摆,摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上,不一会儿便有雨滴落在窗棂上,窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手,,佳作赏析,想要迎接窗外的雨,但是它总是不落在我的手上,使我觉得与它们的距离是那么的遥远。看着那雨,我想起了远方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸妈妈不在我身边,如果真是像雨,那他们岂不是陪在我身边,日日夜夜呵护着我?一阵凉风吹来,卷走了我内心的郁闷。,不经意间,我看见了窗外不起
《部编版(统编)小学语文五年级上册第七单元《习作:______即景》教学课件PPT》由会员江***分享,可在线阅读,更多相关《部编版(统编)小学语文五年级上册第七单元《习作:______即景》教学课件PPT》请在金锄头文库上搜索。
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(广西玉林市北流市
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(贵州省六盘水市
2022-2023学年苏教版小学数学三年级上册期末试题(江苏省南京市浦口区
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(河北省衡水市深州市
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(黑龙江省双鸭山市宝清县
2020-2021学年苏教版小学数学四年级上册期末试题(江苏省常州市天宁区实验小学
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(北京市怀柔区
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(广东省中山市
2021-2022学年苏教版小学数学三年级上册期末试题(山西省临汾市侯马市
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(广西钦州市钦北区
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(广西钦州市钦北区
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(贵州省黔西南州
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(河北省承德市兴隆县
2022-2023学年苏教版小学数学三年级上册期末试题(江苏省南通市如东县
2022-2023学年苏教版小学数学三年级上册期末试题(贵州省贵阳市花溪区
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(贵州省遵义市
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(河南省平顶山市鲁山县
2022-2023学年苏教版小学数学三年级上册期末试题(江苏省苏州市常熟市
2022-2023学年小学语文五年级上册期末测试题(河北省保定市高阳县
2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题(河南省商丘市柘城县
2024-04-26 16页
2024-04-26 24页
2024-04-17 10页
2024-04-17 12页
2024-04-16 13页
2024-04-16 14页
2024-04-16 15页
2024-04-16 18页
2024-04-16 15页
2024-04-16 9页