部编版(统编)小学语文四年级上册第六单元《口语交际:安慰》教学课件PPT1
10页一个人遇到不顺心的事,想必心里会很难过。此时,如果有人安慰一下,心情肯定会好一些。,口语交际:安慰,交际内容,本次口语交际的话题是“安慰”,目的是让我们学会怎样安慰别人,培养口语交际能力以及关爱他人的品质。,1.抓住问题的关键,思考在日常生活中应该怎样安慰别人,可任选一种情形进行重点思考。,交际指导,2.与同学合作,尝试扮演不同的角色,表演安慰他人的情景。安慰别人时要注意以下几个方面:要选择合适的方式真心实意地安慰别人;说话要委婉动情;组织好语言,条理要清晰,可多说鼓励的话;安慰他人时,可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。,3.小组选派代表上台表演,表演时要口齿清晰,仪态自然,听的同学要认真,有不恰当的地方可礼貌地提出。,情景一: 在运动会 4100 米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。,交际示范,情景二: 出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。,
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