图形计数及问题详解
13页1、word 图形计数某某: 日期: 【专项训练】NO1. 下图中一共有多少个长方形?NO2. 数一数下图共有多少个正方形?NO3. 下图中,AB、CD、EF、MN互相平行,则图中梯形个数与三角形个数的差是多少?NMFEDCBAONO4. 图中共有多少条线段?A1A2A3A4A48A49A50NO5. 如图所示,图中共有个三角形。NO6.把一个长方体分割如下图。这图中有多少个长方体(包括正方体)?多少个正方体?NO7. 用小方块搭成的一个几何体,从不同的方向观察得到三视图如下图,试确定该几何体用了多少块小方块主视图左视图俯视图NO8. 下图中共有_个正方形。NO9. 由20个边长为1的小正方形拼成一个长方形中有一格有“”图中含有“”的所有长方形(含正方形)共有个,它们的面积总和是。 NO10. 图中共有多少个三角形?【实战训练】1、计算:5555566666744445666666155555_。2、计算:3、甲、乙两队学生参加郊外夏令营,只有一辆车接送,坐不下。甲队学生坐车从学校出发的同时,乙队学生开始步行,车到途中某处让甲队学生下车步行去营地,车立即返回接乙队学生并直接开到营地,结果是
2、两队学生同时到达。已知学生步行速度为4千米小时,汽车载学生时的速度为40千米小时,空车速度为50千米小时,那么甲队学生步行路程与全程的比是。4、一个三位数,如果它的每一位数字都不超过另一个三位数对应数位上的数字,那么就称它被另一个三位数“吃掉”。又规定“任何数都可以被它相同的数吃掉”。比如,241被342“吃掉”,123被123“吃掉”,但是240和223互相都不能被“吃掉”。现请你设计出6个三位数,它们中的任何一个都不能被另外5个“吃掉”,并且它们的百位数字只允许取1,2;十位数字只允许取1,2,3;个位数字只允许取1,2,3,4,那么这6个三位数之和是。图形计数(答案)【专项训练】NO1. 下图中一共有多少个长方形?解:(4+3+2+1)(3+2+1)=60个NO2. 数一数下图共有多少个正方形? 解:47+36+25+14=60个NO3. 下图中,AB、CD、EF、MN互相平行,则图中梯形个数与三角形个数的差是多少?NMFEDCBAO解:梯形:(4+3+2+1)(3+2+1)=60个 三角形:(4+3+2+1)4 =40个 相差:20个NO4. 图中共有多少条线段?A1A2A3A
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