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老师工作总结xx初中语文老师年底总结范文

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  • 卖家[上传人]:m****
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  • 上传时间:2023-12-31
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    • 1、老师工作总结xx初中语文老师年底总结范文 导语当我们在一起进行工作时,就组成了一个团体。初中语文老师年底总结范文是为大家准备的,期望对大家有帮助。篇一:一个学期的时间让人疲惫,让人麻木,全身心投入的学习的过程会让人迷失方向,跳出来思索,让学习不因学期终了号角而停滞,让生命在归纳学习的得失中,得以延续、升华、漂亮。现特将本学期教学工作总结以下:一、思想方面我能够主动参与政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基础标准,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目标明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本课程的研究和班主任培训使自己在教育科研、教育理论上全部有所成长和进步。二、教学方面1、备课:从开学初,主动参与教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每七天一的教研时间。作为一名年轻的老师我认真的向老老师学习,学习她们的经验和那种对学生的认真负责的态度,不停的提升自己的业务水平。能

      2、够依据要求,提前两周备好课,写好学校要求的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好纲领,虚心向同年级组老师学习、请教。力争吃透教材,找准关键、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中他人的优点确定自己的教学思绪,时常和有经验的老老师研究教学步骤。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我主动的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、关键内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清楚的复习印象。2、上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力争抓住关键,突破难点,精讲精练。利用多个教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的主动性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;通常问题找中等生;简单些的总是找学困生回复。能够做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生主动的回复问题,能够和学生主动的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。3、教导:我利用星期五的语文自习对学生进行教导,不明白的给学生耐心讲解,立即查缺补漏。基础上每七天全部能利用教导和早读的时间,给学生加强部分课外的阅读练习。另外,还和

      3、家长保持一定的联络,立即和家长沟通情况,方便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的教导,给她们进行强化训练。4、作业:依据减负的要求,我把天天的作业经过精心地挑选,合适地留部分有利于学生能力发展的、发挥主动性和发明性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表彰,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业立即的批改,认真的书写评语,依据学生的本身情况,有区分的书写评语,使学生在评语中能够知道自己的不足。三、德育工作方面:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利和目标,然而这种爱却有一个巨大的力量。老师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导她们学会生活和生存的基础技能,及做人的基础行为准则。四、个人学习方面:主动学习多种教育理论,不停的充实自己,方便在工作中以坚实的理论作为指导,更加好地进行教育教学。坚持向老老师学习,本学期共听课30节,参与了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将部分比很好的教学理念,应用到

      4、自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其它的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助他人的同时自己也得到了提升。五、成绩方面:1、任教的班级成绩有了大幅度的提升。2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。3、在青年老师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。4、代表初二年级组参与的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的好成绩。5、代表初二年级组参与全校的元旦联欢会,演唱小合唱。6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的演出形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。六、努力方向:1、加强本身基础功的训练,课堂上做到精讲精练,重视对学生能力的培养,多加部分开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。多向老老师学习经验。2、对差生多些关心,多点爱心,再多部分耐心,使她们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育,教会学生怎样的做人,怎样的尊敬同学、老师和家长。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

      5、5、采取多个教学手段吸引学生的注意,提升学生的学习的爱好。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇二:在本学年工作中,我担任八年级 1、2 班语文课教学工作。工作中,我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提升师德水平为关键,以提升教育教学成绩为中心,认真推行岗位职责,很好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结以下:一、加强学习,努力提升本身素质任现职以来,在思想上和党的教育方针保持一致。严格要求自己,不停加强业务学习,力争使自己不停进步。首先,认真学习老师职业道德规范、“XXXX”主要思,经过学习,转变了教学观念、改善了教学方法,为以后的教学打下了良好的基础。二、以身作

      6、则,严格遵守工作纪律首先,工作中,我能够严格要求自己,时时到处以高标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。其次,我能够严格遵守老师职业道德规范,关心爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提升课堂教学效率语文是一门充满爱好、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂上,力争做到让课堂变得鲜活,使学生在语文学习中感到学习乐趣。我能够强化教学常规各步骤:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基础思想、基础概念、教材结构、关键和难点;了解学生的知识基础,力争在备课的过程中即备教材又备学生,正确把握教学关键、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够利用多个教学方法,利用多个教学手段,充足调动学生的多个感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提升课堂教学效率;语文是语言,所以,除了课堂效果之外,还要让学生多听、多读、多练。为此,在课下,我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上,要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲,学生经过相互的介绍,了解了大量的

      7、中外名著。我想让学生明确,试题和试卷并不是语文的全部,关注人生、关注社会,用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言,并和之融为一体,才是真正的语文。课后,我认真立即批改作业,立即做好后进学生的思想工作及课后教导工作;在自习课上,主动落实分层施教的标准,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,立即了解学情,方便对症下药,调整教学策略。四、加强研讨,努力提升教研水平在课堂教学中,落实优秀的理念,主动推广优秀教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等优秀教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试,充足发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充足的发挥,为学生的终生可连续发展打好基础。在一年的教学工作中,我教的学生有2人获全国作文竞赛三等奖,我撰写的论文让文言文教学“个性”飞扬获市教育论文二等奖。五、正视自我,明确以后努力方向一年的语文教学工作使我积累了很多宝贵经验,对语文教育理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改善的方法:1、深入加强对新课改的认识,在推广优秀教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提升课堂教学的效率。2、狠抓检验,落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思绪,提升学生处理问题的能力;4、采取方法,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提升成绩。我的做法还有很多不成熟之处,真诚期望能得到同仁们的不吝指正,也期望这些做法中能有一两点对大家有所启发。

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