公文拟制常见错情分析及防范
30页1、公文拟制常见错情分析及防范01公文拟制的基本概念与要求公文拟制是指根据工作需要,按照一定的格式和要求,起草、审核、印发公文的整个过程公文拟制是机关单位日常工作中的一项重要任务公文拟制的质量直接影响到机关单位的形象和工作效率公文拟制是检验工作人员业务能力的重要标准公文拟制的重要性体现在以下几个方面规范公文格式,提高公文质量保证公文内容的准确性、完整性和时效性提高公文处理效率,降低行政成本公文拟制的定义及重要性公 文 拟 制 的 基 本 原 则 包 括:实 事 求 是、准 确 无 误、简 明 扼 要、条 理 清 晰实 事 求 是:公 文 内 容 要 真 实 反 映 客 观 情 况,不 得 虚 假、夸 大准 确 无 误:公 文 语 言 表 达 要 准 确,避 免 使 用 模 糊 不 清 的 词 汇简 明 扼 要:公 文 篇 幅 要 简 短,内 容 要 精 炼,避 免 冗 长 繁 琐条 理 清 晰:公 文 结 构 要 严 密,层 次 要 分 明,便 于 读 者 阅 读 和 理 解公 文 拟 制 的 要 求 包 括:符 合 格 式、内 容 完 整、语 言 规 范、逻 辑 严 密符 合 格 式:公
2、 文 要 按 照 规 定 的 格 式 进 行 拟 制,包 括 文 头、正 文、文 尾 等 部 分内 容 完 整:公 文 内 容 要 完 整,包 括 发 文 背 景、目 的、对 象、事 项、要 求 等语 言 规 范:公 文 语 言 要 简 洁 明 了,避 免 使 用 生 僻 词 汇 和 方 言 土 语逻 辑 严 密:公 文 逻 辑 要 清 晰,论 证 要 充 分,结 论 要 明 确公文拟制的基本原则和要求公文拟制的格式主要包括:文头、正文、文尾文头:包括发文单位、发文标题、发文字号等部分正文:包括发文背景、目的、对象、事项、要求等部分文尾:包括落款、印发单位、印发日期等部分公文拟制的规范主要包括:字体、字号、行距、页边距字体:公文使用宋体、黑体等规范字体字号:公文标题使用2号加粗字体,正文使用3号字体行距:公文行距为1.5倍行距页边距:公文页边距为上下左右各3厘米公文拟制的格式与规范02公文拟制中的文字错误语法错误主要表现为:词性混淆、句子成分残缺、语序不当词性混淆:如“对进行了分析”应改为“对进行了分析”句子成分残缺:如“我市荣获称号”应改为“我市荣获称号”语序不当:如“关于的通知”应
3、改为“关于的通知”用词不当主要表现为:使用不恰当的词汇、使用模糊不清的词汇、使用过于口语化的词汇使用不恰当的词汇:如“敬请领导批示”应改为“敬请领导审阅”使用模糊不清的词汇:如“基本上完成了任务”应改为“基本完成了任务”使用过于口语化的词汇:如“咱们单位”应改为“本单位”语法错误与用词不当标点符号使用不当标 点 符 号 使 用 不 当 主 要 表 现 为:逗 号、句 号、分 号、冒 号 使 用 不当逗 号 使 用 不 当:如“我 们 要 以 科 学 发 展 观 为 指 导,推 动 经 济 社会 全 面 发 展,实 现 可 持 续 发 展”句 号 使 用 不 当:如“我 们 要 以 科 学 发 展 观 为 指 导,推 动 经 济 社会 全 面 发 展,实 现 可 持 续 发 展。”分 号 使 用 不 当:如“我 们 要 以 科 学 发 展 观 为 指 导,推 动 经 济 社会 全 面 发 展;实 现 可 持 续 发 展。”冒 号 使 用 不 当:如“我 们 要 以 科 学 发 展 观 为 指 导,推 动 经 济 社会 全 面 发 展:实 现 可 持 续 发 展。”数字使用错误主要表现为:
4、使用阿拉伯数字、使用中文数字、数字大小写不一致使用阿拉伯数字:如“公元前221年”应改为“公元前221年”使用中文数字:如“一千三百万”应改为“一千三百万”数字大小写不一致:如“10000元”应改为“10000元”计量单位使用错误主要表现为:使用不规范的计量单位、使用错误的计量单位使用不规范的计量单位:如“100公斤”应改为“100千克”使用错误的计量单位:如“100公里”应改为“100千米”简称使用错误主要表现为:使用不规范的简称、使用错误的简称使用不规范的简称:如“人大”应改为“人民代表大会”使用错误的简称:如“交警”应改为“交通警察”数字、计量单位和简称使用错误03公文拟制中的格式错误公文格式不一致主要表现为:文头、正文、文尾格式不一致、公文标题格式不一致文头、正文、文尾格式不一致:如发文单位、发文字号、落款等格式不一致公文标题格式不一致:如标题字体、字号、居中等格式不一致防范措施:严格遵循公文格式规范、加强公文写作培训严格遵循公文格式规范:对照公文格式规范进行检查,确保格式一致加强公文写作培训:提高工作人员的公文写作水平,确保公文格式规范公文格式不一致公文层次划分不清主要表现为
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