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教科版四年级下册科学知识要点

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
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  • 上传时间:2023-02-13
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    • 1、教科版四年级下册科学知识要点第一单元 电1.电 是一种常用的能量。电在 电路 中流动和工作。2.静电 存在于我们周边的一切物质之中涉及 人类在内的生物和非生物。 物质中同步具有两种电荷:(正电荷和负电荷),由于正负电荷数量相等,互相抵消,因此一物体不显示带电。当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不同样,物体就显示带电了。 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,并且在它们接近时会产生互相吸引的现象。(同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引)。3.闪电 是一种静电现象,国内古建筑的许多宝塔的顶端均有一根金属物,在雷雨天起到了避雷的作用。4.要想使电荷流动起来形成电流,需要具有两个条件:一是要有 动力,也就是电源;另一种是要 有电路-电流只有在电路中才干流动。.我们生活中使用的电都是靠电源提供的。6.电池 是一种便携式电源,电池的一端是 铜帽称为正极,另一端是 锌壳 称为负极。7.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生 短路 。短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会不久坏掉。8.电必须从电流的一端通过用

      2、电器流向另一端才干建成一种完整的电流。.电路是指由电池、导线 、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。10.灯泡重要是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点 四部分构成,其中一种连接点连接电源的正极,另一种连接点连接电源的负极。.我们生活中的电可以分为 交流电和 直流电 两大类。发电厂通过电线送到各家各户的电是0的交流电。在户外遇到雷雨时,不要躲在树下。 大树 容易遭到雷击。不要接近(高压电线、铁塔、变电所)。这些地方的电更危险。50V以上的高压电,使人触电死亡。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。12.由 电池、电线、灯泡 等构成的电流动的环路叫 电路 。13.电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一种连接点进入,通过灯丝,再从灯泡的另一种连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。1电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替代法来排除故障,使灯泡亮起来。1879年,爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。15.在一种完整的电路中,小灯

      3、泡不亮,阐明灯泡中没有电流通过。6.像铜丝那样可以通过电流的物质,叫 导体 。铜、铝、铁等多种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。运用导体可以把电送到人们需要的地方。.像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫 绝缘体 。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。运用绝缘体可以制止电流到人们不但愿有电的地方。1开关是控制电流通断的装置。9.电路连接措施有两种:串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路一般是用并联的措施连接的。0电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是15V,两节电池串联起来的电压就是3V,因此把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来,电压还是.5V,因此小灯泡不会太亮。21.开关是控制电流通断的。分接触式和非接触式两种。2.不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。二、简答 、两节电池在同一电路里,串联和并联哪种连接措施灯泡更亮?为什么?答:电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是V,因此把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来,电压还是.,因此小灯泡不会太亮。 2、

      4、导致小灯泡不亮的因素有哪些?答:连接点生锈了,导线断了,灯泡坏了,灯泡与灯座没安装好,电池没电了,等因素。3、 安全用电应注意事项有哪些?答:不能用湿手、湿布等擦带电设备,电器起火应先切断电源再灭火,在户外不要活动是不要接近高压电线等带电设备。第二单元 新的生命1油菜和凤仙花同样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分构成。2油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。3.油菜是十字花科,有4个 花瓣,此外尚有4个萼片、6个雄蕊、个雌蕊。4.大多数植物的花是由这四部分构成的,四部分均有的花叫完全花,油菜花就是完全花。5.四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花)6.只有雄蕊,没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊,没有雄蕊的花是 雌花 。雄花和雌花都是不完全花,也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。.植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。9.雄蕊可以分为 花药 和花丝两部分,花药里面具有诸多花粉。10雌蕊可以分为 柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠 受精。胚珠受精后来,果实和种子开始成长,花朵

      5、开始凋落。11.像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花 。12.植物的果实中均有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。1.植物的种子均有自己的传播措施:l 油菜的果实在成熟时会忽然炸裂,在炸裂的同步就将种子弹射出去,称为 弹射传播 ,像油菜种子同样弹射传播的植物尚有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;l 栗子是通过 滚动、跳动传播 的;l 蒲公英是运用风力传播种子的,运用风力传播种子的尚有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;l 莲蓬、椰子的种子是运用 水流传播 的;l 苍耳的种子是运用 动物传播 的。14.种子萌发需要足够的 水分 和 空气,有合适的 温度 ,还需要一颗完整的种子。5蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶,胚根发育生长后变成植物的 根 ,子叶为种子发芽 提供营养 。种子萌芽时一般是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。1许多动物分为雄性 和 雌性

      6、,雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才干发育成新一代的生命。7.鸟类的卵由 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 和 胚 等部分构成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供应胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。18、蚕豆种子是由(种皮和胚)构成的。胚涉及(胚根、胚芽和子叶)。19、种皮起着(保护种子)的作用;胚芽发育成(茎和叶),胚根发育成(根);子叶有(储藏养分)的作用。、蛋白的作用:(供应养料和水分);蛋黄:(提供营养);胚:(发育成小鸡);气室:(提供氧气);蛋壳:(保护的作用)。2、像青蛙、鸡这样繁殖后裔的方式叫做(卵生)。靠卵繁殖后裔的动物叫(卵生动物)。22、动物也有相似的地方。许多动物提成(雄性和雌性)。雌性动物产的(卵)只有在和雄性动物的(精子)结合之后,才干发育成新的生命。3、像猫、狗、兔等这样繁殖后裔的方式叫做(胎生)。用胎生繁殖的动物叫(胎生动物)。胎生动物一般都用(哺乳的措施)饲养小动物。二、 简答1、 植物果实形成过程答:植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会

      7、使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精后来,果实和种子开始成长,花朵开始凋落。 2、 植物种子散播的方式有哪些? 答:植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播等。第三单元食物1、根据食物来源,我们可以将食物提成(植物类食物)和(动物类食物)。2、食物的营养成分一般分为:(蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水)。3、蛋白质是构成(人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液)的重要成分。、脂肪和糖类是(人体能量)的重要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。5、维生素和矿物质有(调节身体机能)的作用,它们的种类非常多。6、(米饭)重要具有糖类。、(糖类和脂肪)是人体能量的重要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。8、脂肪的辨别措施:(在白纸上挤压,具有脂肪的食物在白纸上会留下油渍)。、淀粉的辨别措施:(在食物上滴碘酒,如果发既有变蓝色的现象浮现,阐明这种食物中具有淀粉)。0、蛋白质的辨别措施:(烧一烧,有臭味)。维生素和矿物质的辨别措施:(看标签、或查有关资料)。11、食物“宝塔”信息告诉我们:(谷类食物是基本,要多吃;油脂食物要少吃。)2、我的膳食营养原则:()荤素搭配。()粗

      8、细粮搭配。(3)每日吃合适的新鲜水果和蔬菜。()近来运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。()近来手指间有某些脱皮,需要多吃具有维生素的食物。、为了获得更多的营养,不同的食物,我们可以采用(生食)或(熟食)。例如:(水果类)食物具有丰富的维生素,为了更好的吸取营养,我们采用生食。(肉类食物)则需要烧熟再吃,这样食物中的蛋白质和脂肪容易被人体消化和吸取。14、对的使用酒精灯的措施:(1)打开灯帽,立放灯帽。()用火柴自下往上点火。(3)用外焰加热。()从侧面盖上灯帽。()重盖一次灯帽。1、面包发霉是由于长了(霉菌),发霉变质的食物绝对不能食用。影响霉菌生长的因素重要有:(水分、温度)等。6、食物的腐败变质是(微生物)引起的。微生物的生长和繁殖需(水分、空气、合适的温度)等条件。7、采用闻的措施判断食物与否变质,应采用(扇闻)。18、我们可以采用(冷冻、晒干、腌制、灭菌密封、真空包装)等措施储存食物。这些措施之因此有效,是由于(破坏了)微生物生长所需要的环境。19、食物包装上的信息有:(食物名称、配料、生产日期、保质期、厂家地址、储存规定、食用措施等)。20、(食品添加剂)食用过

      9、多也会对人体有害。重点实验:1、 辨别食物中的营养成分。(课本6页)2、 观测比较生的马铃薯和熟的马铃薯。观测比较生鸡肉和熟鸡肉。(课本4页、页。)3、 哪一块面包上霉菌生长得快?(课本5页)对比实验来研究。如果研究的是霉菌的生长需要水吗?实验器材:霉菌、干面包、水、塑料袋、牙签、滴管等。变化的条件:水分。控制不变的条件:干面包、霉菌、温度等。第四单元岩石和矿物1、(岩石)和(矿物)是地球的重要构成部分。2、我们可以通过(看、摸、掂、敲打、闻)等措施观测岩石。3、根据岩石的成因:把岩石分为(岩浆岩、沉积岩、变质岩)。4、(花岗岩、玄武岩、浮石)都属于岩浆岩;(砂岩、页岩、砾岩、石灰岩)都属于沉积岩;(板岩、大理岩)都属于变质岩。5、滴稀盐酸冒泡的是(石灰岩和大理岩)。颗粒有不同的颜色是(花岗岩)。6、花岗岩重要由(石英、长石和云母)三种矿物构成。、云母:(白色或黑色,有丝绸光泽);长石:(肉红色,有玻璃光泽);石英:(亮晶晶,有蜡烛的光泽)。8、矿物的重要特性:(颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状)等。、矿物光泽可以分为(金属光泽、半金属光泽、非金属光泽)三种。1、我们可以用(指甲、铜钥匙(回形针)、小钢刀)等工具对矿物进行(刻划)来判断矿物的软硬。矿物分为(软、较软、较硬、硬)。能用(指甲)刻划出痕迹的是软;不能用指甲刻划出痕迹,但能用(铜钥匙)刻划出痕迹的是较软;不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用(小刀)刻划出痕迹的是较硬;用铜钥匙、小刀等都不能刻

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