《手指》一课一练
2页?手指?一课一练练习一、照样子写词语。随时随地直直落落二、在括号里填上适宜的词。平静的的月光刻苦地地款待三、指出以下各句是联想句还是拟人句。1.小虫子在田野里唱歌。2.桂林的山真险啊 ,好似一不小心就会栽倒下去。3.我仿佛看见了一条光明大路 ,这条路通向遥远的陕北。4.蜻蜓飞过来 ,告诉我清早飞行的快乐。四、五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。拇指:食指:中指:无名指和小指:五、“手指的全体 ,同人群的全体一样 ,五根手指如果能团结一致 ,成为一个拳头 ,那就根根有用 ,根根有力量 ,不再有什么强弱、美丑之分了。说说你对这句话的理解。六、写话:五根手指中 ,你最喜欢哪一根?说说为什么。参考答案:一、无时无刻 ,十全十美;清清楚楚 ,明明白白。二、平静的湖水皎洁的月光刻苦地学习热情地款待三、1、拟人句2、联想句3、联想句4、拟人句 /
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