《卫星定位原理及应用》课间实习指导书
18页1、卫星定位原理及应用实 验 指 导 书第一部分:实验与实习须知 GP测量原理和应用是一门践性很强的技术基础课,其实验与实习是教学中必不可少的环节.只有通过实验与实习,才能巩固课堂所学的基本理论,进而掌握现代测绘仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。在进行实验实习之前,必须明确实习的基本规定,了解仪器的借还手序及仪器的保护、保养等知识,做到爱护仪器,达到实习之目的,防患于未然。实验与实习规定 1.在实验或实习之前,必须复习教材中的有关内容,认真仔细地预习本指导书,以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤和实验过程、注意有关事项并准备好所需文具用品。 。实验或实习分小组进行,组长负责组织协调工作,办理所用仪器工具的借领和归还手续。 3.实验应在规定的时间进行,不得无故缺席或迟到早退;应在指定的场地进行,不得擅自改变地点或离开现场。 4.必须遵守“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则。 .应该服从教师的指导,严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验或实习,都应取得合格的成果,提交书写工整规范的实验报告或实习记录,经指导教师审阅同意后,才可交还仪器工具,结束工作。 6.
2、在实验或实习过程中,还应遵守纪律,爱护现场的花草、树木和农作物,爱护周围的各种公共设施。测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中,必须严格遵守下列规定。一、仪器工具的借领 1在教师指定的地点凭学生证办理借领手续,以小组为单位领取仪器工具。 2借领时应该当场清点检查。实物与清单是否相符,仪器工具及其附件是否齐全,背带及提手是否牢固,脚架是否完好等.如有缺损,可以补领或更换。 3.离开借领地点之前,必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具;搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动。 4。借出仪器工具之后,不得与其他小组擅自调换或转借。 实验或实习结束,应及时收装仪器工具,送还借领处检查验收,消除借领手续。如有遗失或损坏,应写出书面报告说明情况,并按有关规定给予赔偿.二、仪器的安装 1在三脚架安置稳妥之后,方可打开仪器箱。开箱前应将仪器放在平稳处,严禁托在手上或抱在怀里. 2打开仪器箱之后,要看清并记住仪器在箱中的安放位置,避免
3、以后装箱困难。 3.提取仪器之前,应先松开制动螺旋,再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器,放在三脚架上,保持一手握住仪器,一手去拧连螺旋,最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。 4装好仪器之后,注意随即关闭仪器箱盖,防止灰尘和湿气进入箱内。严禁坐在仪器箱上。三、仪器的使用 1.仪器安置之后,不论是否操作,必须有人看护,防止无关人员拨弄或行人车辆碰撞。 2在打开物镜盖时或在观测过程中,如发现灰尘,可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去,严禁用手指或手帕等物擦拭,以免损坏镜头上的药膜。观测结束后应及时套好物镜盖。 3转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平稳转动。使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。 制动螺旋应松紧适度,微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端,使用各种螺旋都应均匀用力,以免损伤螺纹. 5在野外使用仪器时,应该撑伞,严防日晒雨淋(GS接收机除外). 在仪器发生故障时,应及时向指导教师报告,不得擅自处理.四、仪器的搬迁 1在行走不便的地区迁站或远距离迁站时,必须将仪器装箱之后再搬迁。 2。短距离迁站时,可将仪器连同脚架一起搬迁,其方法是:先取下垂球,检查并旋紧仪器连接螺旋,松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经
4、纬仪望远镜物镜对向度盘中心,水准仪物镜向后);再收拢三脚架,左手握住仪器基座或支架放在胸前,右手抱住脚架放在肋下,移步行走。严禁斜扛仪器,以防碰摔和竖轴变形。 3。搬迁时,小组其他人员应协助观测员带走仪器箱和有关工具。五、仪器的装箱 每次使用仪器之后,应及时清除仪器上的灰尘及脚架上的泥土。 2.仪器拆卸时,应先将仪器螺旋调至大致同高的位置,再一手扶住仪器,一手松开连接螺旋,双手取下仪器. 3.仪器装箱时,应先松开各制动螺旋,使仪器就位正确,试关箱盖确认放妥后,再拧紧制动螺旋,而后关箱上锁.若合不上箱口,切不可强压箱盖,以防压坏仪器。 4清点所有附件和工具,防止遗失.六、测量工具的使用 钢尺的使用,应防止扭曲、打结和折断,防止行人踩踏或车辆碾压,尽量避免尺身着水.携尺前进时,应将尺身提起,不得沿地面拖行,以防损坏刻划.用完钢尺,应擦净、涂油、以防 生锈。 2皮尺的使用,应均匀用力拉伸,避免着水、车压。如果皮尺受潮,应及时晾干。 3。各种标尺、花杆的使用,应注意防水防潮、防止受横向压力,不能磨损:尺面刻划和漆皮,不用时安放稳妥.塔尺的使用,还应注意接口处的正确连接,用后及时收尺。 4.测图
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