关于我与读书演讲稿模板五篇
12页1、关于我与读书演讲稿模板五篇我与读书演讲稿 篇1敬重老师们,敬爱同学们:大家好!我是七一班的涂韵,今日我演讲的题目是:我与读书.众所周知,书是人类的灵魂,书是人类才智的结晶,书是人类学问的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是全部读书人的口中代代流传.小时候,我就特殊喜爱听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜爱听的一篇故事,是安徒生的丑小鸭.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,担心地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充溢了泪水.渐渐的我起先自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我常常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.慢慢地,我爱上了读书.我怜悯卖火柴的小女孩,我关切海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的凄惨爱情难受得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用和善和纯真的目光看待一切.长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过读一本好的书,就像和一群高尚的人对话.是的,一本好的书,能赐予我们精神的力气.文学
2、大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中沟通.因此,书中便有了大师们的精神:巴黎圣母院充溢着雨果对腐朽社会教会的生气,洋溢着他对爱,对人道主义的憧憬,书中始终闪耀着人性的光线;飘中写出了斗争的险恶,面对斗争主子公的坚毅和对家乡的眷恋;阿Q正传犹如针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;论语中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了观赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中相识了社会的变革;我更从书中学会了思索.戏剧大师莎士比亚说过:书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀.的确,任何一个人要是没有书籍来充溢自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.书籍,伴我走过了多数风雨,经验了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同共享喜,怒,哀,乐.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.同学们,让我们畅饮这源头活水
3、,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美妙的明天!我与读书演讲稿 篇2各位领导老师大家好:我今日演讲的题目是:“变更,从阅读起先”。我想我是最应当去仔细读书、吸取更多学问的人。从中学起起先学美术,艺术生的文化课相对较差一些,中学、高校,许多的时间给了专业课,本就懒散的我读的书屈指可数。现在我担当小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯净求知的眼睛时,我经常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。所以读书成了我生活中必不行少的一样事情,老师恰如其分的比方引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;敏捷多变的教化机灵,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我始终坚信读书能让我成为有魅力的老师!一、与孩子们共读共乐为了培育孩子们读书的爱好,我常常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们
4、举荐一部书,有的是学校里发给班级的,有的是从孩子们那寻来的,举荐给孩子之前,我都要把它看一遍,然后细心的打算一个举荐语录,签上我的名字,在班级传阅。一般举荐的这本书班级只有一两本,我也不要求必需去买,相互传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是“书,借着读更香”。书籍,拉近了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。二、阅读经典教化着作在新老师培训上,一位校长曾说“读书,是成为名师的必由之路”,作为老师,要阅读经典教化着作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更远。因此,也在始终试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教化大家的着作,增加自己的老师专业素养,打下坚实的理论基础。感谢学校定期给老师发一些书籍、报刊,供应了深厚的读书气氛。孩子的早期阅读课一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的举荐,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为立刻就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水,老师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,“问渠哪得
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