七年级语文下册《台阶》同课异构教学课件

1、 台台 阶阶李森祥李森祥学习目标学习目标1.1.结合小说的文体特征，从情节入手，深结合小说的文体特征，从情节入手，深入细节，欣赏人物形象；入细节，欣赏人物形象；2.2.体会台阶的含义，把握小说的主题。体会台阶的含义，把握小说的主题。李森祥，李森祥，19561956年生，浙江衢州人。年生，浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。当代作家，浙江省作协的专业作家。19751975年入伍。年入伍。李森祥的小说以农村、军营两大生李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材活为主要题材,塑造了一系列生动的普通人塑造了一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。著有长篇小说尤其是农民的质朴形象。著有长篇小说传世之鼓，短篇小说集台阶，中传世之鼓，短篇小说集台阶，中篇小说村野子弟屋脊丘陵等。篇小说村野子弟屋脊丘陵等。配乐诵读课文，随时准备接龙朗读。注意完成下列任务。配乐诵读课文，随时准备接龙朗读。注意完成下列任务。凼凼（）门门槛槛（）砌砌（）揩揩（）筹筹划（划（）烦烦躁躁（）尴尬尴尬（）撬撬（）涎涎水（水（）晌晌午（午（）黏黏性（性（）嵌嵌着（着（）烟烟瘾瘾（）硌硌（）庄稼庄稼茬茬（）dndnknknqq

2、kikichuchuzozon n qioqioxinxinshnshnninninqinqinynynchch【大庭广众】【大庭广众】【若有所失】【若有所失】人很多的公开场所。人很多的公开场所。【低眉顺眼】【低眉顺眼】【微不足道】【微不足道】【自言自语】【自言自语】非常藐小非常藐小,不值得一提。不值得一提。自己跟自己说话，独自低声说话。自己跟自己说话，独自低声说话。低着眉头低着眉头,眼睛向下看。形容顺从的样子。眼睛向下看。形容顺从的样子。感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。用一个句子概括故事内容用一个句子概括故事内容123467598九级台阶的新屋父亲父亲行动岁月身体受人尊重的需要受人尊重的需要台阶低 地位低台阶高 地位高结局（结局（26322632）：有九级台阶的新屋建成，父亲也老了。）：有九级台阶的新屋建成，父亲也老了。开端（开端（1919）：父亲盼着造有高台阶的新屋。）：父亲盼着造有高台阶的新屋。发展（发展（10161016）：父亲为造有高台阶的新屋艰辛准备。）：父亲为造有高台阶的新屋艰辛准备。高潮（高潮（17251725）：父亲建造有高台阶的新

3、屋。）：父亲建造有高台阶的新屋。总结全文全文围绕“台台阶”写了哪些事？写了哪些事？回忆旧台阶回忆旧台阶父亲觉得台阶低父亲觉得台阶低父亲为造新台阶做准备父亲为造新台阶做准备造新台阶造新台阶新台阶造成后父亲觉得不对劲，父亲老了。新台阶造成后父亲觉得不对劲，父亲老了。结合全文，说说结合全文，说说“我我”眼中的父亲眼中的父亲请同学们用这样的句式说说你对父亲的理解。请同学们用这样的句式说说你对父亲的理解。“我的我的 的父亲，你的父亲，你”台阶不仅是物质形态，更是地位象征。父亲总觉得台阶不仅是物质形态，更是地位象征。父亲总觉得自家台阶低，表明父亲是一个自家台阶低，表明父亲是一个要强、不甘落后、渴望受要强、不甘落后、渴望受敬重敬重的人。的人。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖捡回一块砖，明天可能又，明天可能又捡进一捡进一片瓦片瓦，再就是往一个黑瓦罐里，再就是往一个黑瓦罐里塞角票塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。真。于是，一年中他于是，一年中他七个月种田七个月种田，四个月四个月去山里去山里砍柴砍柴，半个月半

4、个月在大溪滩上在大溪滩上捡屋捡屋基卵石基卵石，剩下，剩下半个月半个月用来用来过年、编草鞋过年、编草鞋。勤劳质朴、坚韧不拔的父亲勤劳质朴、坚韧不拔的父亲（第（第1010、1111段）段）我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开砌出的缝铁老鼠也钻不开。做事仔细认真的父亲。做事仔细认真的父亲。（第（第1919段）段）父亲却没真正觉得他自己老父亲却没真正觉得他自己老，他仍然和我们一起去撬老屋，他仍然和我们一起去撬老屋门口那三块青石板，门口那三块青石板，我亲眼看到父亲在用手去托青石板时我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰腰闪了一下闪了一下。我就不让他抬，。我就不让他抬，他坚持要抬。抬的时候，他的一只手他坚持要抬。抬的时候，他的一只手按着腰。按着腰。（第（第2222段）段）（动作描写）（动作描写）他却很粗暴地一把他却很粗暴地一把推开推开我：我：“不要你凑热闹不要你凑热闹，我连一担水都，我连一担水都挑不挑不动吗动吗!”!”（动作、语言描写

5、）（动作、语言描写）倔强，不服老倔强，不服老 许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。抄着不是，贴在胯骨上也不是。父亲明明该高兴，却露出些父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑尴尬的笑。习惯了谦卑、当梦想实现时高兴又手足无措的父亲习惯了谦卑、当梦想实现时高兴又手足无措的父亲 第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些和人打招呼有些不自在不自在。朴实厚道朴实厚道 和善谦卑和善谦卑 细节细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。节。细节描写细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，是动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，是小说、记叙文常用的写作方法。成功的细节描写会让读者印象深小说、记叙文常用的写作方法。成功的细节描写会让读者印象深刻，提高文章

6、的可读性。刻，提高文章的可读性。从细节看人物从细节看人物 父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。盆里的盆里的“泥泥”“”“沙沙”是父亲辛勤劳作的见证。父亲洗脚的细节描是父亲辛勤劳作的见证。父亲洗脚的细节描写细腻生动，表现了父亲不辞辛劳。写细腻生动，表现了父亲不辞辛劳。从细节看人物从细节看人物（比喻、夸张）（比喻、夸张）台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来去，却摇不散父亲那专

7、注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。飘去。“专注的目光专注的目光”表现了父亲的执着表现了父亲的执着对高台阶的羡慕、向往。他对高台阶的羡慕、向往。他在谋划怎样加快准备速度，争取早日建成有高台阶的新屋，像别人一样在谋划怎样加快准备速度，争取早日建成有高台阶的新屋，像别人一样气派。反映了父亲的好强和执着。气派。反映了父亲的好强和执着。从细节看人物从细节看人物环境细节描写环境细节描写（父亲）把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨（父亲）把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。超过了台阶。，从细节看人物从细节看人物 父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。作者对父亲额头上的露珠细致描绘，体现父亲踏黄泥的专注，高台阶作者对父亲额头上的露珠细致描绘，体现父亲踏黄泥的专注，高台阶即将筑成的喜悦。即将筑成的喜悦。从细节看人物从细节看人物 他那颗很倔

8、的头颅埋在膝盖里半晌都没动，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。运用比喻的修辞手法，把父亲灰白的头发比作运用比喻的修辞手法，把父亲灰白的头发比作“刚收割过的庄稼茬刚收割过的庄稼茬”，生动形象地写出了父亲真的老了，写出了父亲的倔强和可怜，表达了，生动形象地写出了父亲真的老了，写出了父亲的倔强和可怜，表达了“我我”对父亲的心疼和关心。对父亲的心疼和关心。从细节看人物从细节看人物动作描写，外貌描写动作描写，外貌描写父亲形象总结一位体魄健壮、吃苦耐劳、渴望得到别人尊重的父亲。一位体魄健壮、吃苦耐劳、渴望得到别人尊重的父亲。一位老实厚道、低眉顺眼、含辛茹苦一辈子的父亲。一位老实厚道、低眉顺眼、含辛茹苦一辈子的父亲。一位俭朴谦卑、沉默寡言、不怕千辛万苦的父亲。一位俭朴谦卑、沉默寡言、不怕千辛万苦的父亲。一位在漫长的准备之中积铢累寸，终于如愿以偿的父亲。一位在漫长的准备之中积铢累寸，终于如愿以偿的父亲。一位不甘低人一等、在坚韧不拔的奋斗中老去的父亲。一位不甘低人一等、在坚韧不拔的

9、奋斗中老去的父亲。一位有着长远生活目标，有着愚公移山的精神的父亲。一位有着长远生活目标，有着愚公移山的精神的父亲。一个非常要强、有理想、任劳任怨，用一生的时光去努力，用诚实的一个非常要强、有理想、任劳任怨，用一生的时光去努力，用诚实的劳动兴家立业的农民父亲。劳动兴家立业的农民父亲。这样的这样的“父亲父亲”是作者的父亲吗？是作者的父亲吗？不是不是小说的人物是虚构的。小说的人物是虚构的。说说文中流露出说说文中流露出“我我”对父亲的感情。对父亲的感情。崇敬、敬仰崇敬、敬仰 同情、怜悯同情、怜悯体会情感1、说说文中流露出“我”对父亲的感情。崇敬、敬仰崇敬、敬仰 同情、怜同情、怜悯文章的标题文章的标题“台阶台阶”能不能换成能不能换成“父亲父亲”或或“新屋新屋”？不能不能作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与“台阶台阶”无关，可以删去吗？无关，可以删去吗？不能，这部分看似与主要内容不能，这部分看似与主要内容“台阶台阶”无关，但这是父亲一生艰苦、淳朴和无关

10、，但这是父亲一生艰苦、淳朴和劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺的内容。的内容。为什么新屋的主体工程写得简单，造台阶写得很详细？为什么新屋的主体工程写得简单，造台阶写得很详细？材料的详细安排是由文章的中心决定的。材料的详细安排是由文章的中心决定的。台阶台阶在当时是身份、地位的象征，本文通过写父亲在当时是身份、地位的象征，本文通过写父亲对高对高台阶台阶的渴望与追求，表现其追求社会地位，希望受的渴望与追求，表现其追求社会地位，希望受人尊重的思想；也是通过写父亲建造高人尊重的思想；也是通过写父亲建造高台阶台阶新屋的过程新屋的过程展示他吃苦耐劳、淳朴坚韧的性格。展示他吃苦耐劳、淳朴坚韧的性格。“台阶台阶”既是文章的既是文章的线索线索，又是文章的，又是文章的文眼文眼。所以，。所以，写造台阶写得很详细。写造台阶写得很详细。123467598捡砖捡瓦存角票种田砍柴捡卵石编草鞋踏黄泥抬石板新屋父亲为了建高台阶的新屋做了哪些事情？父亲为了建高台阶的新屋做了哪些事情？大半生大半生理理想想实实现现了，了，父父亲亲兴兴奋奋？扬扬眉眉吐吐气气？九级台阶的新屋造成了，明明该高兴的父

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