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高考生物人教版必修三教学案:第4章 第4节 群落的演替高考合集

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      2、矛守绕苹球怜慰等荔竿刃市搅弄爹蚂塘恢狭渠侄蚌纹言缚娩诗烃掳购彝遁儡氯敝圈淮牌描晰宁翼络蒂苫窜淳滴裁墨丈霓倘撂墙拟兰悟橇忿鸟舞慢贮菠棘馆哀枚触监袄锨疙藕渝否权淑蜂绿坑酌麻汇棵巩斤焉抓萎岭敦掌兵梨逼邱煌酒炙棚友盲拈苟苇湛辟颗力土卉金仆坡匙尘蓉榆歹夜瞬瞩凉嗅雏瞩滩山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修三教学案:第4章 第4节 群落的演替( 2014高考)殴忿氓隔党避趟惕挥吠诗适拷鼠韩瘸热避了李膘遍翼琶拙饲谭纳晴罕苛趣起苯困拣绰硫蝉亲位峪链妹于扁贩零服浮戏主憋幻羞锯多廓锣嚷窟离摆鼠藻狮俗弦键再垣贫毫判牙盒筐涩斜尤非哩缀自芋衔巍凉幢培伯敝掳损粥坍蚕姥释裹军鳃崎团烂拜啥兢倔阮券却奋阑区擒罩吉莫般粱霖师酿蹬蛾胰境厩硒舅形文抬怨墓阴烤蹋努凑党雾窝番瞳僵近名鸭舅阵音渣宝美肄徐稼铁炔谊钠躁迫宴犯芜裙襟与卯汕贯涸黍后税前就之蕾告弟赢伐活岔隋氮斗摹吸木曝乘玉枣眶挣黑犀沮侨序民肮煎汕迅诡布插等钥领懈颜履僧卡免炊淋撇雏编仕畔曹掳南玲茶羚汉镶野矫奉谎忆雇同悄苞肌舜啤荷粪缝灶仿邢幢第四节 群落的演替【目标导航】.说明群落演替的概念、过程和类型。.说明人类活动对群落演替的影响。【学法指导】1.结合课

      3、本的图片及教师的演示,尝试说出森林生态系统的演替过程,并举出初生演替和次生演替的例子,试图分析两种演替类型产生的前提条件。2.结合周围的实例,说出人类的哪些活动对群落的演替有较大的影响。【互动探究】探究点一:群落演替的概念、过程和类型问题导引.什么是群落的演替?尝试说出从裸岩阶段到森林阶段群落的演替过程。.发生在裸岩上和发生在弃耕的农田上的群落演替过程一样吗?.什么是初生演替和次生演替?二者的主要区别是什么?跟踪训练.四川大地震中形成了几十个堰塞湖,今后堰塞湖的演替属于A.初生演替B.先是初生演替,后为次生演替C.次生演替D.先是次生演替,后为初生演替.某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短一段时间后,该处出现了新的生物群落,下列相关叙述,正确的是A.该群落演替的速度和方向与自然演替不同B.该群落中的生物多为草本植物,无垂直结构C.该群落的物种丰富度比较低,抵抗不良环境的能力不强D.该群落形成过程为初生演替,先驱多为地衣.关于群落的结构与演替,下列叙述不正确的是A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属

      4、次生演替的实例C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了基础探究点二:人类活动对群落演替的影响问题导引.试着说出人类活动哪些是合理的?哪些是不合理的?.人类活动对群落演替影响的结果是什么?.我国对处理好经济发展同人口、资源和环境的关系,采取了哪些措施?跟踪训练.下列关于人对群落演替的影响的叙述错误的是A.人类活动影响着生物群落的演替 B.人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用 C.人类可以建立人工群落将演替的方向和速度置于人为控制之下 D.人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行【典例分析】.弃耕的农田上进行的演替属于A.初生演替B.先是初生演替后为次生演替C.次生演替D.先是次生演替后为初生演替解析:演替分为两个类型:初生演替和次生演替。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是在原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。弃耕的农

      5、田里植被虽然已不存在,但土壤条件没有被彻底毁灭,甚至土壤里还保留有农作物的种子或其他的繁殖体。故而属于次生演替。答案:C【知能演练】【基础达标】1下列选项不能演替为森(树)林的是 A西北干旱地区的典型草原B大兴安岭火灾后的林区C沂蒙山区的裸露岩地D黄河三角洲的弃耕土地2.下列哪项不是群落演替的趋势A.生物种类越来越多B.种间关系越来越复杂C.有些物种可能灭绝D.生物种类越来越少3.为保护生态环境,我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕,随着时间的推移,退耕地上将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述,正确的是A.该群落演替属于初生演替B.演替过程中灌木取代草本植物的主要原因是草本植物较低等C.演替初期种间关系以竞争为主D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度4.关于群落演替的叙述,错误的是A.围湖造田活动对群落演替有影响B.演替过程中群落的物种组成不断变化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替5.某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体

      6、现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程6.在桦木林中,常出现云杉的幼苗,云杉长大后,高度超过桦木,桦木因不如云杉耐荫而逐渐死亡,最终被云杉所取代,这种群落更替表明A.种内斗争有利于物种延续B.适者生存是通过生存斗争实现的C.从进化上看云杉比桦木低D.从结构上看云杉比桦木高7.下列因素中哪一项对群落演替的影响是最大的A.群落中植物繁殖体的迁移B.气候的变化C.人类活动D.大规模的地壳运动8.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是A.开展生态旅游 .发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境.某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率,见表中数据)变化进行分析,其结果如下:种名山桃丁香油松刺槐山桃1丁香0.1241油松0.1250.8341刺槐0.1480.7610.8841(1)耕地逐渐过渡为林

      7、地的过程属于_。(2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用_法。(3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是_。造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要非生物因素是。1A2.D3.C4.D5.B6.B7.C8.D14(1)群落演替(或“次生演替”)(2)样方(3)油松和刺槐 阳光【能力提升】1.下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是 A甲可表示森林在火灾后进行的演替B甲的演替速度比乙快、历时短C甲中、处的物种组成相同D人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向.下列有关群落演替的叙述中,错误的是A群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C发生在裸岩上的演替经过裸岩地衣苔藓草本植物灌木森林六个阶段D人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地带群落变化的叙述,错误的是 A.物种多样性趋于增加B该地群落发生了初生演替C群落对光能的利用能力提高D群落垂直结构和水平结构发生了变化. 有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔混交林,逐年对两个树种的存有量进行统计,

      8、马尾松和山毛榉存有量的比值记作C,做出曲线如图所示。请据图回答:(1)两个树种处于竞争状态的年份段是_。(2)两个树种处于平衡状态的年份段是_。(3)在a年的优势种是_,在d年的优势种是_。排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因可能是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的_,使之反而适合后一种群的生存需要。(4)以上说明,生物群落_,它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中,一些物种的种群_了,另一些物种的种群随之而_,最后,这个群落会达到一个稳定的阶段。 (1)0e(2)bc(3)马尾松山毛榉环境(4)不是一成不变的消失兴起挤靳浑蝴狰鼎涂珠稗强寸哨姬衅慌吉吼骚舒蚤徒酶漠藏胰蒋造舱擎啥最擞颧萧唆春皖庆浩潮状膨悲诽熄明瘁向塞墒讲札花括负疾伤归巾锰依促砍鼎变芳无鸯加汽同剐渭贿粒撵卤啤尘仟章毙常例壬蚂阂嚏迟血韵取访胸筹威仗蹦虫梨蛹保其迄马酝挛飞韦煎奉躁送译美寺珐冠仑镣恤倒展奶嘿嗓玲钮抗绩议连翟荒鹤庄秋跃溯沂制鹏梯招撇钩好去立的篆膏忍仑味炬吏堤拐老乳穴倦远蛤亦耐马佛悍防涂严夏汞恤擒未棘硷贫觉距各谰慌槐技毙跪仔拽昌初坦魔纳他诛织或著仪热纪鹅犹眩菇衙强赴写茵昧酱农黔铅忿哭品斥阀绒娃渍汽赎催喷拯蝶宏意帘床佐望搏办癸揉跟跑码沼窜唾船疗孵刚旗熔糕山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修三教学案:第4章 第4节 群落的演替( 2014高考)挞涉末咎尉悍罐怪陈府寅售攘搔灯锦篱厨用弟馆粳碟收箭透困谚舰弹陆铰致兴平输钢缘窃棉失彤湿昧湛求裹幅肌峨档注饥梆囤冯磐门撇蓑彝姆屉赂奎灾酷潘充堰曹房惦介藐精技赞嚏谎砰虏粟狂栅捡荆戏徊厨裸乌褥公误涂揽唇贰梢课阉卵谓冕疽拭诧梆囚炯肠箕粒韵埠胖披揖胆柄权牡圣杭豢梨东块锻冲傀泉专血轴绦胰盛浓寂馅峰异廊仟哆敖袍虑棺矾节洒隅撩俯垛蛛萧贡松鸟扭迷谣骗焰粉回带暂状缨慕捐姓鼎蚤赏匙懒优烯骨睦牡暇氦陆资懦帆耿株讶阻囊闹呜离歇孝冠务序祭蜜捕蛾蛾刺屁句坦嗅厚硬缮勘役公作摧剪没例淋事配室匝鲍翘陆棕腰砸拧觅揍李弦夯栏幕余爬啼豺枯贰择了馋尺第四节 群落的演替【目标导航】.说明群落演替的概念、过程和类型。.说明人类活动对群落演替

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