备课组工作计划范文集锦10篇
34页1、备课组工作计划范文集锦10篇 备课组工作计划 篇1一、指导思想:本学期本备课组将贯彻学校教务处的指导思想,落实英语组工作计划,深入学习英语新课程标准,努力提高教研教改的能力,进一步深化英语教学改革,积极追求“小学英语课堂教学有效性”这一主题思想。以创新的课堂面对学生,以高的教学质量面对家长,创造性地开展备课组工作,使本备课组向科研型发展,更好的发挥备课组的作用,为学校的教育教学工作服务。二、现状分析:全校三至六年级开设英语,共四位英语老师,每位老师任教一个年级的英语。三年级刚刚接触英语,新奇而热情,学习兴趣非常高,他们爱说,上课举手发言积极。四年级已出现个别差生,须加强个别补差,尽量减少两级分化的情况。五、六年级两极分化较严重,须从课堂入手,提高课堂学习有效性,再进行个别补差。三、工作目标:1、认真学习新课标,以现代教育理念指导工作。2、抓好备课组的教研、教学工作,努力提高教学质量。3、抓好“如何高效组织课堂,培养学生自主学习”的主题活动。4、组织开展好各年段的英语学科活动,营造良好的英语学习氛围。四、工作重点:1、落实新课标学习,树立新的育人观。a、按“四定”(定时间、定地点、定内容
2、、定中心发言人)开展新课标学习,同组成员做好笔记,谈感想;b、密切注意、杂志、报纸等渠道得到的新的英语教育教学理论并加以学习。2、落实课堂常规管理,做到人人过关。a、以学部工作为依据,狠抓学生的习惯养成,包括聆听的习惯、书写的习惯等等,做到堂堂课落实,人人都要过关。b、做好提前备课、认真听课、上课、作业批改等常规检查。c、落实课后撰写教学反思的习惯,认认真真地备好每一堂课,实实在在地上好每一堂课。3、落实组内建设,争当优秀备课组。a、多开展组内活动,增强备课组凝聚力,实现组内资源共享,经验交流,互帮互助。b、备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。c、加强实践,组织教师人人上好主题考核课。d、备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。e、实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。f、搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量。组织老师分析教材,逐个发表自己的教学构思,其他组员进行点评,最后取“百家所长”补己所短
3、,达到集体备课共同提高的效果。g、设定目标,争当优秀备课组。五、工作具体安排第三周交流新学期备课组计划,制定与交流个人教学计划;确定考核课人员,大概时间。第四周集体备课活动1试课、磨课翁雪静县级活动第七周集体备课活动2试课、磨课翁雪静推荐市优质课比赛第八周校第一次教学常规检查第十一周协助徐小和老师完成五年级学生书写比赛参加县小学英语素养考试第十二周集体备课叶倩第十三周听课、评课主评:朱浙荷第十四周集体备课朱浙荷第十五周听课、评课主评:徐小和第二十一周学期总结第二次教学常规检查备课组工作计划 篇2一、指导思想按照中学音乐新课程标准和中学美术新课程标准的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐、美术教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐、美术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐、美术艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。二、工作目标1、深入开展校本教研,促
4、进教师专业发展,努力提高教育教学质量。2、开展课外艺术活动,做好校书画社、器乐队、合唱队和舞蹈队的管理工作。3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐、美术课。三、工作措施一抓常规教学1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。4、组织艺术备课组全体教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价。二抓教研课改1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2、积极参加各项教研活动,注重音乐、美术科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和讨论在教学过
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