河北科技大学设计任务书

1、河北科技大学毕业设计任务指导书2010级土工程专业2011年9月I、目的要求毕业设计是完成专业目标的重要教学环节，通过毕业设计使学生牢固地掌握必要的科学文化知识和专业文化知识，培养学生分析和解决实际问题的独立工作能力，提高运算、计算机绘图、使用资料、规范和编导技术文件等基本技能，为毕业后从事实际工作奠定基础。毕业设计也是对学生的质量和工作能力有效全面的考察，检验毕业生的质量是否合格的标准之一，因此要求每一个学生都必须在教师的指导下，按照毕业设计任务书的要求认真设计，在规定的时间内独立完成并参加毕业答辩。II、设计内容（一）建筑设计部分一、目的要求掌握建筑以及结构和施工设计的基本原理，进一步熟悉建筑施工图的内容，提高建筑CAD的绘图以及机构计算和施工组织能力。二、设计资料1工程名称：某行政办公楼2工程规模：A、建筑面积：14001600 m2B、容纳总办公人数120左右，男女工作人员比例3：2C、层数45层3.建设地点：广西南部某市4.各类用房建筑面积指标：A、门厅：100130 m2B、收发、传达室：1520 m2C、接待室：3050 m2D、办公室：3540间 2025 m2/间E、

2、小会议室：23间 4050 m2/间F、大会议室：120150 m2G、档案室：12间 2025 m2/间H、资料室：12间 2025 m2/间I、打字、文印室：12间 2025 m2/间J、储藏室：1015 m2/间K.、卫生间：每层设男女卫生间各一间（带洗手间）3035 m2/间5自然气候条件A.主导风向：夏季东南风，冬季东北风B.温度：最热平均气温33摄氏度C.相对湿度：最热月平均湿度80%D平均年总降水量1300mm6建筑设计任务A、根据建筑功能要求，结合自然气候条件等合理践行建筑平面，剖面及立面组合及设计，做到功能合理，通风采光良好，交通顺畅，满足防火及安全疏散的要求。B、按现行建筑制图标准和建筑施工图浓度独立完成一下内容。（1）底层，标注层，屋顶平面图：各层平面图，比例1：100，屋顶平面图应绘出四周主要定位轴线，分水线、天沟轮廓图、雨水口位置、坡度方向及坡度值。(a)纵横定位轴线及编号(b)平面尺寸标准外侧总尺寸轴线尺寸墙段及门窗洞口尺寸(c) 室内外地面及楼地面标高(d)剖切符号(e)标注门窗编号，门窗统计表(f)底层平面图应表示入口、散水、明沟、踏步、台阶、平台等形状

3、及尺寸(2)建筑立面图（正、背、侧各一，比例1：100）（3）剖面图12个剖面图的剖切位置要求过楼梯和门厅，比例1：100（4）建筑节点详图：（a）卫生间平面大样图（1：50）（b）屋面檐口大样图（1：20）(c) 栏杆详图，踏步详图（1：10）7、建筑红线如表1所示，请按照各自学号的个位和十位对应选择红线尺寸（单位：m）进行布置。注意，建筑物滴水线可压红线，但不得超出。不可随便选择红线，否则按0分处理。表11，23，45，67，89，0学号个位（长）3033363942学号十位（宽）15182124278、图纸要求以上图纸均用电脑打印出图，要求布图合理，美观整齐，规格用3号标准图纸，图纸封面要求统一格式（封面样板见后面附页所示）。三、参考资料 1、房屋建筑学（教材） 2、建筑构造（教材） 3、毕业设计 4、建筑制图标准（规范）（二）结构计算部分一、结构计算资料 1、本工程位于中等城市郊区，主要风向：春夏东南风，秋冬西北风。基本风压v取值如下表2，按学号最后一位数，在表2中取值计算，不得任意取用，否则结构设计按零分计。表2学号尾数1，23，45，67，89，0（风压）0.450.500

4、.550.600.65 2.水文地质资料天然地面以下0.5m深度内为耕植土，天然重度为16kn/m3，以下为粘土层，天然重度为18kn/m3，层厚较大，可作地基持力层，其地基承载力特征值为220 kn/m2，（b=0.3 d=1.6）丰水期地下最高水位为地表以下2.5米。二、结构设计内容：1、若选用预制板楼盖（板）（无需计算配筋），若采用现浇楼（盖）需要计算配筋。2、框架计算（只要求计算一榀框架）（1） 荷载计算 (不需计算地震)A、 竖向荷载计算（恒载、活载分开算）B、 水平荷载计算-风载计算（2） 内力分析A、 竖向荷载作用下框架内力可用弯距二次分配法或分层法。B、 风载作用用反弯点法。（3） 框架梁柱内力组合（4） 框架梁柱截面设计（5） 框架节点设计（6） 基础设计三、设计成果1、计算任务书（手工本，可利用EXCEL计算，部分结果可以打印）2、结构施工图（CAD制图，数据要与建筑施工图，计算结果相符） 主要内容：A、结构设计总说明B、基础平面布置图，详图。C、楼面结构平面布置图（现浇楼板绘制平法结构施工图）D、屋面结构平面布置图（现浇楼板绘制平法结构施工图）E、框架梁柱配筋图（

5、要求：一榀框架中的一根楼面梁和一根屋面梁各自至少一根，两根柱，把梁柱纵筋抽出，画在梁柱旁边）。四、参考资料1、钢筋混凝土（教材）2、建筑高层结构设计3、砌体结构（教材）4、有关结构设计规范： 建筑结构荷载规范GB500009-2001 混凝土结构设计规范GB 50010-2002砌体结构设计规范GB50003-2001 5标准图集预应力混凝土空心板GG101平面整体表示方法制图规则和构造详图G03101-1混凝土结构施工详图（三）单位工程施工组织设计一、设计要求：结合前面“建筑设计”和“结构设计”成果，运用课堂所学理论知识和生产实习中所学的实践知识，正确选择施工方法合理编制施工组织设计。二、设计资料（部分仅供参考）1、采用的定额以及规范 A、建筑安装工程统一劳动定额 B、施工图预算定额或单位估价表 C、建筑方式手册 D、施工验收规范2、主要建筑机械装备情况： 建筑起重机械手册等资料提供的机械均可用3、施工地区建筑生产企业现有情况及成品或半成品或材料的运输条件：中小型构件可由构件加工生产供应。构件或材料由城市道路运到现场。4、动力来源由城市供电网供电。5、水源-由城市管网提供。6、施工地

6、区道路和运输的现有情况现场运输道路为临时道路，施工中所需要车辆均能满足施工需要，现场已经三通一平。7、劳动力的供应情况：各工种劳动力能按施工要求由公司调配，职工、工人食宿在工地8气象资料A、 雨季为6、7月（考虑每月有5天不能安排室外工作）B、 最冷平均0摄氏度，最高36摄氏度9、施工期限：2006-5-12007-2-110、施工用地范围：建筑物前后左右各20米三、设计内容：1、工程概况 A、工程特点：包括建筑物的平面组合，高度，层数，结构特征。建筑面积，使用期限等。 B、建筑地点特征：包括位置、地形、工程地质。土镶分析，地下水位，水质，气温降雨量，雨季时间，主要风向，风力等。 C、施工条件：包括三能一平的情况，材料预制品加工供应情况以及施工单位的机械运输、劳动力管理情况。 D、施工言为心声工程和技术关键问题2、选择施工方案 A、基坑降水工程：要求有计算依据，方案图及附有说明 B、土方工程：土方开挖及回填的施工程序和施工方法的确定，要求附有计算依据及方案图 C、结构吊装：根据提供的吊装机械、选择施工方案，包括构件划分，接头形式，吊车轨道或开行路线，吊装程序。吊装机构的参数选择，构件的

7、生产方式。要求有方案说明，参数计算，吊装方案及构件布置图。施工程序及其它工种工程的施工方法及水平垂直运输可用文字说明，必要时的应在施工平面图中给以表示。3、单位工程施工进度计划 （1600m2/6个月左右完成） 劳动力计算时需计算工程量根据拟定的施工方案绘制施工进度计划戈A、 单位工程双代号网络图计划B、 分部工程横道进度计划 4、施工平面图 合理布置以下内容：A、 机械布置：1） 结构吊装机械依施工方案确定;2） 井架及其卷扬机位置B、 场内道路，水电管线（不必计算管线直径）C、 主要材料、构件堆（存）放位置及面积（其中砂、石、水泥、红砖应通过计算）D、 临时工程及作业场（栅）布置，包括：1） 砼及砂浆搅拌站20 2） 模板堆放场 1203） 模板操作场（棚） 604） 钢筋操作场（棚）805） 门窗堆放场（棚）2006） 水暖配件堆放及操作场（棚）607） 石灰堆放场408） 配电间129） 防水材料场地5010） 小型材料库、工具库152011） 工长及工人班组休息室（根据人员而定） 5、资源供应计划 包括材料、构件、劳动力，施工机具需用计划按需用及施工进度编制（见附表，仅供参考

8、）。 6、施工准备工作计划 7、各项技术以及安全措施四、设计成果1、工程量计算汇总表2、单位施工设计说明书3、流水施工横道图4、施工现场平面布置图III毕业设计考核形式及标准（一）毕业设计的成绩考核形式 评阅由指导教师负责安排，成立专业答辩委员会。毕业设计的评阅由设计指导老师在学生进行设计期间应随时记录存在问题、进度、设计工作的态度和表现，在设计完成后，应评阅设计说明书、计算收及图纸的质量，实事求是地提出全面 的评阅意见。 1、每个学生每一成绩由指导老师评定，并写出评语 2、组成答辩委员会（也可下设课题答辩小组），对每个学生进行毕业设计答辩。 3、毕业设计综合万贯由答辩委员会根据设计成果、评语、答辩成绩综合评定。毕业设计成绩按五级计分制，单独记入学生成绩册。 （二）毕业设计评语及评分标准 1优秀（90-100分） （1）设计努力，遵守纪律，表现好。(2)能独立出色地完成毕业设计所规定的各项任务，较全面地达到教学基本要求。具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，表现出较强的独立工作能力和一定的创造力。（3）毕业设计说明书完备，内容正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐备，符合标准。（4）答辩时能熟练、准确地回答问题。2、良好（80-89分） （1）设计努力，遵守纪律，表现较好。 （2）能独立完成毕业设计所规定的各项任务，满足教学基本要求。具有一不客气综合分析问题和解决问题的能力。（3）毕业訉收完备，内容正确，概念清楚，书写工整，图纸齐备，符合标准。（4）答辩时能正确回答问题3、中等（70-79分）（1）设计努力，遵守纪律，表现较好。 (2)能独立完成毕业设计所规定的各项任务，满足教学基本要求。具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。（3）毕业设计说明书完备。内容正确，概念清楚，书写工整，图纸齐备，符合标准。（4）答辩时能正确回答问题。4、及格（60-69分）(1)设计态度及表现一般（2）在老师指导下基本上完成了毕业设计所规定的各项任务，基本达到教学要求，但分析问题和解决问题的能力差。（3）毕业设计说明书内容基本正确，

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